小学体育课准备活动应在实践中,此文是一篇准备活动论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。
准备活动论文参考文献：
摘 要：学校体育课的准备活动会直接影响体育课教学效果,传统的准备活动内容已经无法满足现代学生的需要,为了能够充分发挥体育课准备活动的作用,对准备活动的教法进行创新研究有利于提高准备活动的兴趣和效果,必须充分重视.
关键词：小学体育课；准备活动；设计；创新策略
体育课准备活动的改革创新,能够打破准备活动单调、乏味、一般化、公式化的老框框,它使得学生在不同形式的准备活动过程中,得到了很多不同的感受,发展了学生的个性和优势,准备活动的创新能够诱发学生的兴趣,提高学生的学习积极性,使学生的基本素质和运动技能都有所提高,最终达到了提高教学质量的目的.
一、创新设计体育课准备活动的组织形式
1.新颖的队形改变.要想调动学生的学习积极性,必须不断变化队形,而且要使环境新颖,从而激发学生的学习兴趣,尽快地将注意力集中在课堂上.队列队行的改变,可以将健美操中的一些步伐灵活的运用到队列队形练习中去,并配上适当的音乐,可以收到很好的效果.比如一列横队变二列横队时可以用一个倒一个字步接—个侧步取代,还原则是相反,反复五次正好是四个八拍.这样在准备活动中就可以使得运动负荷和队列队形相集合,同时能够更好的增加队列练习的形象性.在准备活动中也可以根据学生的人数,以及场地的不用情况改变队形,如圆形、扇形、方形等.不同练习用不同队形时要注意相互衔接,避免过多的队形调动.要尽量减少调动队形和队形变换所用的时间.
2.准备活动应形式要多样.准备活动的形式有集体形式,也应该尽量多采用分组形式,可以根据学生的不同人数、性别、技能水平来分组.可以通过分组竞赛来提高学生的运动兴趣,中学生正处于身体快速发展阶段,通过分组竞争能更好的激发学生的兴趣,提高学生的运动参和能力.
3.多采用学生自己组织练习的形式.在教师的指导下,安排学生自主完成准备活动内容,有利于激发学生的思维,更符合新课程标准的要求,在注重学生主体地位的方向上,更使得学生学会了如何自主学习,既提高了学生的兴趣,还培养了学生的能力.学生作为课堂教学的主体,要求教师必须充分发挥学生的主体性作用.在准备活动中,教师可以通过课前对学生进行指导,让学生轮流自主设计来带练准备活动,让学生做为准备活动的教学实施者真正的参和到准备活动教学中.一方面通过对不同项目特点和学生不同特点的研究,更好的找出准备活动和课堂教学的最佳结合点.另一方面通过课前对学生的指导,让学生根据自己已有的经验设计准备活动部分的内容.这样能够充分发挥学生的主体作用,提高学生的学习兴趣,教会学生如何学习,使学生真正的参和到教学过程中.
二、科学安排体育课准备活动的内容
1.“老法新用”的尝试.如：跑步的改变,跑步是一项很快就能是全身关节活跃起来的运动项目,但是由于跑步又是一项非常枯燥的运动所以大部分中学生并不喜欢跑步这样运动.通过对跑步路线的改变、跑步方式的改变以及方向的改变来提高学生的兴趣.在教学场地上画出一些学生喜欢的动植物,让学生沿着轮廓跑,这样既有新鲜感又能照顾学生的爱好,同时也达到了跑步热身的效果.可以让一个学生随便跑另一个学生模仿跑步来提高学生的兴趣,这样可以很好的活跃课堂气氛,达到良好的课堂效果.教师也可以通过不同的口令在盖面跑的方向,以提高学生的注意力,学生的兴趣明显高于一般单一的跑步方法.
徒手操以及器械操的改编,根据原有的动作,改编创造出新的特点.教师可以结合上课内容、项目的特点自行创编出一些符合学生特点的新动作,编出的徒手操要和学生的兴趣爱好向结合.比如跳绳可以选绳操,球类课可以选择球操等等.
2.将音乐带到准备活动中去.准备活动的韵律化是近几年比较突出的一个特点.可以看到很多体育课都将音乐带到课堂中来,使得学生能够更准确协调的完成动作,提高练习的节奏感和准确性.音乐具有很强的感染里,可以让学生很快的融入到学习内容中去,如果能将音乐运动到准备活动中,并融入一些简单的舞蹈和健美操动作,既可以达到活动全身的作用,又可以适应现代中学生的需要.通过实践可以证明,音乐可以在教和学过程中发挥很好的效果.此外,音乐还可以代替传统口令,这让可以使学生有新鲜感,更好的集中注意力,使大家心情舒畅,准备活动也可以达到事半功倍的效果.
3.教师和学生共同参和游戏,并指导学生.学生玩游戏的时候—般都是跟自己的同学一起进行,其实他们也愿意跟老师一起游戏.教师在跟学生的游戏过程中能潜移默化的影响学生.比如排球中的垫球游戏,往往在开始的时候同学经常垫不起球或者垫球的动作不标准,但是通过不断的游戏,学生能逐渐观察和模仿老师的技术动作,经过一段时间的尝试以后学生便能够较好的学会垫球了.在这个过程中,教师并不需要太多的语言指导过程,只是用有意识的肢体语言去影响学生,使他们更快的掌握技能.
4.利用不同场地器材进行趣味性准备活动.为了改变学生对传统跑圈的厌倦情绪,可以充分利用学校现有的树木、坑、高低路来做围绕障碍物的跑圈.这样能有利的提高学生的新鲜感,在选择障碍物时要注重活动的安全性,选择安全系数比较高的场地,避开错乱的树枝,乱石比较多的场地,在活动过程中需要及时提醒学生注意安排.用这种方法能培养学生勇于挑战的精神,也培养了学生吃苦耐劳的意志品质,可以达到很好的教学效果.
5.积极调动女生的运动积极性.众所周知,体育课一直都是男生所爱好的科目,大部分女生对体育课没有很高的積极性,她们宁愿躲在教室里自习也不愿意到操场上去运动.但是经过调查其实女生并不讨厌上体育课,而是体育课的内容并不适合她们或者并不是她们希望上的内容.女生也有爱好运动的一面,也渴望追求运动带来的乐趣.所以要求体育老师在准备体育课内容的时候应该尽可能考虑到女生的需要,在准备活动中设置一些适合女生的活动项目,从而更好的调动女生的运动积极性,这样有利于更好的完成教学任务,体育课的教学效果也能得到很好的提升.
结论：关于本文可作为相关专业准备活动论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文体育课8节热身运动视频论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
小学班级管理活动中差异教育理念的实践应用分析
【关键词】小学班级管理差异教育个性发展一、小学班级管理的差异教育理念概述差异教育最早是在研究天才学生的成功教育中提出的，随着学术界对差异教育的。
论小学体育课准备活动有效教学策略
摘要：在小学体育课准备活动的教学中，必须要以学生为本，充分考虑不同学段的小学生的身心特征和需求，选择和设计适合学生的准备活动的内容和形式，注重研。
绿色物流助力对外经贸活动功能定位实践
摘 要：尽管业界和学界也已重视绿色物流的价值，但在某些细节上海存在着争议。为此，还需要进一步就绿色物流的功能和实施模式进行讨论。通过讨论可知，需。
对人力资源管理外包活动理论和实践之探析
摘 要：近年来，我国企业在发展中，不断开展人力资源管理外包活动，因其能够为企业带来较大的价值，逐渐引起理论界的高度重视。但是，企业开展人力资源管。