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主题:创业形式分析论文写作 时间:2024-02-21

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摘 要:随着我国高校毕业生数量的逐年上升,他们的就业压力逐渐增大,许多毕业生由于受到种种因素的影响,在就业过程中容易出现问题,进而影响到其今后的发展.本文通过对当前高校毕业生就业和创业形式进行分析,从而认识到高校毕业生的就业状况,并结合实际情况对就业和创业展开实质性探讨,为当前大学毕业生提供一定的参考,使其对就业和创业有着更深入的认识,增强其创业的积极性和主动性,最终提升高校毕业生的就业质量.

关键词:高校毕业生;就业形式;创业

当代高校毕业生在校园学习过程中需要积极参和社会实践,增强自身的活动能力,从而为就业做好充分的准备.但是许多高校毕业生由于缺乏对就业和创业的认识,在校期间没有做好充分的准备,毕业时容易出现各种就业问题,创业也易遇到瓶颈,最终会影响到他们的就业质量和创业水平.通过对当前高校毕业生就业形势和创业形式进行分析,可以为毕业生提供更多的指导,让他们有充分的思想准备,为其今后的发展提供良好帮助.

一、当前就业形式分析

近年来,随着国家高等教育的发展,高校不断扩招,高校毕业生的数量逐年增加,2012年中国高校毕业生人数为680万,2013年为699万,2014年为727万,2015年预测将达到749万.但是目前我国许多人才岗位相对紧缺,这无疑提升了高校毕业生就业的压力,再加上一些高校毕业生由于受到传统就业观念的影响,不愿意到一些民营企业或者小微企业就业,使得当代高校毕业生的就业形式相对严峻.除此之外,当前高校毕业生的工资待遇普遍偏低,学生在选择就业过程中也会出现犹豫不决现象,进而影响到其就业意向.许多高校毕业生都期望能够通过高等教育来获得一份比较好的工作,但是就现实来看,大部分毕业生实际工资和自身预期差距较大.根据我国社科院的一项调查显示,高校毕业生的工资一般在千元左右,他们扣除各种生活开支后,工资所剩无几.这样不利于他们今后的生活,使得他们的就业意愿下降,从而为社会发展带来一定的消极影响.

二、当前创业形式分析

国家大力推进“大众创业,万众创新”,出台了一系列鼓励高校毕业生创新创业的政策,为他们提供更好的发展平台,从而帮助高校毕业生实现就业,最终实现其社会价值.十七大时国家明确提出要完善支持自主创业自谋职业的政策,使更多的劳动者成为创业者,比如央行和财政部、人力资源和社会保障部联合发布的《关于进一步改进小额担保贷款管理积极推动创业促就业的通知》,为高校毕业生创业提供更多资金支持,降低其创业资金负担,帮助实现创业梦想.除此之外,国务院还和人力资源和社会保障部联合发布《关于促进创业带动就业工作的指导意见》,降低了创业者的市场准入门槛,为其融资提供更多渠道.各省市为了提升高校毕业生的创业意愿,也积极出台相应政策,比如河北省2015对高校毕业生给予“高校毕业生灵活就业社会失业保险补贴”、“创业补助”、“场地租金补助”、“创业实训补贴”、“创业孵化基地房租物业水电费补贴”等,从而降低大学毕业生的创业压力,为其提供更好的创业环境和和创业平台.但是笔者在实际调查中发现,许多高校毕业生的创业积极性不足,受传统就业观念的影响比较严重,再加上我国本身高校毕业生自主创业体系还存在不完善之处,导致一些高校毕业生毕业后创业的动力不高,因此高校应该要做好高校毕业生的就业指导和创业指导工作.

三、就业和创业的对 析

受传统思维的影响,大家普遍认为就业要比创业更有保障,许多高校毕业生比较倾向于公务员、国有企事业单位等比较稳定的工作.大多数学生认为创业的压力较大,再加上自身创业经验不足,没有足够的能力和勇气进行创业.实际上,就业有就业的好处,创业有创业的优势,但是从个人发展角度来看,高校毕业生创业有着更大的发展空间,他们可以结合自身的优势以及兴趣来开展相关工作,从而获得一定的收入,并为社会创造相应价值.在当代大学毕业生中有许多成功创业者,他们凭借自身的智慧和能力在市场发展中获得一席之位.比如重庆市高校毕业生禹化普,他在大三时就当上手抓饼老板,并且在两年的时间里发展了4家直营店、1个加工厂和8家加盟店,年收入达到250万元.在创业初期,禹化普就坚持品质,并且在发展过程中凭借良好的口碑获得广大市民的亲睐,并积极建立自身品牌,从容扩大自身的经营状况.大学毕业后的李正森则通过种植香菇实现自身创业梦,当前其年产值已经达到1000万元,他利用在学校学习到的知识帮助乡亲们走上致富之路,同时也实现了自身的创业梦想.在创业过程中,李正森也曾遇到过各种各样的困难,但是他凭借着不怕苦、不怕累的精神,最终大获成功.

四、小结

综上所述,高校毕业生在进行就业时应该积极转变自身的就业观念,从自身实际状况出发,制定出更好的就业方案,以提升其就业质量.在校期间,学生自身也要积极参和社会实践活动,了解当前社会形势,从社会需求角度出发来增强专业技能和其他能力,以适应社会发展,在就业中找到适合的工作.除此之外,教师也要积极鼓励高校毕业生进行创业,敢于大胆尝试,利用学校以及社会有利资源来为其提供创业平台,以提升高校毕业生的就业率,为他们今后的发展提供良好帮助.

参考文献:

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[3]王正斌. 高校全过程就业和创业指导教育创新研究[J]. 中南民族大学学报(人文社会科学版),2010,03:171-173.

[4]汤吉军,刘仲仪. 大学生就业和创业理性选择分析[J]. 教育和经济,2015,02:32-37.

结论:关于本文可作为相关专业创业形式分析论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文创业新项目论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。

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