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关于期刊编辑论文范文写作 关于期刊编辑培养概况相关论文写作资料

主题:期刊编辑论文写作 时间:2023-12-30

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【摘 要】 我国关于期刊编辑培养方面的研究,已经取得了较为丰硕的成果,无论是从编辑理论素养的提升,还是从编辑实务经验的积累,都有学者从不同的层面与角度进行过探讨.但是,大多研究都是质性分析,从文献统计的角度进行量化分析或实证研究的成果还比较少.文章以中国知网2000—2016年的数据为基础,从发文作者、来源期刊及其相关栏目设置、基金项目、文章被引情况等方面就关于期刊编辑培养的研究文献进行统计,并进行量化分析,以弥补该研究领域量化分析之不足.同时,文章还从期刊编辑出版行业、编辑个体两个方面得到开展期刊编辑培养工作的启示.

【关 键 词】期刊编辑;编辑培养;统计分析;高产作者;栏目设置;基金项目;高被引论文

【作者单位】李文玉,成都大学期刊中心.

【中图分类号】G237.5 【文献标识码】A 【DOI】10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2018.08.023

我国是一个出版大国,其中期刊出版占据较大的份额,截至2016年,全国共出版期刊10084种[1].从事编辑出版活动的编辑主体,必须具有专业素质,并需要在理论与实践方面拥有丰富的实务经验,这样才是合格的、优秀的.搞好编辑队伍建设,培养高素质的编辑群体,是期刊编辑出版工作的先决条件与基础,也是期刊界长期关注的话题.

一、研究的价值与方法

关于期刊编辑培养方面的研究,无论是从编辑理论素养的提升,还是从编辑实务经验的积累,都有学者从不同的层面与角度进行过探讨,并取得了较为丰硕的成果.有学者针对科技期刊刚入职的青年编辑培养,提出了分层次、分阶段,有针对性且持续推进的策略[2],从而将青年编辑培养成开拓型、融合型、全能型编辑[3].有的研究从编辑继续教育的角度,探讨编辑入职后培养的问题[4].有的研究结合当前国家层面倡导的“大国工匠精神”,认为编辑的工匠精神“是一个期刊、一个编辑部及每名编辑的灵魂”[5],对编辑应从营造工匠文化的社会氛围、树立责任意识、培养把关精神和学术精神等方面进行培养[6],将期刊编辑的培养与社会文化、价值需求紧密结合起来,导向更深的层次.在新媒体、全媒体、数字出版、大数据、“互联网+”快速发展的时代,探讨期刊编辑应该具备的能力及培养途径与策略成为重要的课题[7].

已有的相关研究涉及期刊编辑培养的方方面面——编辑的加工能力、创新能力与创新意识、知识体系构建、人文素养与深度阅读素养、学者化意识、版权意识、职业敏感性等方面,古今与中外、理论与实践、传统媒体与新媒体等角度,考虑全面,内容广泛.但是,大多数研究都是质性分析与理论思辨或编辑部个案研究,从文献统计的角度进行量化分析或实证研究的成果较少.而实证研究可以从发文作者、来源期刊及相关栏目设置、基金项目、文献被引情况等方面进行量化分析,这不仅可以发现相关研究的高端作者与高产作者,为期刊组稿提供线索,还可以根据高被引文献追踪研究的热点领域,为期刊策划选题提供线索.可是,我们通过查询中国知网关于期刊编辑培养的文献,还没有发现从前述方面进行量化分析的文献.鉴于此,文章以中国知网2000—2016年收录的1052篇关于期刊编辑培养的研究文献为分析源,从发文作者、来源期刊及相关栏目设置、基金项目、文献被引情况等方面进行统计,并进行量化分析,以弥补该研究领域量化分析之不足,为后续研究提供数据支撑.同时,在量化分析的基础上,文章总结现有研究对期刊编辑培养的启示,以供期刊编辑部、编辑个人参考借鉴.

二、2000—2016年间期刊编辑培养的文献计量分析

在2000—2016年间,学术界尤其是编辑出版行业、图书情报资料行业对期刊编辑培养的关注度虽然不是很高,但在整体上缓慢上升,呈现“升—降—升”的趋势.统计年度内,共有相关文献1052篇发表,年均61.88篇.(注:本文所有的数据均是笔者通过检索知网后剔除无效文献,将有效文献进行详细分类统计所得.限于文章篇幅,所有统计图表均不在本文呈现)随着期刊出版业的发展,以及新兴出版形态的涌现,编辑人才队伍面临的机遇与挑战也越来越多,编辑人才的培养问题也受到更多关注.

1.著者分布与成果统计

经过统计,我们发现对期刊编辑培养相关方面进行研究的1052篇文献,是由920位作者贡献的;高产作者较少,具体為发文5篇的2人、发文4篇的1人、发文3篇的18人,累计贡献相关文献68篇,作者比、文章比合计分别占2.29%、6.46%.这些高产作者全部来自期刊编辑部或杂志社,且从事编辑出版工作的时间较长,有的还在该行业兢兢业业工作了十几年.正是因为他们在长期的编辑出版实践过程中关注并致力于出版与编辑领域的研究,在调整到编辑管理与期刊负责人岗位后,也非常重视编辑的培养工作,故而成为该方向的高产作者,这是日积月累、水到渠成之事.

2.来源期刊及相关栏目分布

统计发现,大量研究期刊编辑培养的文章都集中发表在《编辑学报》《中国科技期刊研究》等编辑出版行业专业期刊或图情信息期刊上;也有一些发表在综合性学术期刊上,如一些高校主办的学报也设置相关栏目,刊发出版、编辑、传播等文章,讨论期刊建设与发展、编辑培养与成长、媒体与传播等.大多数出版专业期刊在相关栏目设置方面比较稳定,而且栏目边界清晰、定位明确,如《编辑学报》的“人才培养”、《中国科技期刊研究》的“人才培养”、《学报编辑论丛》的“编辑素质与人才培养”等,就是专门针对编辑培养设置的栏目,这些栏目下的文章从理论研究或实践操作等方面对期刊编辑队伍的培养进行探讨.有的出版专业期刊虽然没有设置专门的编辑培养栏目,但在其他相近栏目中也刊发了大量文章,如《编辑之友》的“学研”、《传播与版权》的“编辑出版”、《出版科学》的“编辑学·编辑工作”、《中国出版》的“编与校”,以及其他部分综合性学术期刊,如《河南大学学报(社会科学版)》的“编辑学研究”等,其刊发的文章中也对编辑各方面素质与理论修养进行关注和探讨,是编辑学习和成长的平台.

结论:关于本文可作为期刊编辑方面的大学硕士与本科毕业论文学术期刊编辑论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。

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