艺术管理交叉学科特性,该文是关于交叉学科论文范文，为你的论文写作提供相关论文资料参考。
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20世纪60年代,欧美艺术机构运作逐渐走向成熟,艺术管理正是在这样的背景下诞生的,如今已走过了50多年的发展历程,并形成了较为完整的学科体系.而在我国,高等院校对本学科教育的真正尝试探索,起步于30年后的20世纪90年代.
学科是人类知识的分类,专业是一种教育组织形式.对于这一复杂且综合的专业,目前国内尚存在一种学科属性之争.一方面,有些人认为艺术管理的艺术属性占第一位,另一方面,有些人则认为管理属性是艺术管理的第一位.在笔者看来,艺术管理的学科交叉性显而易见,学科属性仁者见仁,智者见智,其交叉学科特性主要体现在以下几方面.
一、和艺术学的交叉
“艺术管理”这一词组实际包含两种意思,其一是指作为一门学问或知识体系的“艺术管理学”,其二是指作为一种办学或职能教育的“艺术管理专业”,这两种意思就是通常所指的“学科”和“专业”.
作为新兴专业,艺术管理专业和现代管理观念、管理理论密不可分,并应以文化市场需要为根据所设计.艺术管理的教学理念是综合培养、潜质全面开发,学生需要了解大量和艺术管理相关的知识,如艺术生产、艺术市场营销、艺术策划、艺术经纪、知识产权、艺术分类、文化法规、公关广告等等,这些课程能够帮助学生全面了解各种艺术门类的规律及特征.
艺术管理首先离不开艺术二字,掌握艺术管理系列知识第一应充分了解艺术.人类在认识世界、把握世界、反映世界和享受世界时,艺术是一种特有的独立方式,它在用哲学的、宗教的、科学的审美观观察世界并诠释世界等方面,具有不可替代的重要性.
艺术管理会涉及艺术策展、节目策划、艺术营销等等,这些都需要艺术管理人才接受过浓郁的艺术氛围熏陶,这样,在对艺术有充分理解的基础上,他们才能有艺术学的理论支撑,以此来指导对艺术创作、艺术策划、艺术经纪、艺术流程等方面的操作,才能在具体的艺术管理中获得深入的体会和正确的感受.
而这恰恰是做出高水平艺术策划的基本因素.试想,如果策展人不懂艺术,不了解抽象主义画派的表现风格,不知晓康定斯基抽象主义艺术理论,不懂得现代工艺设计的特点,不了解各个时期绘画、音乐、建筑等的特色,就会导致将现实主义作品和后印象主义时期作品杂糅、将艺术家的感情和物质之间的物理联系颠倒、将以人为本的设计思想置若罔闻,这样一来,将会是一种非常糟糕且可怕至极的管理方式.
例如,塞尚的画作散点*很强,他的静物画常常是用“柱形的、球形的和角形的”方式去表现.通过绘画,他要在自然表象之下发掘某种简单的形式,同时将眼见的散乱视像构成秩序化的图像.他在探索将对象多层次、多视点地进行变形并统一在画面中,*关系完全打乱,让画面具有更宽泛的内涵.如果艺术管理者没将作品放在最佳位置,其最终效果是,非但不能很好地展示作品本身的艺术性,更是糟蹋了好的作品,影响到整个策划的观感、吸引力和传播力.
二、和管理學的交叉
诚然,艺术管理的第二个重要因素必然是管理.有了艺术理论和艺术涵养为前提,管理的方式和水准便直接关系到本学科体系的质量.
管理学有两重性,一是它的科学性,二是它的局限性.同时,管理学又有系统性和完整性.艺术管理中,需要注重技巧,注重人和物的关联,注重艺术作品的精神实质,要做到从对艺术家的世界观、人生观、价值观等思想体系中,了解并把握对管理有效性的实质追求.而在这一过程中,必需按照管理学的特点,来加深对艺术管理的科学认识.
从目前我国艺术管理专业的培养情况来看,能够总结出一条关键的建议,那便是艺术管理专业不应淡化学生对管理学知识的学习.管理学属于社会科学领域,这一学科在社会群体、社会规则、社会的组织结构、经济流通等方面,都更需要理性的思维能力,敏锐的观察技巧和严密的知识结构,尤其还应涵盖较强的逻辑性分析.
对于这种理性而严密的知识体系,如果不花费相当长的时间和精力,来进行系统化学习和思考,其效果是根本无法达到的.也就是说,艺术管理如果脱离了管理学,甚至是轻视了管理学,其结果只能会做一些象征性的浅尝辄止式的专业要求.最终依靠今后的工作经验总结和积累,是难以具有现代科学管理思维的.从业人员在工作中也容易导致经验型管理、作坊式管理,不利于行业的发展,这也是个人职业发展的瓶颈.
因此,学习并掌握管理学是重中之重,系统全面的学习必不可少.管理学同艺术理论一样必须成为学生艺术素养的重要来源,因此艺术管理专业的培养和艺术技能型专业的培养要做必要区分.艺术管理专业更需要培养学生那种以理性思维为主,感性思维并存的综合性思维,在培养过程中也更应该强调系统化、逻辑化学习,而不是“感悟式”学习.
艺术管理注重结果和效率,强调职能的划分——计划、组织、协调、控制.如画廊的运营,就离不开艺术管理,尤其是在管理方面,要关注人,也要注重提高生产力及获取利润.因此,艺术表演团体的管理,要呈现为协调和组织群体来进行艺术生产,靠任何一个单一的环节都不可能完成整体的艺术创造,甚至舞台艺术产品的构成.
三、和人力资源管理的交叉
21世纪是全球化信息化的时代,人力资源是推动整个经济社会发展的、具有智力劳动和体力劳动的总和.人才是艺术团体最宝贵的财富和最核心的竞争资源,是体现艺术水平的重要保证.人力资源管理学掌握多少,直接关系到艺术团体管理的存亡和盛衰.
在艺术管理中,能够有计划地对人力资源进行合理配置,在对艺术人才的招聘、培训、使用及考核、激励等一系列过程中,充分并灵活运用人力资源管理学,能够更好地调动员工的积极性,发挥员工主观能动性,才能更好地在艺术管理活动中为企业创造价值,继而给企业带来经济效益.
确保艺术管理战略目标的实现,涉及一个团队整体和人力相关的所有政策及环节,布置好艺术管理相应的管理活动,要遵照企业人力资源管理战略方法来实施,培训和开发、绩效管理、薪酬管理、员工流动管理、员工关系管理、员工安全和健康管理等方面,在艺术管理的全过程中进行计划、组织、指挥、控制和协调等一系列活动,最终实现目标.
结论：关于本文可作为交叉学科方面的大学硕士与本科毕业论文哪些专业是交叉学科论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。
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