关于对网络材料引用与期刊文章转载的申明,本论文为您写文章毕业论文范文和职称论文提供相关论文参考文献，可免费下载。
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随着社会经济、科技、文化进步及学术传播媒介与环境的变革,治学方法乃至撰文所需的材料来源日趋多样化,传统理论期刊作为智力成果显现的主流方式也面临种种挑战.鉴于此现状,针对当前音乐理论、音乐出版领域相对突出且与文论写作、成果发布相关的事项,刊界同仁草拟如下申明：
第一,互联网的普及并融入日常生活,使做到治学过程中依靠网络获取写作材料成为常态.但网络媒体在其诸多便利之外尚具虚拟性、可变更性等特点,尤其是一些依靠数字技术所搭建的自媒体平台,更易使网络材料出现主观而片面的缺陷.因此,对于广大作者在写作中对网络信息的使用,我们建议多做核实、比对、分析,同时应以严谨的态度、规范的方式做好资料出处的标注,明确所引网络资料的责任者、文献题名、文献类型、*、入网时间（或查阅时间）等信息.
第二,随着博客、微信等自媒体平台的大众化,借用各个理论期刊所载内容进行重新包装上线的现象日益多见,一些无视期刊权益的事例随之出现.在此,我们建议各位作者、自媒体平台的从业者,能够尽快建立起尊重知识产权、尊重学术规范的行为操守,于自媒体平台乃至其他网络平台推出已载文论、资讯时,须在显要位置标明原载期刊名、期号等详尽信息；同时,应借鉴数据库平台推送时间滞后期刊出版时间的方式,于纸介期刊出版至少一个月之后方可上线；假如所推送文论为作者自存底本或者对原刊用内容做出了修改,也应在适当位置予以注明.
第三,出版业的发达与出版资金的充裕,使做到各类以期刊已载文论做结集出版的现象愈益常见.其中的多数出版物能够具有基本的学术规范意识,也体现出对原刊用媒体的尊重,但仍有部分的作者、编者、出版者无视学术共同体的执业规范、无视原刊媒体的各项权益,在所编辑推出的文集中不做明确、详实的文论来历说明,不做文稿修订情况的说明,侵害了期刊的利益,也扰乱了读者的阅读甚至传播了不实信息.对此现象,我们建议当事者能够慎重并予改进.
学术建设,文化繁荣,需要各方面通力协作并相互尊重.在此,我们音乐理论期刊界同仁谨向全国的作者、读者、出版人发出呼吁,希望大家共同维护自己所从事的文化事业.
（以下排名按照刊物首字笔画为序）
《人民音乐》《中小学音乐教育》《音乐学院学报》《中国音乐》《中国音乐学》《中国音乐教育》《天津音乐学院学报》《乐府新声》《交响》《南京艺术学院学报》（音乐与表演版）《星海音乐学院学报》《钢琴艺术》《音乐艺术》《音乐传播》《音乐研究》《音乐探索》《黄钟》《歌唱艺术》
结论：关于本文可作为文章方面的大学硕士与本科毕业论文文章论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。
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摘要介绍了期刊引用形象和期刊引用认同的概念；修正了Bonnevie-Nebelong选择的期刊评价指标；对现有期刊评价指标从期刊引用形象和期刊引。
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