取消会计从业资格考证后中职会计教学的方向定位,关于免费方向论文范文在这里免费下载与阅读,为您的方向相关论文写作提供资料。
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会计从业资格证的取消在我国引发了民众热议,大量赞同声音之外也存在大量的反对声音.有人认为会计从业资格证的取消降低了会计行业的从业门槛,给更多有技能但无证书的人员从事会计工作的机会；也有人说会计行业不能没有从业门槛的限制,否则会引起行业动乱.本文通过分析中职会计教学现状中的问题以及会计从业资取消后对中职会计教学带来的冲击,从而对中职会计教学的方向与定位提出了意见与建议,希望对中职院校的会计专业教育有所帮助.
会从考试 中职教学 方向
自2017年1月起,山东、海南、辽宁等地发文称暂停会计从业资.同年3月,我国财政部发布的《会计行业从业资格证许可清理情况说明》一文中指出,将研究修订会计专业技术考试资格,推动正高级会计专业资格考试.自此,多省相继提出暂停会计从业资.关于反对取消会计从业资的声音响彻网络,尤其是今年准备参与会从考试的学生更是怨声载道.关于这件事应该从两个方面来进行思考：其一是没有获取会计从业资格证书但是拥有较强的会计专业技能的人员将得到破格录用,降低了其进入会计行业的门槛,同时也为一些小公司降低了会计人员的成本；其二是针对已经获取会计从业资格证书的人员,如果他们想要获取更高的提升就势必要去参加注册会计师、初级会计师、中级会计师甚至是高级会计师的考试.同时对于要求较高的企业来说,也将提高会计人员录用的门槛,这无疑又推动了会计师证书的热度.
中职院校会计专业教学现状
（1）中职学生积极性差,教师教学方式单一
中职教育是义务教育后的再教育,学生大多数是中考的失败者,这就导致了中职学生的整体文化素质不是很理想,学习能力与综合能力相对较低.由于社会上对于中职学校认知的偏差,中职学生毕业后的就业问题很难得到圆满解决与落实,这就打击了中职学生学习的积极性.而中职会计教育方面普遍存在教师教学方式单一的问题,大多教师在教学过程中采取案例教学法、情景模拟法等传统教学模式.
（2）专业科目设置混乱,教材落后
中职教育的目的是为社会培养高技能人才,注重学生理论知识的同时也要求学生拥有极高的动手能力.但是很多中职院校在对会计专业的科目设置上未能考虑到社会发展对会计行业从业者的需求.比如会计经营管理制度、规章制度等课程的设置就没有做到与时俱进.同时,很多中职院校在对会计专业教材的选择上未能经过研究考察,不能结合实际工作需求,过分侧重理论化,使学生无法获得科学化、理论化的教育.
会从考试取消对中职教育的影响
（1）对原有的教学观念带来影响
现有的中职会计教育中,理论教学占据着非常重要的作用,学生能否顺利通过会计从业资格考试成为检验教学成果的唯一标准.这就导致不管从课程安排上还是教学时间上,学生与老师都将很大一部分精力投入理论知识的学习、教育以及对成绩的关注中.
（2）对现有教材造成影响
会计专业是一门对操作性与实践性都有极高要求的学科,中职院校所使用的教材大多以通过会计从业资为目的而进行设置.随着会计从业资格证的取消,对现有的中职院校所使用的教材产生很大影响.如果中职院校的教材不进行重新编制,学生将依旧困在固有的模式里,忽视行业需求的变化,造成难以找到工作的后果.
（3）对教学方式造成影响
会计是一个变化很快的行业,更新与变化的速度极快,例如营改增的提出就使得会计行业多出许多要重新进行学习的东西.而会计从业资格考试的变革更是对中职学生的能力提出更高要求,中职教师在会计专业教育的过程中应注重实践课程的教学,改变教学方式,让学生能够更灵活的运用所学知识,在工作与学习中学会举一反三,提高教学质量.
中职会计教育发展方向
（1）明确教育目的
会计从业资的取消使得中职院校在会计专业教学中应采取相应的措施.首先要做的是明确其教学目的,改变传统的以通过会计从业考试为目的教学.明确教学目标应该包括教会学生如何做人、如何学习、如何将理论应用于实践,同时应注重学生的知识储备与综合发展.
（2）编制专业教材
会计从业考试变革之前中职院校在在选取会计专业的教材时,以提高学生理论知识为主.而随着变革发生,应从以下几个方面对会计专业教材进行调整：一是保持会计行业的基础性知识教育不动摇,为学生夯实基础；二是可以进行实地考察,通过调研得知当今社会会计行业对从业者的相关要求,在此基础上进行教材的编制；三是应注重对现有教材的创新,及时将新兴专业知识归纳进教材之中,例如营业税改增值税政策出台后学生需要掌握的专业知识上的变化.
（3）规划教学方式
取消会计从业资之后,中职学校在最新的课程设置上应进行合理有效的调整,使学生正确的看待这一问题,不因证书的取消而茫然无措.尤其是对今年计划要参与考试的学生,更应注重其心态的调整,在教学方式上及时进行改进,为学生日后的发展方向做出正确有效的指导.
结束语
在会计从业考试改革之前,会计从业资格证书是能够从事会计工作的唯一有效且合法的凭证,也是中职会计教育的重中之重.很多中职学校的教育也都以学生的成绩与能否通过会计从业资为教学结果展示,学校的教材编著与教学方案也都围绕会计从业资格考試来进行.而随着会计从业资格考试的变革,中职学校的会计教育应当适时的调整教育方向、改变使用的会计专业教材,对学生进行因材施教.针对希望获取更高级别证书的学生,注重对他们理论方面的培养；针对一毕业就将进入职场的学生,更加注重对其实践方面的教育,提高学生的工作能力,以帮助他们在进入社会后能得到心仪的工作岗位.
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结论：关于对不知道怎么写方向论文范文课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文方向论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。
会计从业资格考试新模式下高职院校会计教学改革的探析
【摘要】由于目前在进行会计资格从业考试时，我国采用的是无纸化的考试新模式，在这样的背景下，高职院校在会计专业教学中需要加强对其的改革和完善，才能。
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新课改背景下中职会计教学
摘 要：会计是一门实践性、实用性很强的学科，中职会计的存在旨在为用人单位培养基层会计人才，但目前看来中职院校培养的会计人才远远不能满足用人单位对。