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主题:守候论文写作 时间:2024-02-01

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90年那个金色的开学季,师范毕业的杨玉梅怀揣梦想:做一名优秀的乡镇小学教师,把自己的师范所学全部奉献给?——如自己的那些乡村孩子.走进了闵桥镇中心小学.三尺讲台上,勤奋耕耘,善施教化,这一眨眼,就已经整整26年了.

26年来的每一个清晨,每一个黄昏,在闵桥镇中心小学的校园里,杨老师迎来送往,目光里都是满满的师爱,浓浓的教学情怀.无论是从1年级到6年级的大循环,还是4年级到6年级的小循环,只要领导分配的,她都乐于接受;人手不够,一年又一年地顶在毕业班的教学岗位上;一年级孩子小,班容量大,没人愿意接手,她都会默默地接受.哪里有需要,哪里有困难,哪里任务重,哪里就有杨老师.26年来,杨老师用自己最朴实的言行见证了一名优秀乡村小学教师的辛劳!

杨老师的爱人在省城一家声望极高的学校任职中层教干,凭能力,那年杨老师就可以去省城和老公、孩子团聚.可是,为了守候自己当初的教育梦想,为家乡需要自己的孩子们奉献自己的所长,她一人独自留守,忍受了常人难以想象的日常生活的酸甜苦辣.

忘不了,杨老师家孩子刚上初中的那会儿,由于爱人工作实在忙,孩子又小,没人照顾.爱人不得已,和她再三商议,能随他去省城,一家三口团聚,照顾孩子,照顾家庭.可是杨老师思量再三,终是舍弃不了自己热爱的农村教育,舍弃不了自己熟悉的的校园,自己熟悉的学生.当女儿得知妈妈竟然为了那些毫无血缘关系的农村孩子,不愿来陪爸爸和自己,委屈的把自己关在房间里哭泣.杨老师站在女儿的房门前,想着自己对孩子的愧疚,小学四年级孩子就跟着爸爸来到了省城读书,幼小的女儿没有享受过母亲灯下陪读的温馨,没有哪一天能亲自为孩子做好一日三餐,每一个上学日的清晨和傍晚,人家的孩子都会被妈妈牵着小手,快乐的上学、下学,自己的女儿没有享受过一次这样的母爱.如今,孩子读初中了,学习的压力,成长期的烦恼,生活起居,母爱是无论如何也不能缺失的.可是自己做出的决定,的确伤了孩子的心.想着想着,杨老师潸然泪下.那一夜,杨老师辗转反侧,夜不能寐,对乡村教学的守和弃一直纠结着她.爱人是懂她的,知道她对那块土地的热情和执着,反过来开导她,并愿意和她一起做女儿的工作.

杨老师情系闵桥这块热土,热衷于为她奉献,为她付出.杨老师真的付出了很多.在平常的每一个工作日里,她早来迟走,尽心尽力,早上领孩子们读书,不仅管自己班的,所有的班只要没人,她都一起管着.中午带孩子们午睡、练字,凡是她带出的孩子,书读的正确流利有感情;字写得端正美观,深受教研室吴主任的好评.她对学生的那份真情关爱,家长们也是有口皆碑的.曾记得,她班有个孩子跟着爷爷奶奶住着,父母都出远门打工了.那一次,这孩子的爷爷病了,奶奶在医院里照顾着.孩子没地方去了.杨老师知情后,把孩子带到了自己家,精心给孩子做好吃的,晚上帮孩子洗漱,带着孩子跟自己一个被窝睡着.早上,为孩子扎辫子,做早餐,呵护关爱的比母亲还周全.孩子的爷爷住院两个星期,孩子就在杨老师家住了两个星期.当孩子奶奶来接孩子回家时,孩子已经深深爱上了杨老师家,不肯回去了.此后,隔三差五的,杨老师还会把孩子带回家住一两晚,师生之间的那份深情已经融进孩子的心灵深处,她们不是母子,却胜似母子.像这样,关爱留守孩子的事在杨老师身上不胜枚举.她们是发自内心的渴望杨老师别走,她们爱杨老师,学习、生活中需要这样的好老师.

是呀,杨老师为了这些孩子,可也委屈了自己的孩子.所以她尽可能把自己的周末时间全部给孩子.每周五放学后,劳累的她自己去南京.双休日两天,倾尽母爱,细微照顾、料理家务,筋疲力尽.为不耽误孩子们的课,周日晚上赶回来.多少年来,杨老师已然没有双休日的概念了.

前年,杨老师的父亲得了重病,为了不耽误自己的日常教学,又想尽孝心的杨老师每天在校把自己的教学任务完成,每天晚上来县城医院,照顾病中的父亲.第二天早早起来,把父亲的相关事情处理好,又回到学校,和孩子们一起上课,批改作业.那个学期,杨老师明显的瘦了,原本乌黑发亮的头发中多了些许的白发.同事们感动杨老师的孝心,领导佩服杨老师的敬业精神,都劝她休息几天,调整调整自己的身体.因为看到她疲倦的样子,大家都好心疼,都愿意为她代课,为她处理班级事务.可是,杨老师婉言谢绝了,她觉得孝心要尽,可工作是自己的本职更不能轻视,学生以及那么多家长更需要自己.自古忠孝不能两全,可杨老师用自己的行为,为我们见证了孝道和事业的双赢.

辛苦、劳碌中的杨老师,却也在教育教学中结下了累累硕果,多次在市、县优课评比中获奖,其中县优课评比一等奖6次,特等奖一次,二等奖两次,市二等奖一次.她,好学上进,积极参加县级以上的教育教学活动,都获得了较好的成绩.11篇教学论文在省市获一二等奖,10篇教学设计在市、县获一二等奖.指导的学生参加的各类竞赛也分别获得了较好的成绩.杨老师爱专研,写随笔,在实践中摸索,在摸索中总结,先后有6篇教学论文在省级以上刊物发表.杨老师多年以来,一直担任班主任工作.她爱生如子,创造性开展班级各项工作.为此,她本人多次被评为县“优秀班主任”、“优秀辅导员”,所带的班级多次被评为“县文明班级”.付出总有回报,杨老师先后获得了“优秀教育工作者”、“学生心目中的好老师”,“六认真最佳教师“,两次获县“骨干(转下页)(接上页)教师”的殊荣,曾在2011年作为优秀教师的代表赴美教学考察.

这些年来,闵桥镇中心小学的老师走了一茬又一茬,可是杨老师却因为梦想,静心守候,不为名,不图利,在平凡的乡镇教育岗位上演绎着教育的真情真意,让人心浮躁的社会生活多了份恬淡和希望.身在乡镇,心在乡镇,情在乡镇,杨老师用青春守候,成就梦想.我们有理由相信,乡镇教育也会因为这样的美丽守候而满园春色,万紫千红.

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