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主题:技能大赛论文写作 时间:2024-03-07

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【摘 要】人才培养目标的实现,关键在于课程体系的构建和实施.在技能大赛的引领下,构建契合技能大赛的会计专业课程体系,可以做到“课岗赛”的深度融合,推动专业课程和实践教学改革,培养适应市场需求的会计专业人才.

【关键词】高职 会计 技能大赛 课程体系

2008年,时任教育部长周济在全国职业院校技能大赛开幕式中讲:“定期举办此类院校技能大赛,形成普通教育有高考,职业教育有技能大赛,是我国教育工作的一次重大设计和创新”.《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发〔2014〕19号)提到“推进人才培养模式创新,开展职业技能竞赛”.可见职业技能竞赛在推动职业教育内涵式发展方面的重要性.

高职会计技能大赛于2012年进入国赛序列,随着这几年大赛的举办,会计技能大赛充分发挥了办学的引领作用,促进了职业院校会计专业的改革和建设.职业院校以技能大赛的举办为契机,会计技能大赛成为为联系专业和市场的桥梁,将技能大赛融入课程体系中,推动专业改革和建设,促进了专业和市场的对接,实现会计专业人才培养目标.

一、技能大赛是专业和市场对接的桥梁

会计技能大赛综合性强,赛项共分2个部分:第一个部分是基本技能环节,通过模拟企业财务工作,分成出纳、成本会计、总账会计、会计主管岗位,考核了会计专业的基本理论知识;第二部分为信息化环节,考核的是学生财务软件的使用能力,覆盖了会计实务操作的流程和技能要求.因此,会计技能大赛代表会计行业的职业标准,体现的是行业最新的发展趋势.可见,技能大赛是专业和市场连接的桥梁.

会计技能大赛考核技能点对应的岗位技能基本上覆盖会计岗位的要求,以技能大赛为参照构建的会计专业课程体系,将大赛、岗位技能融入课程.因此,构建契合技能大赛的会计专业课程体系,以技能大赛为桥梁,实现了专业和市场的对接.

二、构建契合技能大赛的高职会计专业课程体系

会计技能大赛考核技能点代表了会计行业的职业标准,以技能大赛为标准构建专业课程体系,可以从以下几个方面着手.

(一)确定课程体系中的课程

會计技能大赛的技能考核点有针对具体会计岗位的,如点钞、成本核算、纳税申报、财务指标计算等,这些技能考核点对应课程体系中的理论课程和单项课程实训;考核技能点中有综合技能的,如会计手工赛项中的团队合作部分,要求学生综合掌握会计知识,这些对应课程体系中的综合实训;考核技能点中的信息化部分,侧重考核信息化背景下,强调业务财务的一体化,这些对应课程体系中的财务软件操作课程.会计技能大赛比赛时间长,除了要求选手具备基本的职业技能外,还要求有健康的体魄、过硬的心理素质,这些需要课程体系中融入体育、人文教育.因此,课程体系由专业课程、单项实训课程、综合实训课程、财务软件操作课程、人文教育课程、心理健康课程、政治素质课程、体育健康课程等构成.

其中反映会计技能的主要是由专业课程、单项实训课程、综合实训课程、财务软件操作课程组成.这些课程对应的专业课程有《基础会计》、《出纳实务》、《财经法规和会计职业道德》、《财务会计》、《税务会计》、《成本会计》、《管理会计》、《财务管理》等;单项实训课程对应的有《基础会计实训》、《财务会计实训》、《纳税申报实训》、《成本核算实训》等;综合实训课对应的是《会计综合实训》;财务软件操作课程对应的《EXCEL在财务中的应用》、《会计信息化》(含财务部分和供应链部分).

(二)确定专业课程的教学内容

课程体系中专业课程教学内容的确定,依据会计技能点对应的会计岗位,实现“课岗赛”的融合.此外,会计技能大赛考核的技能点和会计职业资格考试中初级会计师、中级会计师考核的知识技能点重合度很高.因此,会计专业课程的教学内容确定可以进一步融合职业资格考试内容,实现“课岗证赛”的深度融合.以《财务会计》课程为例,教学内容选取依据为会计技能大赛的竞赛规程和初级会计师考试的《初级会计实务》课程,主要内容有货币资金、应收及预付款项、交易性金融资产、固定资产、投资性房地产、长期股权投资、无形资产、流动负债、长期负债、债务重组、非货币性资产、所有者权益、收入、费用、利润、财务会计报告等内容;《税务会计》的课程,可以参照会计技能大赛的竞赛规程和初级会计师考试的《经济法基础》课程,主要内容有增值税(含“营改增”)、消费税、关税、企业所得税、个人所得税、小税种、税收征管等内容.

(三)根据市场变化,及时调整教学内容

会计职业技能大赛的举办,一直紧跟行业的最新变化,引领会计专业的建设.职业院校在组织选拔选手参加技能大赛的同时,依据技能大赛的技能考核要求,及时调整人才培养方案,优化课程体系,将市场的最新变化反映在课程中.

近年来,影响会计工作的文件出台频繁,如财政部《关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》、财政部&国家税务总局《关于全面推开营业税改征增值税试点的通知》.我们正处在经济转型社会,财经法规变化很快,技能大赛能把会计行业的最新变化融入到赛项中,起到了引领作用,比如在2017年国赛中将“营改增”最新知识纳入、增加管理会计技能考核比例.会计技能大赛已成为职业院校和行业、企业联系的平台,技能大赛通过将会计行业的最新发展融入赛项中,促进会计专业的建设和发展.职业院校通过组织选手参赛,及时获知行业的最新发展变化和职业需求,根据市场对会计岗位的最新要求,及时调整专业课程的教学内容,以适应市场需求的变化.

三、建设会计专业课程体系

构建了和技能大赛契合的课程体系,也意味着通过技能大赛的桥梁,实现了专业和市场的对接,课程体系建立以后,能否发挥效应,关键在于建设,建设的重点可以放在课程建设和实践环节两个方面.

(一)“课岗赛”深度融合的课程建设

“课岗赛”深度融合的课程体系建立后,这是技能大赛促进专业建设改革和建设的第一步,要更好地发挥会计技能大赛对会计专业的推动作用,就需要对会计技能大赛的技能考核点进行拆分,将其和具体的专业课程对接,推动课程的建设和改革.

结论:适合不知如何写技能大赛方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于全国技能大赛官网2018论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。

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