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关于音乐游戏论文范文写作 论音乐游戏对幼儿学习和成长的影响相关论文写作资料

主题:音乐游戏论文写作 时间:2024-02-13

论音乐游戏对幼儿学习和成长的影响,这篇音乐游戏论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。

音乐游戏论文参考文献:

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摘 要:在幼儿的学习与成长之中,音乐教育具有十分重要的作用,其体现的情感教育功能有助于幼儿人格的健全.将游戏融入幼儿音乐的教学之中,能够促进音乐教育的有效开展,有助于幼儿智力的开发,实现创造力和想象力的提升,让幼儿快乐、健康地学习与成长.因此,文章首先介绍了音乐游戏具有的特征以及内涵,并分析了音乐游戏对幼儿学习与成长的影响,并给出了如何合理开展音乐游戏,以更有效地影响幼儿学习与成长的几点措施.

关键词:音乐游戏;幼儿;学习;成长;措施

通过对幼儿的日常学习与生活行为进行观察发现,音乐有助于幼儿身心的愉悦与放松,游戏可以实现幼儿兴趣的激发和提升,有效实现二者的合理结合,既能够实现幼儿个性的培养,还可以让幼儿熟悉音乐游戏之中的旋律,跟着节奏做出动作,实现智力的开发,并有助于适应环境能力的提升.因此,研究音乐游戏对幼儿学习与成长的影响具有十分重要的作用.

一、音乐游戏对幼儿学习与成长的影响

1.愉悦幼儿身心,促进健康成长

幼儿天*玩,参与各种音乐游戏的时候总是十分快乐,情绪也比较活跃,身体器官的状态也比较积极.如“拉个圈圈走走”这个音乐游戏,可以让初入幼儿园小朋友的恋家情绪得以缓解,削弱哭闹情绪,在玩游戏的时候放松情绪,增加对幼儿园的喜爱程度;而且这个游戏有跳、跑、走等各种动作,幼儿的基本动作表达能力也可以得到发展.

2.巩固幼儿知识经验,有助于自我认知能力和智力的发展

开展音乐游戏会让幼儿综合运用想象力、思维力、记忆力、注意力、感知觉,在参与的过程之中,运用各种知识经验,扮演不一样的音乐角色游戏,借助不同的音乐游戏,可以实现幼儿对已有知识经验的丰富和巩固,还可以对社会和自然界的行为规则有一定的了解.如“小老鼠与啤酒桶”,幼师在音乐背景之下讲完故事,让幼儿在教具的辅助下对故事的发展进行形象、具体的了解.这个时候,幼儿按照过去积累的生活经验,结合想象力對游戏和故事情节进行丰富,有助于幼儿的后期表演.

二、幼儿教育之中音乐游戏的有效开展

1.教学语言的合理运用

音乐游戏教学环节之中,教师应该借助音乐情景,对幼儿的学习热情进行激发,促进音乐游戏的有效开展.教师应该结合幼儿的性格特点,对儿童语言展开合理的运用,进而让音乐游戏更加容易被幼儿理解.教师使用活泼、轻快的儿童语言阐述游戏内容,对语言的感染力、幽默度进行控制,调动课堂气氛,促进音乐游戏的融洽展开.如在“快乐的小鸟”之中,教师可以这样描述:“在一个万里无云的好天气里,鸟妈妈和一群鸟宝宝快乐地玩耍,一会觅食,一会飞翔,真有趣.”在这里没有对技能技巧加以突出,而是借助语言描述让幼儿进行联想,做到现实美感和情趣的有效结合.

2.充分利用兴趣引导

幼儿好奇心较强,教师应该借助音乐游戏提升幼儿的兴趣,让幼儿可以对音乐游戏进行主动了解和学习,加之合理的引导,让幼儿的学习热情得以激发,对幼儿的创造性和积极性进行充分调动,让幼儿展现自我,实现快乐学习.如“小兔和狼”这个音乐游戏,兔妈妈由教师扮演,男孩子扮演大灰狼,还有一个小女生扮演兔宝宝.在活动开始之前,教师带着亲切、神秘的情感对大家说:“今天我要带领大家去美丽的大森林采蘑菇,大家采了蘑菇之后放到我篮子里面.大家坐好哦,妈妈要开车啦.”让幼儿随着音乐的节奏活动身体.当节奏发生改变的时候,兔妈妈转换语气,略带紧张地说道:“哎呀,不好,大灰狼来啦,大家快点躲起来.”这样充满情绪的表演可以将幼儿的情绪调动起来,让学生实现角色的融入,对音乐游戏的内涵进行充分体验.

3.利用幼儿竞争意识开展教学

幼儿具有很强的表现,教师可以借助夸奖和鼓励的方式督促幼儿进行学习,所以,音乐游戏的开展也应该融入竞赛策略,让幼儿充分认识到教师对幼儿的认可,提高自信心和学习兴趣.如开展“剪、拳、布”音乐游戏的时候,教师可以对幼儿进行分组,让不同的组之间展开竞赛,以体现游戏的竞争性和挑战性,让幼儿感受到音乐游戏具有的快乐内涵.

参考文献:

[1]王志洪.在音乐中成长 在游戏中学习——幼儿园音乐游戏活动初探[J].文理导航,2015(1):89-89.

[2]雷可可.浅谈音乐活动对幼儿成长所起的作用[J].现代企业教育,2015(1).

结论:关于音乐游戏方面的论文题目、论文提纲、音乐游戏论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。

音乐游戏在小班幼儿音乐教学中的应用
摘 要:《3?6岁儿童学习与发展指南》的提出为幼儿教育指出了新的教学目标,本文以音乐游戏在小班幼儿音乐教学中的应用为探讨主题,通过音乐游戏在小班。

论户外区域游戏对幼儿成长的价值与活动策略
【摘 要】对幼儿来说游戏就是幼儿最好的伙伴,在幼儿园的学习生活中幼儿对于游戏的热爱超越了其余学科的热爱,所以加强对幼儿游戏的探索,充分在户外区域。

民间音乐游戏对幼儿的影响
游戏能使幼儿通过思考、想象、尝试、验证、创造、吸收、理解并适应周围的世界。发挥游戏的教育功能,能促进幼儿全面和谐发展。在安康市幼儿园的《安康民间。

音乐游戏在幼儿美育中的作用
摘 要:幼儿音乐游戏活动的实践表明,将“玩”“美”教育理念渗透于幼儿音乐游戏活动中,能够让游戏成为幼儿特殊的审美活动,能让幼儿在“玩”一样的环境。

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