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近日颁布的《干部教育培训条例》（以下简称“条例”）是新形势下落实全面从严治党的重要步骤.中国延安干部学院作为依托党在延安十三年革命历史开展党性党风党纪教育的国家级培训机构,“条例”所规定的办学方针和各项要求不仅对学院整体工作有指导意义,也对学院开展的“文献延安”项目建设进一步指明了工作方向,提供了工作遵循.
“文献延安”建设是中国延安干部学院从中央所确定的办学功能定位出发,深入挖掘整理党在延安十三年革命历史资源和文献资料,为干部教育培训打造更坚实的文献资源平台所提出的工作项目.项目自2012年实施以来,进展顺利,并取得了初步的工作成果.深入学习与领会“条例”,更好地推进“文献延安”建设,应从以下几方面着力：
一、“文献延安”建设必须始终坚持正确的政治方向
“条例”明确规定：“干部教育培训工作必须坚持以马克思列宁主义、思想、理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局,以坚定理想信念、增强执政意识、提高执政能力为重点,把‘三严三实’要求贯穿干部教育培训全过程,培养造就信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部”,强调“始终坚持社会主义办学方向”.延安时期的文献资料众多,研究成果丰富,如何在浩繁的文献资料中独具慧眼,辨伪识正,这就需要我们具有高度的政治智慧和党性立场.“文献延安”建设只有以总书记重要讲话和“条例”的各项要求为重要遵循,始终坚持正确的政治方向,始终遵守规定的办学要求,才能够在搜集文献资料的源头上把控方向,在整理文献资料、运用文献资料的过程中坚守正道.
二、紧紧围绕学院办学功能定位,以理想信念教育和党性教育为主轴,以党在延安十三年历史、延安精神等为重点,体现“文献延安”的“专”与“特”
按照要求,中国延安干部学院提出以建设党性党风党纪教育名牌学院为目标,把学院建设成为理论武装、党性教育、执政思维、历史认知方面学员满意、同行认可、社会赞誉的一流干部院校；建设成为党性党风党纪和党史国史、延安精神、干部思想政治建设方面的一流研究机构；建设成为深化干部教育培训改革、党性党风党纪教育难题的一流实践基地.为此,搭建相应的图书资源平台这样的基础工作必不可少,而“文献延安”建设也因此必须紧紧围绕学院办学功能定位,服务党和国家大局,以理想信念教育和党性教育为主轴,以党在延安十三年历史、延安精神、党的建设和干部教育等为重点,充分体现“文献延安”的“专”与“特”.
所谓“专”,是指文献收集与整理的范围要体现专门化.“条例”指出：“对党员干部,必须加强党性教育,重点开展党章、党的宗旨、党规党纪、党的优良传统、党风廉政建设等教育培训,引导党员干部增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识、规矩意识,做到对党忠诚、个人干净、敢于担当.”开展党性教育必然要依托党的革命历史,就中国延安干部学院来说,也就必须重点依托延安时期的革命历史,依托延安时期党的建设的丰富经验,因此在“文献延安”建设中,应该重点突出这些方面的内容,聚焦党在延安的十三年历史、陕甘宁革命根据地历史以及党的建设、党性教育、干部教育等方面,突出专门化.
所谓“特”,是指文献收集与整理的样态要体现特色化.学院开展“文献延安”建设工作以来,目前已*了延安时期《新中华报》《解放日报》《边区群众报》《解放》《人》等老旧报刊数十种,各类图书、文献、期刊资料8万余册,图书资料建设已初具规模,并形成了“一馆多室”的馆藏图书格局,即一个以“中图分类法”编目并开放式借阅的图书馆主馆,同时设立延安十三年主题图书室、珍稀文献图书室、海外视点图书室和专业期刊图书室等四个专题图书室.特别是几个主题图书室主题集中,能更有针对性地满足学员和教职工需求,便于提供特色化文献资源服务.
三、坚持开放办学、开门办学理念,创新“文献延安”工作机制
“文献延安”项目开展以来,我们坚持开放办学、开门办学的办学要求和工作理念,先后与档案馆、新闻电影制片厂、中国版本图书馆、陕西省档案馆等建立了密切的合作和协作机制,在延安时期文献资料包括档案资料、音像资料等的征集方面取得了初步成果,并在学院设立“中国版本图书馆延安分馆”,系统推进“文献延安”工作项目.
“条例”提出“坚持开放办学,完善培训内容,改进培训方式,整合培训资源,优化培训队伍,不断推进干部教育培训理论创新、实践创新、制度创新”,这为我们总结经验,进一步创新工作机制提供了明确的努力方向.一是进一步扩展图书采购渠道.除了正常的合同渠道采购外,积极建立与各专业出版社的业务联系,扩大直采的比例.关注网上书店、各类旧书交易平台等,拓宽文献资源的来源渠道.二是积极开展文献征集.主动面向社会和特定对象,尤其是依托在院学习的学员、依托延安时期的老革命及其后代以及相关研究机构,有针对性地开展延安文献资料的征集.三是主动开展文献交流,建立健全图书文献资源共享机制.与国内外从事延安文献资料管理和研究的相关机构建立采购、共建共享及流通管理等合作机制,推进延安文献资源不断向纵深发展.
四、编辑“文献延安”系列专辑资料,拓展文献资源的整理与运用
“条例”中强调要完善培训内容、改进培训方式、整合培训资源、优化培训队伍,全面提高质量和效益.我们要在积极收集、采购延安文献资料的同时,推进“文献延安”系列专辑资料的汇编工作,如《中华苏维埃政府西北办事处文件选编》《南下支队南征北返资料选编》以及张思德精神、白求恩精神、南泥湾精神等延安精神原生态的专题文献整理与研究等.与此同时,探索建立“文献延安”数字资源数据库,并通过网络平台为在院以及离院学员、为学院教职工提供便捷服务,不断提高延安文献资源的利用率.
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