护理实践和杂志

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一、中职临床护理实践应用教学存在的问题随着我国医疗卫生体制改革进程的逐步深入，医院等基层卫生单位日趋市场化和商业化，导致医患矛盾凸现。病人对健。

[摘要] 目的 探讨品管圈在提高手术室手术人员手卫生依从性的实践效果。方法 成立品管圈活动小组，通过2016年2—8月活动的实施来分析影响手术室。

[摘要] 通过文献分析法及护理实践经验，分别从患者入院时、护理操作时、面对病人病情变化及患者隐私4个方面分析临床护理过程中人文关怀的缺失，以期能。

[摘要] 目的 探讨品管圈活动在提高外科住院患者满意率中的效果。方法 成立品管圈小组，确定圈员职责及圈徽，选定活动主题，通过现状把握，明确存在的。

[摘要] 目的 探讨临床路径教学法在护理实践教学中应用分析。方法 选取该院护理专业实习生24名，随机分为对照组和研究组，对照组采用传统带教法进行。

[摘要] 目的 探究在内科临床护理教学中培养实习生人文关怀能力的作用与实践方式。方法 选取2016年6月—2017年6月在该院实习的120名内科。

[摘要] 目的 过数字化、信息化管理创新护理工作模式，实现护理操作的规范化、文书的标准化，确保护理质量、提升工作效率，充分利用信息共享优化工作流。

[摘要] 该研究皆在优化适应现代医学发展的培养模式下护理操作技能教学的人才培养方案和课程体系，创建以人为本的人文教学团队、合理选择教材和教学资源。

[摘要] 目的 探讨老年护理实践教学中所存在的问题，优化教学手段，进一步提升老年护理实践教学的效果。方法 研究对象为该校高职护理学专业学生350。

摘 要：中专学校是为社会培养各类专业人才的平台，在中专学校教学中，高素质的师资队伍是中专学校做好教育的根本。同时，在职业教育综合改革的推进下，学。

摘要：随着科学技术的飞速发展及广泛运用，虚拟教学平台的运用受到了人们的关注与重视，将虚拟教学平台运用到护理教学实践中，能够为护理实习生直观、立体。

摘 要： 本文基于职业教育教学改革，将翻转课堂模式应用于医学高职院校护理礼仪课程教学，实现“教”、“学”翻转，突显学习者主体地位。教学改革实践研。

摘 要： 为适应新时代对中职护理专业人才培养的需求，探讨中职护理专业与医学课程与临床课程有效衔接的研究，努力寻求基础医学课程与临床课程的有机结合。

【摘要】 目的 探讨快速康复护理在计划性剖宫产患者中的应用效果。方法 78例计划性剖宫产患者， 随机分为对照组和治疗组， 每组39例。对照组给予。

【摘 要】 本研究聚焦在线学习方式与护理临床知识和技能的掌握之间的关系。研究者于2015年12月检索国内外数据库中有关在线学习与护理临床知识和技。

《陕西审计》在几年前升级改版为《现代审计与经济》，至2012年，前后共出刊190多期，笔者自创刊以来，经常阅读和浏览。现就副刊“文化广场”赠诗一。

什么是审计，审计的实质就是采集数据、分析数据，根据分析结果提出审计意见与建议的过程。审计的过程与买菜做饭的过程一样，买菜做饭我们每天都必须做，生。

一、自然资源资产审计的实践探索（一）高度重视，精心谋划。在铜川市政府2014年工作报告提出要对领导干部进行“绿色责任”审计的要求后，市审计局积。

摘要：随着高职院校不断扩招，学生管理工作日益重要。而对于护理专业来说，学生的培养又关系着整个大健康产业的发展，因此必须对护理专业学生管理的理念和。

摘 要 相对于传统教育理念来说，“成果为本”教育更加注重教育的实效性、历时性、长期性、终生性，其教育意旨符合当前社会发展对人才培养提出的多重需求。

摘要：本文以无锡市一中NewLand杂志为例，从新媒体优势、读者需求分析、发布内容选择、读者反馈互动四个方面，介绍中学社团杂志如何应用微信公众号。

摘 要：2016年10月，我国正式启动新一轮市场化债转股，并将其作为去杠杠、化解银行不良资产和推动企业股权多元化经营的重要手段。本文比较分析了本。

摘 要：2008年经济危机之后，全球已经有六家央行实施了名义负利率政策，实施的范围由小国转向大国，实施的效果由货币市场转向债券市场。大国和小国实。

摘 要：近年来，我国金融业高速发展，跨行业、跨市场的交叉性金融产品爆发式增长，使得信贷市场、债券市场、股票市场之间的风险传递增加，凸显出现有金融。

国际金融危机以来，目标导向的监管理念和双峰监管模式逐步成为金融监管体制的主流。2012年，英国借鉴了澳大利亚和荷兰的双峰监管模式，并在此基础上加。

◆咸阳市近日，咸阳市审计局召开全体干部职工会议，通报局党组专题民主生活会有关情况。党的群众路线教育实践活动开展以来，市审计局党组共征集意见13。

一、 绩效审计与其他审计类型耦合关系的研究（一）绩效审计与财务审计的关系从西方审计的发展历程可以看出，绩效审计是随着受托经济责任内容的不断拓。

内容摘要：伴随着教育技术的快速发展，当今的教育改革也逐步重视开展新的学习方式与教学方式。新一轮课程改革强调的自主学习、合作学习、探究学习三种学。

小学语文教学中听、说、读、写是一个有机联系的整体。但是长期以来，在我们的语文教学中重文轻语的现象相当普遍，致使语与文的训练脱节，学生的口头表达能。

内容摘要：采用问卷调查法了解本科师范生专业伦理素养的现状。对6省 市11所师范院校的1242名在校师范生的调查表明：师范生的专业伦理素养不尽如人。