中学收缴并销毁学生手机引争议,这是一篇与销毁论文范文相关的免费优秀学术论文范文资料,为你的论文写作提供参考。
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2015年9月6日,微博网友“@ioio_oioi”向媒体爆料称,河南郑州一中学收缴并销毁了学生的手机.据该网友上传的照片显示,四五部智能手机被摔得面目全非.
9月9日,该校办公室相关负责人就此事回应称,带手机、零食等一直是校规明令禁止的.此次销毁几部手机,是高一年级的某位班主任按照之前制定的班规执行的.销毁学生前,该班主任跟家长沟通过.有一位家长表示,孩子初中时就经常带手机,屡次劝说无效,可以销毁,以此给孩子一个教训；其他家长也表示,可以把手机砸了,给孩子一个警示.而据相关人士透露,郑州大多数中学是禁止学生带手机进学校的.
对于学校禁止学生带手机,大多数家长表示理解学校的做法.而对于销毁手机,部分家长则表示,如果学校提前告知学生校规、班规,并在销毁手机前征得家长的同意,家长无话可说；如果没征得家长的同意就销毁,则有些过激了.
和谐教育不要“摔手机式”的粗蛮管理
《教育法》强调：“关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展.”教师师德规范也一再强调,教师要具备与时俱进的现代化教育理念,要站在信息社会的潮头,在成为知识传授者的同时,更要成为情感陪伴者、人格塑造者和心灵呵护者.
可在现实中,类似于“摔手机”这样的粗蛮管理方式,在校园里并不罕见.教育现代化不应仅仅是硬件上的“更新换代”,更应该是教育思想、管理方式上的与时俱进：用相互平等取代高高在上,用真诚互动取代单向灌输,用循序渐进取代急于求成等总之,就是要多实施温情管理,将每一个学生当作“平等而值得呵护的生命”.如此,“摔手机式”的教育、管理方式才有望杜绝.
管理校园手机问题 学校需三思而后行
学校禁止学生校内使用手机,最终杀“机”给学生看,出发点无非是为学生的身体、学习考虑.手机作为科学技术产品,功能日趋强大,其本身并无好坏利弊之分.但我们却不能忽视手机给青少年带来的负面影响.不过,目前许多国家对于学生带手机上学,都采用一定的治理措施,但是方式、方法都比较谨慎,也比较保守.我们也应该谨慎处理这一问题.对于带手机上学的学生,应该加强教育,动之以情晓之以理,不能粗暴行事,更不能采取销毁的方式来进行.
首先,学校是教育人的地方,是培养人文素养的所在,这样的场所必须将尊重人放在首位.其次,手机是学生的个人财产,其他人没有销毁的权力,采用蛮横手段销毁学生的手机,便涉嫌损坏私人财物.再次,爱惜财物是学校教育的应有之意,可是销毁手机的行为却将这样的理念一并抹杀.
校方的行为,对学生常常起到潜移默化的作用,今天用暴力对待学生的手机,那么明天学生就有可能用暴力对待别人.因此,禁止学生将手机带入课堂,说得过去,可是如果用蛮横的方式加以禁止,就不足取了.希望学校三思而后行.
结论：适合销毁论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文，相关销毁开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
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