提高高中音乐课堂教学效率的方法,本论文可用于课堂教学论文范文参考下载，课堂教学相关论文写作参考研究。
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【摘 要】目前,新课改的不断深入,使做到教师门开始重视对课堂教学效率的提高.高中音乐与一些文化课程相比,不能做到到老师的重视,音乐教师也只是将一些音乐原理告知给学生,这样不利于学生的发展.因此,高中音乐的教学效果也需要进一步提高.笔者对高中音乐课堂教学效率的提供进行了有效的分析.
【关键词】高中音乐；课堂教学效率；方法
【中图分类号】G633.951 【文献标识码】A
高中音乐课程一直以来,都被认为是文化课教学工作的重要点缀.这使做到高中音乐教学工作做到不到有效的重视.在现阶段的高中音乐课堂教学过程中,教师的教学方法比较单体,教学效率不高.所以,应该寻找能够提高学生课堂教学效率的方法,进而有效提高高中音乐教学工总的有效性.
一、高中音乐教学工作的固有问题
(一)学校对音乐课程不够重视
目前,很多高中都开设了音乐课程.但是,这门课程并没有受到学生和学校的重视,很多学生将其看作是一项必须要成的任务,并不能完全投入其中,也不能在音乐中释放自己的学习压力,使高中音乐课堂的教学效率低下.高中音乐教学工作的开展,主要是为了提高学生的审美能力,但是,学生并不能充分地参与其中,就使音乐教学工作并不能收到应有的效果,使音乐课程的开展名存实亡.
(二)学生的课堂积极性差
受到应试教育的影响,高中阶段已经成为了学生最重要的阶段.在这个阶段的学习中,学生比较重视自己的学习成绩,对音乐课程并不是十分重视.一般情况下,是音乐老师讲课,学生的积极性不高,自然也就不能激发学生的学习兴趣,这样的音乐课堂教学效率低下,有效的教学效果不明显.
(三)高中音乐课堂教学模式单一
现阶段,高中音乐教学主要是采用一种单向的教学模式,这种教学模式又被称之为填鸭式教育.高中阶段的主要任务就是应对高考,学校将大部分的教学资源都投入到了高考当中,这就使做到音乐教学工作显做到比较尴尬,音乐教师的教学积极性不高,他们在课堂上不能全身心地投入到课堂教学工作中.教学模式的单一,使做到音乐课堂教学效率低下,学生在课堂上浑浑噩噩,教学效率严重低下.
二、提高高中音乐课堂教学效率的措施
(一)加强师生对高中音乐课程的重视
当前,高中音乐课堂教学效率低下的重要原因,就是学校和师生对音乐教学的重视成都不够.所以,为了提高音乐课堂教学效率,应该提高学校及师生对音乐课堂教学工作的重視程度.只有加强教师的音乐教学工作的重视,教师才能够在课堂上开展丰富多彩教学活动,这样才能够激发学生的学习兴趣,有效地促进了学生的全面发展.在高中阶段,学校对学生的整体素质要求比较高,开展音乐教学工作,能够对学生的审美能力进行培养,进而对学生的综合素质进行有效的提高.在这个过程中,应该提高学生对音乐课堂的重视程度,并在教学过程中不断提高学生之间的团结协作能力,帮助学生养成良好的音乐学习习惯,只有这样,才能够不断提高学生对音乐课程的喜爱,激发学生音乐学习的积极性,也能够有利于缓解课程压力,进而能让学生用积极的态度来开展音乐学习.
(二)创新高中音乐课堂教学模式
为了有效提高高中音乐课堂的教学效率,需要对课堂单向的音乐教学模式进行转变,采用互动式的教学模式.在这个过程中,应该将音乐教学作为一种学生与老师之间的交流和沟通,并在这个过程中,通过对“教学活动”进行优化来对师生关系进行有效的调节,这样就能够加强学生与老师之间的互动,进而提高教学效果.一般情况下,互动式教学模式,需要有效地调动学生的积极性,让学生能够在一定的时间内提高对音乐课程的积极性,这样就加强了学生与教师之间的互动,使做到音乐课堂变做到更加的和谐,也有效地提高了高中音乐课堂教学效率.
(三)改革高中音乐教学方法
在对高中音乐教学方法进行改革的过程中,应该加强教师对多媒体教学设备的使用,并能够为学生创造一个良好的教学环境,多媒体技术的使用,能够将学生带入到一个良好的教学环境中,在这个环境中,学生会有一种身临其境的感受,这样就有效地激发了学生的音乐学习兴趣,提高了音乐课堂教学效率.同时,音乐教师还应该组织一系列的音乐活动来提高课堂教学效率,这样就能让学生将课堂上学习到的音乐知识进行有效的实践,加强了学生对音乐教学内容的掌握.与此同时,还能够让学生在实践的过程中不断地发现问题,进而对学生的音乐素养进行了培养,提高了学生的音乐课堂教学效率.此外,在改革教学方法的过程中,教师应该对音乐课程的考核方法进行转变,将学生的日常表现也加入到学生的期末考核当中,只有这样才能够对学生产生相应的激励作用,让学生全身心地投入到课堂学习中.
(四)加强音乐教学改革力度
为了有效的提高高中音乐课堂的教学效率,应该不断开展音乐课堂改革工作.在这个过程中,教师和学生不仅要重视音乐教学工作,还应该加强师生之间的互动,并在教学过程中,将学生置于主体地位.只有这样,教师才能够更好地听取学生的意见,也能够对师生之间的关系进行有效的协调,这样不仅营造了良好的教学氛围,也提高了高中音乐课堂教学效率.所以,在提高高中音乐课堂教学效率的过程中,不断加强对音乐教学工作的改革也是非常重要的.
三、结语
总之,高中音乐教学过程中,音乐教师应该帮助学生营造良好的教学氛围,并能够让学生在教学活动中找到乐趣,提高学生学习的积极性,让学生在音乐课堂上不断放松.这样,不仅提高了音乐课堂教学效率,也提高了学生的审美能力,促进学生的发展.
参考文献
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结论：大学硕士与本科课堂教学毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载，关于免费教你怎么写课堂教学方面论文范文。
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