当前位置:大学毕业论文> 毕业论文>材料浏览

关于人才引进论文范文写作 新建本科院校人才引进战略相关论文写作资料

主题:人才引进论文写作 时间:2024-02-24

新建本科院校人才引进战略,该文是关于人才引进论文范文,为你的论文写作提供相关论文资料参考。

人才引进论文参考文献:

人才引进论文参考文献 本科毕业设计本科论文格式模板汉语言文学本科毕业论文本科论文题目

[摘 要] 人力资源是21世纪最重要的战略资源,也是高校竞争的重要组成部分,新建本科院校作为“后起之秀”,面临人才紧缺的困境,人才引进刻不容缓,但在具体的人才引进工作中始终存在一些问题,严重影响了人才引进的实效和人才整体素质.文章主要是对新建本科院校人才引进的现状、存在问题进行分析,并对今后的发展战略提出合理的建议.

[关键词] 新建本科院校;人才引进;可持续发展

[作者简介] 包苗苗,广东警官学院人事处,管理学硕士,研究方向:高教研究,广东 广州,510230

[中图分类号]G64 [文献标识码] A [文章编号] 1007-7723(2015)04-0066—0003

新建本科院校是我国深化高教体制改革和高等教育大众化的产物,促进了我国高等教育的层次、结构、空间布局的合理化发展进程.但是由于 史短、基础薄弱、师资力量不足等原因,这些院校面临着各式各样的发展瓶颈,其中最重要的就是人才瓶颈.众所周知,高校的发展依赖人才,新建本科院校更是如此,而且是更加迫切的需求,所以人才引进必须作为重点工作来抓,通过人才集聚效应和学校的“后发优势”促进新建本科院校的可持续发展和内涵式提升.

一、新建本科院校人才引进发展现状

调研发现,新建本科院校大多存在师资力量薄弱的问题,充实师资队伍、优化师资结构、提升师资水平成为当务之急,而人才引进是师资队伍建设快速发展的重要途径.近年来,面对激烈的人才争夺战,新建本科院校制定了人才引进发展战略,以各种优惠政策和措施吸引人才,引进人才工作取得了很大成效.主要表现在以下两个方面:

(一)引进高层次人才,快速提升师资素质和水平

高层次人才引进工作对于提高学校综合竞争力、优化师资队伍结构和加强学科梯队建设有着重要意义.首先,高层次人才引进是“人才强校”战略的重要手段.引进高层次人才可以快速解决新建本科院校人才紧缺的现状,同时提升学校的师资素质和水平、优化师资结构,也有利于提高学校的知名度和社会影响力.其次,高层次人才引进可以有效促进学科建设发展,特别是紧缺专业和新兴学科,并有效推进学校学科团队建设和人才发展平台的建设.再次,高层次人才在教学经验、科研水平、社会关系等方面有绝对的优势,他们的加入产生的“鲶鱼效应”可以促进本校原有的教师产生职业危机感,对于提升其教学和科研能力有重要意义.同时,发挥好高层次人才的“传、帮、带”作用,大力培养有潜力的中青年教师,推进学校人才梯队建设.

(二)引进青年人才,充实师资队伍和优化师资结构

师资力量不足是阻碍新建本科院校长远发展的主要因素,为此,新建本科院校每年都会通过公开招聘等方式大量引进应届毕业生或社会人员,这些人才的加入不仅充实了师资队伍,同时主要以青年为主的力量融入,彻底改变了新建本科院校师资队伍老化、缺乏活力的现状,优化了师资结构,推进了人才梯度建设.有针对性地招聘紧缺专业和新兴学科的青年人才,有力地促进学校的学科建设.

二、新建本科院校人才引进存在的问题

人才引进工作的成败决定着高校发展的成败,虽然新建本科院校在人才工作上有了很大进步,但是也暴露出以下诸多问题:

(一)人才引进缺乏科学规划

新建本科院校人才引进工作中缺少科学的规划,脱离学校发展实际,以“功利主义”引进人才,过分强调学科的“全”,忽视了新建本科院校的办学特色和转型要求,势必落入“引进来,用不好”的怪圈,导致人才和资金的浪费,不利于学校整体教学和科研工作的开展.

在具体的规划中常常会出现以下问题:一是因为资金的限制,重高层次人才个人引进,轻高层次团队引进,个人又无法快速融入学校原有的团队而产生矛盾;二是重专业技术人才的引进,轻管理人员的引进,目前,新建本科院校人才引进和培养的重点主要围绕在学科建设需要的专业技术人才上,对“管理出效益”的认识不够深入,忽视专业管理人才的作用.

(二)人才引进模式较为单一

新建本科院校人才引进的渠道主要以公开招聘和社会招聘为主来吸收优秀的人才,通过学校网站、人才招聘网站、报纸杂志等方式发布招聘信息,招聘注重以物质待遇提高对人才的吸引力,人才来源主要集中于高校或科研院所,这样的引进人才方式虽然有其积极的作用,但是“守株待兔”的方式较为被动,鲜有主动到其他高校、科研院所或企业网罗人才的举动,这种单一的渠道和模式制约了人才引进工作的效果.

(三)人才缺乏系统的培养机制

对于新引进的人才,不管是高层次人才,还是青年人才,都缺乏行之有效的培养机制.第一,片面重视高层次人才的引进,轻引进后的再培养,在帮助其尽快融入现有的教学、科研团队,结合本校办学特色开展教学和科研工作、职业发展规划等方面缺位;第二,对新引进的青年教师缺乏系统的培养规划,在职业规划、科研能力、教学技能等方面的跟踪培养不够完善;第三,对于现有人才的培养未能激发其所有潜力,更多关注引进人才,忽视现有人才的作用,造成人力资源的浪费,严重影响了新建本科院校的可持续发展.

(四)人才评价考核机制不完善

新建本科院校人才引进多重视学历、职称等条件,忽视了人才的学术水平、科研能力和创新能力的合理评估,引进之后又缺乏完善的评价考核机制,不合适的人才却没有正常退出的机制,这是目前人才引进的一个薄弱环节,严重影响人才引进的效果和学校的可持续发展进程.因此,制定一套科学、有针对性、切实可行的人才考核评价体系是下一步人才工作的重点.

三、新建本科院校人才引进的战略思考

作为新建本科院校发展的重要组成部分,人才引进工作需要得到进一步重视和完善,实现人尽其责,人尽所用,提高师资水平,促进教学质量的提升.

(一)重规划,保障人才储备多元化

结论:关于人才引进方面的论文题目、论文提纲、人才引进政策论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。

基于本科职业教育视角的新建本科院校人才培养质量
[摘要]为了加快发展现代职业教育,新建本科院校被引导向应用技术型高校转型,转型发展的关键是要全面提升本科职业教育的人才培养质量。新建本科院校在大。

新建本科院校财务管理专业应用型人才培养模式
摘 要:对新建本科院校在人才培养定位上的研究已达成了转型和培养应用型人才的共识,但结合具体专业探讨如何培养应用型人才的研究尚处于初步阶段。文章以。

一种地方新建本科院校产学研合作育人模式实践和构想
摘 要:在我国高等教育大众化向纵深发展阶段,寻求新的人才培养途径,创新人才培养模式,提升人才培养质量已成为迫切的现实问题。作为地方新建本科院校,。

新建本科院校增强服务地方经济能力
摘 要:文章认为新建本科院校应以满足地方需求为导向,大力培养应用型人才,服务地方经济建设。新建本科院校服务地方经济发展,首先要明确办学定位;其次。

论文大全