管理学概念在高校学生管理工作中应用,本文是一篇关于管理学概念论文范文，可作为相关选题参考,和写作参考文献。
管理学概念论文参考文献：
摘 要：管理学是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学,高校的学生管理工作属于管理的范畴,因而将管理学中的目标管理、有效激励、管事理人、自我管理等概念运用到学生管理中,有助于学生思想政治辅导员更好地完成育人的目的.
关键词：学生管理；目标激励；管事理人；自我管理
学生管理工作是高校重要的工作之一,也是培养学生综合素质的重要途径之一.在高校里,处在学生管理工作一线的是学生思想政治辅导员,学生思想政治辅导员大多刚刚毕业且专业背景多样,可能对如何管理学生不是很了解,那么除了做好学生的日常事务外,可以学习些简单的管理学概念,将其运用到学生管理中,有助于学生管理工作.
一、目标激励,由心出发
我们都知道心动才能行动,一个人只有心里有*、有目标、有追求,才会为之努力、奋斗、行动.对于高职院校的学生来说,有一部分学生没有明确的目标,他们没有想过自己到了大学想要得到什么,带着迷茫、困惑甚至读书无用的心态被动的接受着学校的安排,这对学生政治辅导员管理学生产生了不少困难.如何解决这一问题呢?我们可以在管理学中找到答案.管理学中有这样一个概念就是目标管理,是由美国著名管理学家彼得·德鲁克最先提出的,他认为,并不是有了工作才有目标,而是相反,有了目标才能确定每个人的工作.对应到管理的每一个学生来说,帮助学生建立自己的目标,学生才能知道自己要做什么事情,才能主动的去行动和努力.
学生有了目标自然会去行动,可是能行动多久,能否完成自己的目标又要打一个问号.在行动的过程中,学生可能会遇到各种诱惑,可能会遇到很多困难,可能会遇到很多阻力,这个时候如何帮助学生完成自己的目标就显得尤为重要.在管理学中还有这样的概念就是激励.我们都知道需要引起动机,动机产生行为,也就是说行为是由动机支配的,动机是由需要引起的,那么行为的方向就是实现目标,满足需要.想要学生持续的完成目标就需要不断地刺激学生的需要,把学生想要实现的目标拆分成阶段性的小目标,不断地给予激励,让他不断地在满足阶段性目标后,又刺激他的下一阶段的需要,引起新的动机和行为,进而完成他的目标.
二、学生干部,管事理人
大学里,学生干部既是班级的主要管理者,也是学生思想政治辅导员的左膀右臂.学生干部自然也是要懂得目标的建立,过程的激励,同时还要掌握管理的科学性和艺术性.学生干部要按照管理的规律办事,在科学的管理理论与原则的指导下,搞好班级管理,提高办事效率.举个例子,大学三年的时间里,班级要开展各种活动,如果学生干部能一开始就了解到班上同学的长处和短板,就可以准确的将适合的同学放到合适的事件里,高效的完成班级的活动.但是如果学生干部不懂科学的管理理论,没有了解到学生优缺点,安排同学去做他不擅长的事情就会事倍功半.当然在管理的过程中还存在着变动的、模糊的因素,需要他们靠经验、感觉、魄力去完成,这就要考验学生干部的创造能力了.
学生干部还经常会遇到这样的困惑,一开始同学愿意听从他们的管理,慢慢的就出现不愿意甚至反感他们的现象,导致学生干部工作积极性大大下降,有的还会提出辞职.究其原因,大致是因为无法平衡同学情谊和管理制度.因此学生干部还需要明白管理的概念.管理在有的书上是这样定义的,管理是指管理者通过环境分析来获取信息,发挥计划、组织、领导、控制和创新职能来权衡组织内部条件,分配、协调組织资源,以实现组织特定目标的一系列社会实践活动和过程.总的来说就是管理者要管事理人,学生干部往往是管人管事.人的天性就是不想让别人管着,但是希望有人搭理他,学生干部要学会人、事分开,事情要用管,同学要用理.
三、刚柔并济,自我管理
刚性管理是一切照章办事,凭借制度约束、纪律监督,不讲情面,而柔性管理则是以人为中心,依赖于激发被管理者的内动力,使其自觉行动.刚性管理和柔性管理是相辅相成的,刚性管理为柔性管理提供了保障,柔性管理为刚性管理提供了支持.只有刚性管理,就回到了经济人的时代,没有人情味；只有柔性管理,可能会出现极大的盲目性和随意性.在学生管理方面就要注意将刚性管理和柔性管理结合起来用.一方面要要求学生按照学校已有的规章制度办事,不能任性,另一方面班级在制定规章制度时也要听取同学们的意见,和同学们一起讨论、协商,同学才能理解制定的必要性和重要性,也就会自觉遵守.
除了用规章制度约束学生的行为习惯外,还要引导学生学会自我管理.管理的概念里除了管事理人外,还有第三层含义,就是要进行自我管理,我们不要管别人,要理别人,更要管自己.被人管理和自我管理,显然自我管理更有效,但自我管理不是一蹴而就的,需要学生政治辅导员的指点和引导.学生思想政治辅导员要灵活运用刚性管理和柔性管理,在这个过程中不断地的激励学生进行自我管理,自我控制,让学生学会自我时间的管理、自我情绪的管理、自我人际的管理、自我目标的管理等方面.
管理学的目的是如何分配人、财、物等资源,提高办事效率,达到相应的目的.学生管理工作就是一项管理活动,学生思想政治辅导员们要遵循管理的科学规律,合理利用学校的各项资源,实现培养未来社会的合格接班人和继承人的目的.因此将管理学中的概念运用到学生管理中的是十分必要的.
（作者单位： 重庆工程职业技术学院,重庆 402260）
结论：适合不知如何写管理学概念方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于5个管理学基本概念论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。
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