读后感五字诀,本文关于五字诀论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。
五字诀论文参考文献：
读后感,“读”是基础,要读懂文章告诉了我们什么；“感”是重点,是指从书中领悟出来的道理,是受书中的内容启发进而引起思考.
写读后感很简单,只要抓住“引”“读”“议”“联”“结”五个字即可.
一、“引”出话题直奔中心
“引”在这里是“引出话题”的意思,要准确、明快,可以直接陈述出来,让读者知道你的写作目的.
1. 以心理感受作为“引子”
当我满怀好奇的心,翻开《狼图腾·小狼小狼》这本书的时候,或许上天早就注定了我和这本书的不解之缘.而当我合上书时,脸上却是不可遏制的泪水.
2. 以自然叙事的方式作为“引子”
我从小就喜欢养小动物,更喜欢看动物小说,一直是动物小说大王沈石溪的忠实粉丝.不瞒你说,我读过二十几本沈石溪写的动物小说.这次,我一拿到《兔王圆点点》,一下子就被这只叫圆点点的兔子吸引了.
3. 以设置悬念作为“引子”
《孤猫的战歌》从题目上来看,就知道这只猫很孤独,但是一只孤独的猫是怎样编写自己的战歌的呢?好奇心驱使我马上翻开书本“啃”了起来.
4. 用所读作品的中心作为“引子”
一本书一个世界,《孤猫的战歌》把我带到了一个既现实而又充满使命感的世界.它,让我看到一只猫英气、顽强的一生.
5.引用书中的句子作为“引子”
当我第一次翻开杰克·伦敦的巨著——《野性的呼唤》时,那首凄凉而极富哲理的诗便深深打动了我：“风俗的链条锁不住游牧部落跳跃的古老渴望；寒冬萧索,沉沉睡去,野性将唤醒凄厉的诗行.”
二、高度概括“读”的内容
“读”的文章、书籍的内容梗概是后面“感”的生发点,要有所交代,不然后面的“感”便是无根的浮萍.介绍“读”的内容一定要言简意赅,高度概括.一般来说,材料精短的,可摘录式叙述；材料长的,就要学会概述,把主要内容写下来即可.
1.简要性：这部分一定要突出一个“简”字,绝不能大段地叙述所读书籍、文章的具体内容,否则就变成复述了.
这本书讲了女孩沈楠进入小学毕业班后,“择校”的压力让沈楠一家喘不过气来.妈妈为使沈楠的成绩有所提高,辞职在家专心照顾她,还给她报了许多辅导班.喜欢书法、舞蹈的沈楠不得不为此放弃自己的爱好,投身到各种学科培训和比赛中.沈楠的心事越来越重,她把自己的苦恼告诉了妈妈,妈妈最终选择了理解和尊重.
上面的内容是一个小作者写的《你还有万水千山要走》读后感中的一个片段,这个片段是《向着明亮远方》一书的内容概要,短短100多字把整本书内容高度浓缩,达到了“简要性”的要求.
2.针对性：还要突出的一点是“有的放矢”,要简述和感想有直接关系的部分,略去和感想无关的东西.
快乐的时光总是短暂的.那是在一次搬家时,小狼不肯上车,陈阵只好把它拴在车子后面,让小狼跟着走.使小狼的咽喉被项圈勒伤,再加上小狼还有颗牙被老虎钳钳断,受到了感染,因此无法进食.为了他心爱的小狼不窝囊地死去,陈阵对着小狼的后脑举起了铁钎等
大家读到上面《狼图腾·小狼小狼》里这段内容的引述时,就能想象得到后面小作者要表达怎样的感想了吧.是的,小作者后面写的就是自己内心的“揪心之痛”以及对 “狼可杀、可拜、不可养” 那句古话的感慨.简述和感想直接对应,可谓针对性强.
三、感受深处发表“议”论
看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到,那和开杂货铺就没什么区别了.写感想前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的内容去写.这样才不会蜻蜓点水、浅尝辄止.我们可以从以下几个方面来发表“议”论：
1. 抓住原作的中心思想写
有一句歌词写得好：不经历风雨怎能见彩虹?圆点点正是经历了风风雨雨,练就了一身好本事,最终收获了它兔子生涯的美丽彩虹.人和兔子其实是差不多的,你看历史上哪个名人是一举成名的?记得有人说过,仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐,乃赋《离骚》等他们都是在经历波折和磨难之后,坚持不懈才最终收获了成功.
2.要有新颖独到的观点
令我记忆最为深刻的是,它辛辛苦苦养大的三只小金雕竟无情地把它赶出窝.看到这一幕情景,怒火迅速蔓延了我的全身,滔天的怒火和漫天的悲哀交织在一起,我想巴萨查怕是心在那一刹那已经死了吧.那三只小雕并不是什么好东西,这三只“中山狼”用“忘恩负义”来形容,都算抬举它们了等而可怜的巴萨查,如此付出得到的却是如此回报,我替巴萨查感到不值,但也敬佩它——它并没有对那三只“中山狼”施以报复——这一切的缘由都源自一个字——爱！
3.可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写
虽然敬佩阿斗,可是我同时又有点儿同情它——任谁断了一条腿都不会甘心的吧,可它却照样活得那么精彩,那么洒脱.这着实令人佩服.说真的,如果换作我断了一条腿,我肯定会天天以泪洗面.总之,我还是太脆弱了,经不起打击等由此,我甚至有点羡慕阿斗,要是我能不被那些乱七八糟的条条框框束住手脚那该多好,我或许就能学阿斗那样洒脱而又现实地演绎自己的使命和希望.
4.从能引起读者共鸣的议题或是热点话题切入
第十章、第十一章给我感触最深,里面提到了处于青春期学生正在面临的一个问题——早恋.因为早恋,同学间多了一些绯闻,少了一些友善；因为早恋,有的同学神思恍惚,甚至荒废了学业.人生,好比是一棵果树.现在的我们正是汲取营养,快快长高、长壮的时候.如果有人想偷偷地开几朵花,结几个果,这绝对是不合时宜的.这样的开花、结果能经受住时间的考验吗?
像上面的几个例子,基本上都是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感.这样的读后感内容真切,情感动人.
四、纵横拓展,“联”系实际
“联”就是联系生活写具体的事情,来佐证前文提出的观点.生活实际的内容可以是具有相同（相似）性,或是相反性,或是相关性,或是相承性的,等等.
1.相同（相似）性
有个小作者读了《四葉草的约定》,写《青春如诗忆成殇》这篇读后感联系生活实际时,举了自己和文中“夏影和孙晶晶有了越来越多的分歧,渐行渐远”相似的例子.
二人行变成了三人行.很快,我发现小繁变了.每当我兴高采烈去找她逛街时,她总会说“等等晓玲”.看着她们俩手挽手在前面走着,终于明白吃醋是什么感觉了：心里酸酸的,却无能为力；想冲上去站在她俩的中间,却没有勇气.我和小繁渐行渐远,直至形同路人.
2. 相反性
如有小作者写《面对危险要冷静——读<鲁滨孙漂流记>有感》,在联系生活实际的时候,写了自己一次去爬山遇到危险,如何慌乱应对以致摔伤的事例,这就符合相反性的原则.
这里所举的事例要叙述清楚,不能泛泛而谈,可以用多种方式讲多个事例,力求给人以震撼,增强说理性.
五、总“结”全文,水到渠成
“编筐编篓,重在收口.”读后感写到这里,就该总结全文了.相对一般记叙文来说,读后感的结尾比较好写,大致把“感点”升华就好了,可以回应前文,强调感点；也可以提出希望,发出号召.不管采用哪种方式结尾,应和前文内容贯通,浑然一体.此处用语要精当,尽力给读者以余音绕梁之感.
1.引用原文,提出希望；2.回应开头,前后呼应；3.强调“感点”,升华情感；4.总结全文,展望未来；5.掩卷遐想,意犹未尽.
亲爱的同学们,写读后感时,一定要注意“读”和“感”内容的分配,“感”的内容才是作文的重点,要详写,切不可以“读”代“感”,甚至有“读”无“感”.如果做到了这一点,你再试着运用“引”“读”“议”“联”“结”五字诀,就能写出高分作文了.
结论：关于本文可作为五字诀方面的大学硕士与本科毕业论文五脏养生的五字口诀论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。
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