大学生对比特币态度,此文是一篇态度论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。
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摘 要：比特币的出现、发展对大学生的生活产生了一定的影响,文章通过发放调查问卷、实地调查等手段,对大学生对比特币的态度进行调查,并相应地提出了应对策略.调查结果显示大多数大学生对比特币处于了解的阶段,并没有深入研究并应用,对于这种调查结果,文章提出了应对策略以促进大学生对比特币的认识.
关键词：比特币 大学生 态度 政策
中图分类号：F830 文献标识码：A
文章编号：1004-4914（2014）11-219-03
一、绪论
随着人类科技水平不断发展,社会经济水平随之得以提高,比特币应运而生.比特币是一种隐匿的、虚拟的、人造的货币,它通过计算机预设的程序制造而成,不需要政府金融担保,因此一定程度上可避免通货膨胀.2013年5月16日,网上一篇名为“比特币也可网购,国内投资者开始试水”的报道,引起一阵轰动.在经济蓬勃发展,科技日益发达的今天,人们更多地倾向于网购,大学生作为新兴的消费群体,在网购时代有着不容忽视的力量.同样,大学生应该密切关注这类新生事物的发展,并在一定的条件下对其进行研究、探讨,对自身的就业、将来的发展都会有着一定程度的帮助.
文献[1]中提出比特币的特征、风险性以及政府的防范性措施；文献[2]中则阐述了中国对于比特币现行的政策以及国外对比特币的态度；和此同时,文献[3]就比特币的投资问题进行了分析；文献[4]建议政府应该从对虚拟货币发行机构的准入实施管理、对虚拟货币发行机构的运营实施 准备制度、对虚拟货币发行机构实施评级制度等三个方面对虚拟货币进行监管；文献[5]对电子货币和虚拟货币的概念进行了界定,然后从发行主体和信用保证、支付方向和支付范围、是否具有借币收费过程等方面的性质进行了比较研究；文献[6]中提出 银行要消除网络虚拟货币的 影响,需要构建专门应用于网络虚拟货币的新型交易平台；文献[7]指出一种货币形态能够在流通中占据主要地位,一种货币制度能够得以推行,都缘于它和其他竞争形式相比具有相对低的交易费用；文献[8]对虚拟货币目前面临的问题提出相关管理措施,并作出展望,认为未来网络虚拟货币将有可能成为一种官方承认的通用币.在一系列关于比特币等虚拟货币的认识、探讨、风险分析、各国政策研究的文献中,大学生对比特币的态度介绍却鲜有耳闻.
本文结合了以上文献中对比特币特征、发展趋势、风险性等描述,在此基础上探究大学生对比特币的态度.在探究过程中,调查小组通过设计调查问卷并在确定样本区域后进行发放、实地调查等手段,研究大学生对比特币的态度.同时,小组针对调查结果,对现有的状况采取应对策略.
二、调查阶段
在调查大学生对比特币的态度时,大致分为以下阶段：
(一)设计调查问卷
2014年1-2月期间,调查小组利用假期时间设计调查问卷,在设计问卷过程中,组员考虑为了数据的多样性、普遍性,问卷可以设计成英文和中文两种格式,分别给国内和国外的大学生填写以得出一般性调查结果.一张问卷的结构包括问卷的标题、说明信、指导语、问题及其回答方式、编码、结束语等,调查小组按照步骤设计了问卷.在引言中,我们表达了设计比特币调查问卷的目的.在问卷的主体部分,我们设计了16个针对性问题,分别以调查大学生对比特币的了解程度、大学生对比特币的使用意向等为目的由浅入深设计这16个问题.其中,16个问题由14个封闭式选择题和2个开放式问答题组成,封闭式选择题皆由4个选项组成,以便于读者选择,最后2个开放式问答题设计的主要目的是丰富问卷题型,开拓读者思路.此张调查问卷设计合理,层次鲜明.设计结束后,为取得一般性调查结果,我们又将问卷翻译成了英文,一份问卷一式两份.
(二)样本区域选择
由于小组调查的是大学生对比特币的态度,因此样本范围是在校大学生.同时,在校大学生分为中国地区和外国地区,调查小组一方面对身边周围大学里大学生进行问卷调查,一方面联系昔日已出国的同学,借助他们的力量对外国地区的大学生进行问卷调查.而小组进行问卷调查的主体最终还是身边周围大学的在校大学生即中国地区的部分大学生.
(三)发放调查问卷
在发放调查问卷过程中,调查小组采取网上填写式、送发式、邮寄式等方式来进行.送发过程中,小组成员对不了解比特币的大学生进行耐心解说并辅助他们填写问卷；在网上填写调查问卷中,成员将问卷进行群发,回收率达到67%.而在邮寄式过程中,小组成员发现过程繁琐且回收率极低.
(四)数据整合、分析
收回有效的调查问卷后,小组成员对数据进行归纳、总结、分析,得出一系列以下结果：
1.在大学生中,男生和女生对于比特币的了解程度是不一样的,通过调查可知,男生一般比女生更了解比特币以及对比特币有更多的兴趣.图1可以看出：
2.在问及大学生拥有比特币时会如何使用它时,大多数学生都是用它来购买实物以及网上购物.
3.在通过一定程度地了解比特币后,大学生对于比特币的忧虑也逐渐地显露出来,多数人认为比特币的普遍性不强以及不能实现人民币和比特币的双向兑换.
4.此次发放的问卷一共有1500份,有效回收1000份,通过数据整合、分析后,组员普遍认为,大学生对于比特币还处于认识、了解的阶段,而透彻了解、运用比特币的大学生只是极少数.
(五)实地调查
为了数据的更加合理、准确性,小组成员分别对大学生进行实地访问.在访问过程中,组员认真负责,对每一个问题都进行记录.在实地访问过程中,小组成员对不同学校的不同专业的1000名左右的大学生进行了采访,从图4可以看出,经济类（文科）专业的大学生对比特币的了解程度远多于工科、理科类大学生.
三、态度分析
1.比特币存在风险,投资需谨慎.比特币作为一种货币完全没有财物担保,没有 储备,算出来的数字符号没有资产支持,没有法律基础,一旦失去信用保证,就只剩下一堆没有任何价值的数字符号.在没有政府担保的前提下,大学生无论是通过网购使用比特币还是用手上比较充足的 去投资比特币,都是完全没有把握的,因此大学生宁愿把手上的钱投资在高风险的期货、股票里,也不愿意将钱打水漂.
结论：关于态度方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关一个人的态度很重要论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
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