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或许,是心中的诸多纠结让你写下这封信.你说你纠结于不知道自己对此事的处理方法对不对,可你知道吗?你的纠结正说明你已经进入一个多元的世界,对事情不再简单粗暴地以对错论处了.
你向老师“*”此事,说明在你心中,公平正义很重要,老师是值得信任的.正如你所说的,如果向坏行为低头,那么社会的正能量何在?所以,同样支持公平正义的林老师,要感谢你付诸了这样一个充满正能量的行动.对于那位“被*”的同学,我们不知道她现在的想法如何,但我想,她最终一定会感谢你,只是时间迟早的问题.或许你的行动,正好促使她面对自己内心的冲突.
你在向老师说明真相之前纠结过,但最终还是选择如实告诉老师,或许通过这事也可以让你更了解自己——新课改的政策下,高一的学生就要学会设计自己的未来,选择学习和考试的科目,很多同学对此很迷茫,而对正值初三的你来说,现在这段纠结正好是让你了解自己的一个机会.或许,为社会维护公平正义正是你的心愿！你担心自己的*会伤害那个女孩的自尊心,这恰恰说明你是个通情达理、善于站在他人的立场看问题的孩子,因此,社会工作者、记者这样的职业可能是你可以考虑的选择.
你说担心那个女孩知道你的*后会报复你,那么,我想至少可以从两个角度来看待这事.一是,你所担心的报复,可能是对方心中对你的不满,也可能是对方会对你有“实质性”的攻击行为.如果你担心的是后者,一方面你可以进行必要的自我保护,比如在近期注意尽量和好友同行等,另一方面,一旦对方威胁要对你做出伤害行为,一定得及时告诉家长和老师,取得他们的帮助和保护.如果你担心的是前者,我想,让对方了解,你这样做是对事不对人,这一点很重要,若能帮助对方从此成长那就更完美了.方式和载体可以有许多种,你可以直接找她聊聊,或是送她一本小册子、一张小卡片,上面写上你想对她说的话,也可以通过她的好友或者老师转告你的想法.二是,如你所说, 她并非成绩很差,只是想得到更好的结果.成绩不差却 的学生往往内心是非常痛苦的,相信她并非“爱好” .站在她的角度想一想,她是得有多么担心考不好才冲动到做出这种不良行为,可以想象,她 时一定不会开心, 之后她一定比你现在更纠结.你公布了真相,或许正好触动她去做积极的改变,比如换种学习方法,或者调整自己的目标,接纳自己,接纳考试的结果.
另一方面,你的担心我们也可以视作谨慎,未来如果你真的成为社会工作者、记者的话,或许这样的谨慎是非常必要的,在发现真相,维护正义的同时,保护好自己和周围的人,这会让你的发展之路走得更稳健更成功.
请别把所有的思虑看作是多愁善感,那都是思想的珍珠,而你需要的,仅仅是找一条思想的绳子,把它们串起来,串成一条美丽的项链.
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