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主题:通识教育论文写作 时间:2024-03-01

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去年GfK Roper受美国校董和校友会委托进行的调查显示,差不多一半的大学生不知道美国宪法确立了分权原则,43%不知道约翰·罗伯特是现任最高法院首席大法官,62%不知道国会参众两院任期.

美国的高等教育费用从来没有像现在这样贵——然而要求却降低.那么为何不让美国多元化的高等教育联合起来,减轻毕业生走向社会时应掌握多少通识知识的担忧.为何不尊重各大学的独立性,鼓励各大学把考察通识知识的综合性考试作为毕业的一个条件.要求各系科提出每一位毕业生(无论哪种专业)都应该能够回答的一定数量的问题.出一些能够检测学生分析和推理能力的问答题,即需要发挥创造性的问题.

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哈佛大学和复旦大学通识教育课程设置比较
摘 要:美国哈佛大学和中国复旦大学在通识教育课程体系的设置上,既存在相同之处也存在明显的差异性。它们的共同性表现在:1)通识课程内容的多元性;2。

我国大学通识教育进展:网络、热点与演化
摘要:为展现我国大学通识教育研究的总体“图景”,揭示热点主题的内涵、相关性及演进规律,文中选取以“通识教育”为主题的814篇文献,运用文献计量学。

大学通识教育和文化素质教育关系
摘 要:大学通识教育和文化素质教育产生于不同的时代背景下,其实施方式和实施范围也有所不同,但是在性质、内容和产生动机方面都有着共同的基础,探讨二。

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