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青少年犯罪论文参考文献：
摘 要：在我国青少年犯罪率逐年上升,如何应对青少年犯罪率的上升是当前我国面临的一个巨大的挑战.本文从青少年犯罪的现状、特征、以及原因等方面出发,来寻求预防青少年犯罪的措施,以寻求减少青少年犯罪率.
关键词：青少年犯罪；现状；特征；原因；预防
中图分类号：D926.8文献标识码：A文章编号：2095-4379-（2016）17-0253-01
一、青少年犯罪的现状
在犯罪学中,青少年就是指已满14周岁不满25周岁的人,而在从刑法中,只有十四周岁以上的人犯特定类型的罪,才能承担刑事责任.近几年来青少年犯罪率逐渐上升,青少年犯罪通常表现为抢劫、盗窃、 等侵犯人的财产及人身权益的犯罪形式,青少年犯罪目的比较单纯,主要出于一时的冲动,往往做事不计后果,危害性大,而且基本上都是团伙进行作案,而且极大多数犯罪的青少年都是早早就缀学,踏上社会的人员.而且许多犯罪人员再释放后,由于没有一技之长,还容易受到来自家人的冷嘲热讽,往往心理上就会感到失落和自卑,这些因素都会造成青少年再次走上犯罪的道路.二、青少年犯罪的特点（一）犯罪低龄化
目前,青少年犯罪年龄愈发低龄化.据统计,青少年犯罪的平均年龄达到15岁,其中最低的十三、四岁就做出了违法犯罪的行为.（二）大都是团伙作案
由于思想不成熟,年纪小,在作案时会呈现出胆怯的心理,因此往往选择团伙作案.团伙作案可以满足青少年渴望友情的 ,并且成员之间也可以相互陪伴.（三）文化水平偏低
许多犯罪的青少年往往都是受教育程度比较低,他们中的许多人很早就缀学,没有受过良好的教育,对他们的所作所为没有意识到其严重性,在无形中就会走上一条不归路.（四）犯罪手段残暴,再犯的可能比较大
青少年在犯罪时并没有事先的筹划,并且一旦进入犯罪中就会毫无顾忌,手段十分残忍,而且再犯的可能性非常大的.三、青少年犯罪的原因（一）家庭方面的原因
根据调查,许多走上犯罪道路的青少年中有相当一大部分是在离异家庭中长大的.父母是孩子的启蒙老师,家庭的缺失会给孩子带来心灵的阴影,很多离异的家庭对孩子缺少监管能力,这就很容易使青少年沾染上坏习惯,走上歪路.并且当青少年犯错时,一些父母只会用打骂的方式,使孩子的性格比较偏执,形成逆反心理上歧途.（二）学校方面的原因
在中国,许多学校都只追求学业的成绩,而不顾道德教育.许多学校为了追求升学率,甚至连最基本的思想政治课程都选择不设,这样的后果就是造成学生自私自利,不利于学生的全面发展.而且老师对待差生优生存在偏私之心,对差生放任不管；另缺乏法治方面的教育也是导致青少年犯罪的原因之一.
(三)社会上的原因
一方面,社会上出现盲目攀比,追求金钱,物质享受等不良风气,影响青少年树立正确的人生价值观.另一方面,网络及一些不良的文化市场的影响.在中国市场上,有许多 、暴力以及其他不健康的内容存在着,青少年都有一种好奇的心理,对于未知的事物他们会感到十分新鲜,这些就会诱惑着他们偏离正常的生活轨道.四、预防青少年犯罪的措施（一）创造良好的家庭教育氛围
家庭对于孩子的影响是终身的,父母在对孩子进行教育时,要注意自己的方式,家长本身也要懂一些法律常识,不能一味的专横,要善于倾听孩子的心声,努力缩小父母和孩子之间的距离.还要提高孩子的自我防范意识,在很多情况下家长不可能时刻都陪在孩子身边,这就需要家长有意识的进行教育,教会他们辨别是非的能力,更重要的是当青少年出现一些小偷小摸的行为时,必须要予以制止,并对他们进行教育,而不是选择袒护,这样才能帮助孩子尽量避免外界的毒害,健康的成长.（二）学校要加强道德教育
学校要把道德和知识教育相结合,帮助他们树立正确的是非观,积极抵制社会上的不良风气,我国的有关法律就规定了学校要对未成年人进行道德、法制等方面的教育.其次还要提高教师的素质水平,改变传统以分数高低看待学生好坏,及时了解学生的学习和生活情况,引导他们走正确的道路.（三）加强学校周边环境的治理
要加强社会治理,肃清社会上的各种有害文化,为青少年营造一个健康的社会环境,但是,目前许多不良现象仍然存在,因此,应该规范学校周围社会的秩序,严重打击危害青少年健康成长的行为.（四）加强社会治理,杜绝不良文化的传播
全社会应该加强对青少年思想道德教育的宣传,尤其是电视广播、广告应该播放有益于青少年身心健康的节目,在儿童节目方面,积极创作一些有益于未成年身心健康的节目,在文化市场管理方面,严厉打击“黄、赌、毒”的犯罪活动.（五）司法保护方面
在对未成年犯进行法律处理时,要真正的做到司法保护,司法机关的工作人员在处理此类案件时,应该做到惩罚和教育相结合.对待青少年犯要多点耐心,多给予温暖,用自己的行为唤醒他们,让他们意识到自己行为的严重性,帮助他们同违法行为划清界限,切实帮助他们健康成长.[参考文献]
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结论：关于青少年犯罪方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关青少年犯罪怎么处理论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
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