陈建国:以笔书誓言以墨写人生,本论文主要论述了陈建国论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。
陈建国论文参考文献：
他曾是全国硬笔书法培训师、全国书法教育德艺双馨名师和湖北省书法教育名师.在他的带动下,学校成为全国书法教育特色学校.
从事书法教育9年来,他将全部心血都献给了自己热爱的书法教育事业,将一千多名学生、几百名家长群众、几十名教师同行带进了书法的殿堂.
他就是黄石市铁山区第三小学（以下简称“铁山三小”）专职书法教师陈建国.
去年11月25日,陈建国开完会在回家的路上,突然感到胸闷异常.因抢救无效,不幸离世,永远离开了他所钟爱的书法教育事业.
苦练书法,用生命传承中华传统文化
1984年,陈建国从麻城师范学校毕业后,分配到大冶铁矿第二子弟小学教书.
2006年,大冶铁矿多所学校划归铁山区教育局管理,铁矿二小被合并到大冶铁矿学校,陈建国主动选择当了一名普通教师.第二年,陈建国又从铁矿学校北校区调到南校区（即后来的铁山三小）任书法教师.
其实,陈建国也不是专业出身,敢接下书法教师这个担子,完全是出于自己对书法的热爱.
“没有金刚钻,就别揽瓷器活.”陈建国首先想到的是提高自己的书法技艺.从2007年开始,他便一门心思地钻研起书法来.
当时,陈建国已经四十多岁了,按说早过了学习书法的黄金年龄,但他始终不放弃.刚开始,想静下心来练字非常不易,一次只能写不到一个小时,一周最多写上两三次.
2008年夏,陈建国在鄂州培训期间,有幸结识了刘春生老师.“废纸三千,终有所成”,刘老師的一句话让陈建国印象深刻,始终鼓励着他.从此,陈建国启动了“疯狂练字”模式,从临摹名家字帖入手,每天只要有时间,陈建国就抓住机会练习书法,中午也不休息,晚上吃完饭,他又回到学校继续练习,一直练到晚上十点左右回家.别人半个月才用完的稿纸,他一天就写完了.
除了自学书法外,他还积极参加各种培训.遇到喜欢的书法老师,他不惜花三四千元学费去学习.他还遍访名师,鄂州、武汉等地只要有名师书法展,他都前往观摩学习,只要有机会就向书法名家求教.
凭着这股韧劲,他对篆、隶、楷、行、草等“五体”全面涉足,书法水平不断提高,多次获得省市书法比赛一等奖.2016年,省第八届书法篆刻作品展,他的作品顺利入展,被湖北省美术馆*.
爱岗敬业,用无私刻画“四有好教师”标准
自2007年担任学校专职书法教师以来,他就在实践中不断地摸索、总结,凭着对书法教育事业的执着热爱和追求,形成了自己的一套极富特色,卓有成效的书法教学方法.
为了让喜欢书法的孩子在课余时间可以练书法,每天中午,陈建国书法室的门都是开着的.只要你经过那里,都能看到他在教学生练习书法,下午放学后依然如此.
在他的悉心倡导和教育下,铁山三小有大批的学生积极投入到书法学习中来,他也为该校培养和输出了一批又一批的书法人才.
在陈建国众多学生中,有一位特殊的学生,他叫小超（化名）,患有先天性弱听疾病,听力不及正常人一半.
8岁时,小超转到铁山三小读书,并在陈建国的指导下学习书法.刚开始,小超表现得很自卑,几乎不跟同学交流.为此,陈建国放慢语速,通过口型来指导小超练习书法.他还经常上门家访,与一家人结下了深厚的感情.
4年多的陪伴,小超通过练习书法,成为省书法家协会少年分会会员,多次参加省市比赛并获奖,人也逐渐自信了起来,性格上也活泼开朗了许多.
可是陈建国知道,办好书法学校光靠他一个人不行.于是,他不仅自己练书法,还鼓励铁山三小的老师们一起练.
在陈建国的带动下,铁山三小的刘华敏、陶贤文、陈水梅、熊菲等30多名老师走上了书法道路,甚至连体育老师徐晓光也爱上了书法.学校成立了“贤林书社”,其中省书协会员就有3人.每天晚上和周末,都有一批教师自发在书法室练习书法.
在陈建国的努力下,铁山三小通过开展书法教育,传承中华传统文化,让每一名学生在书香墨韵的浸润中健康成长,学校也先后被评为“全国写字教育实验学校”“国家级规范汉字书写教育特色学校”,并被教育部考试中心选定为“中国书画等级考试湖北地区考点”和“硬笔书法培训基地”.
文化传承,用仁爱书写大写的“人”
陈建国认为,书法是中国宝贵文化遗产,在当今“键盘”时代,书法教育对于弘扬国学文化、塑造人品德行、修身养性都有特殊的意义.因此,他不仅教学生,也希望用书法教育感染更多人.
教师陈水梅,学书法比较晚,总是感觉字写得不好.陈建国不厌其烦,每次点评时,总会送上由衷地赞赏：“写得真好”！正是因为陈建国的鼓励,陈水梅将书法学习坚持了下来.
音乐教师杜娟被陈建国的专注劲儿所感动.每次练字,陈建国总是从笔划、结构,运笔、落款一丝不苟地教.如今,杜娟也能写出一件件拿得出手的作品.
陈建国还有个很好的习惯,就是一张纸必须写完才能走,因为他觉得纸不写完很浪费,他还经常教育自己的学生：“纸是用树木做的,浪费纸就是破坏大自然.”
这么多年,他辅导学生学习书法从未收一分钱报酬.前年,工作30年的他借钱买了套房子,至今还有8万元欠款没有还清.
除了铁山三小师生,铁山还有很多公务员、铁矿职工都在跟陈建国学习书法,而陈建国总是倾囊相授,从不收一分钱.
吴丽平是大冶铁矿的职工.以前,因为生活琐事经常愁眉苦脸.后来,他跟着陈建国学习书法,不仅书法水平提高了,还锻炼了心智,整个人精神了许多.
陈建国不仅是一名好老师,更是一名合格的党员.就连抄写党章,笔记本上的字都写得工工整整.
不仅如此,每年春节,陈建国还会带着师生们到黄石市张之洞广场写春联、送春联.纸张写完了,他就自己花钱去买.多年来,他和师生们为铁山老百姓送春联2000多副.
不幸的是,去年11月25日,陈建国在开完会回家的路上,突然感到胸闷异常.同事将其送至黄石市第四人民医院抢救.因抢救无效,不幸离世.
听闻噩耗,陈建国的亲人、学生、同事、书友悲痛不已、扼腕叹息.黄石市铁山区教育局党委书记徐加贵说：“陈建国是一位有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,他的去世让铁山教育系统痛失一块金字招牌.”
（作者单位：黄石市铁山区教育局）
（责任编辑 徐世兵）
结论：关于本文可作为相关专业陈建国论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文陈建国论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
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血打稿子，墨写在纸上
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