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关于休学论文范文写作 高一菜鸟休学后逆袭归来连跳两级冲刺高考相关论文写作资料

主题:休学论文写作 时间:2024-02-02

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作为一家教育机构的编辑,我最近正在搜罗各种类型的学生案例.一千个读者就会有一千个哈姆雷特,其实,一个读者也可以造就一千个哈姆雷特.作为一名学员案例忠实读者和学员特训效果分析者,通过我不断地脑补和实事求是地挖掘分析,一个学员甚至可以衍生出N+1个哈姆雷特.杨译舜就是我心中哈姆雷特的典型范本.我从他身上能分裂出四种特质,这些优点能集中于一名学生的身上是非常不可思议的.

学员杨译舜,叛逆、悲观、绝望、自卑;年龄:16岁,家乡:湖南怀化,年级:高一,特征:与许多高中生形象大致无二,叛逆、冲动、不爱学习.显著特征:因为厌恶学习,休学整整一年时间调整状态.学生心理状态:极度自卑,对学业感到悲观,绝望.家长心理状态:束手无策,一筹莫展.非常典型的反面教材,父母头痛却无计可施,学生叛逆却无法自救,高中时代到来,高三说到就到,究竟何去何从,这是个问题,严峻且冷酷的问题.这是一年之前的杨译舜,崩溃边缘,一年后的杨译舜,逆袭归来,光芒耀眼.杨译舜1号—老师眼中好学生;显著特征:爱思考,爱问问题,爱积极主动学习.现在的杨译舜,学习积极性非常之高,上课认真记录笔记,下课就去询问自己不懂的问题.夜半三点,别的同学都沉浸在睡梦中,他还在灯下看书.对学习着迷,着魔,点燃了学习的激情.他的积极甚至打动了全班的同学,在班级里掀起一场“就爱问问题”的学习热潮,热潮正在持续进行,并未退散.学习成绩飞速提升,老师刮目相看,同学竞相效仿.班主任特意致电杨同学的父母,送去感谢:杨同学简直像换了一个人一样,这一点都不夸张,你们的教育方法真的太奏效了.更难得的是,还带动了全班的学习热情,班级的学习氛围罕见的浓.杨译舜2号—同学眼中好榜样;显著特征:帮助其他同学共同进步,形成班级学习良好风气,都说成绩好的人是遭人嫉妒的,杨译舜却没有这种尴尬,这或许和他“屌丝逆袭”前的经历有关,他就像是一个活生生的“奇迹”在同学们面前毫不遮掩地迅速完成了蜕变.相较于遥远又不可及的“别人家的孩子”来说,杨的逆袭更能让大家产生一种“他都行,那我也行”的雄心壮志.他收获了同学们的敬佩,也成功激励了一批与他同类型甚至比他起跑线要高的同学努力学习.他都成为了奇迹,我为什么不行?我更加可以啦!班级的学习氛围开始形成,这是一个好的开始.也许,这里,有下一个逆袭的杨译舜诞生呢!杨译舜3号—父母眼中好孩子;显著特征:听话、感恩、学习进步回馈父母一年前,杨很绝望,想必一心栽培他的父母更加绝望和崩溃.他们没有办法帮助自己的孩子,眼睁睁看着孩子陷入绝境,这是一个家庭的悲哀.一年后,杨的蜕变,像一缕阳光照射进了这个黑暗的密不透风的家庭.孩子努力进步,家庭的未来似乎就近在眼前.走出困境的杨译舜也帮助自己的爸妈走出了困顿围城,他的进步令爸妈感到惊讶和欣喜.毕竟,痛苦都过去了等现在的杨,心态更加健康,积极,性格中的叛逆也因为成绩的提高而淡化了,与父母之间可以温和耐心地交流.更懂得在父母的角度思考自己曾经给他们带去的伤害和胆战心惊.一切,都在越来越好.杨译舜4号—高三党眼中的拼命三郎;显著特征:高一菜鸟PK高三党,冲刺高三,提前征战高考,杨译舜按部就班走下去,三年后的高考,走进重点大学是没有问题的.可是他不走寻常路,他要挑战高三,他要以高一身份冲刺高三高考.

此时的他,与高三学生一块坐进了英才高考提分班的冲刺课堂.与高三学生们一块进行为期三日的魔鬼密训,高强度学科训练,高密度题集测验,高难度单词记忆,他可没有在怕的,甚至,他比高三考生还要拼命,人称“拼命三郎”.结合“英才高考提分班”北大清华名师传授的速记英语单词训练法,按照要求他们需要每晚刷背600个英语单词,其他高三考生一点半搞定进入梦乡,他却非要比别人记忆更多,夜半三点才郑重收工,第二天早上,五点半又早早起床开始复习记忆.高三考生都自愧不如,高三考生都非常佩服,高三考生都不能与之媲美.

杨译舜菜鸟逆袭的背后——源于一个正确的人生选择.一年前,杨译舜是绝望的,一年前,杨的父母是一筹莫展的.他们一直在寻找拯救孩子的天使,直到他们在去年智新超越举办的家庭习惯教育大型高峰论坛上,偶遇了点石成金的高中生福星——余佳惠博士后,一番短暂的交流沟通后,杨爸爸,杨妈妈的心态好像是找到了一把开锁的钥匙,豁然开朗.以余佳惠博士后为主讲的“英才班”也成为杨爸杨妈寄予希望的地方.纵观余佳惠博士后的提分之道——释放学生压力,轻松提高成绩,提高成绩另辟蹊径主打心理战,余佳惠博士后曾经说过这么一段话:高中学生的心理状态已经趋于成人,千变万化,我们平常忽视的一些心理互动恰恰成为影响孩子学习成绩的主要因素.这就需要我们能够与孩子心平气和进行近距离沟通和交流,帮助孩子挖掘出潜藏在心底的最大问题,引导他们解决问题并逐步走上正常学习的轨道.这些问题很不容易看出来,长期与孩子们相处,从而让我练就了一双火眼金睛.从孩子们漫不经心的话语和表情中,我能够一针见血地找到他们的症结所在,从而对症下药.一年后的今天,我们可以亲眼见证杨译舜的惊喜蜕变,四个不可思议的完美型人格在四种人的眼中完美呈现.很大一部分,都可以归功于“英才班”和余佳惠博士后的功劳.感性的父母也写来了他们的感谢信,这是一个濒临绝境的家庭在冲破阴霾后的惊喜和感恩.杨爸杨妈还在帮助其他家庭和学生,在他们看来,分享是一种美德,也是在为杨译舜积累福报,英才班近期有一部分学生,都是在杨爸杨妈的力推下慕名而来,这份回馈,我们收下了.杨译舜成功转型“二进”英才高考冲刺班,跳级冲高考.清明英才班三天密训,杨译舜就在其中,他才高一,他现在非常自信,甚至有信心PK高三考生,冲刺高考.大学定点考察锁定冲刺目标:上海复旦.密训结束后,手握高考秘籍的他恨不能现在就跨入高考考场.他和父母特意飞到上海进行大学踩点考察,重点锁定上海财经和复旦,经过综合对比后,他确定了自己的高考目标上海复旦.

作为一名读者,杨译舜的故事我才刚刚阅读了一半,就已经筛选出了四个完美的哈姆雷特,高考过后,大学过后,步入社会后,和清华北大名师结缘的他,受清华教授点拨的他,不只一千个可能.习冠英才班是“清华大学老科协”联合“智新超越”成立的“家风与好习惯教育养成课题组”经过市场调研和习惯教育深入研究后开发出的特色课程.致力于一次性解决所有高中学习过程中出现的任何疑难杂症.发掘高中生潜在学习能力,专业制定个性化学习方案,每位学生都能拥有只适合自己的,无法复制的高中学霸成长方案.

开班初衷:抓住高中生宝贵学习时间,从高一开始设计“走进重点高校”之路.开班对象:高一,高二,高三学生.开班时间:三天,重点规划各类型学生学习内容,各个击破不同学生学习短板,扎实基础,稳定状态,冲刺高考.开班地点:清华大学.学习住宿地点:清华大学.学习周期:课程结束后,将会拥有每年四次,每次三天的课程复训,复训日程一般安排在节假日期间,助教管理老师会及时通知到位,帮助各位家长学生安排学习行程,复训直至高中毕业,走入重点大学.

习冠英才班见招拆招:四步走战略帮助每位高中生武装到牙齿,无懈可击:

1、习惯养成:北大清华高校名师一对一课内学科精讲,根据学生差异化表现,实时制定学习习惯养成方案.清华北大助教团队及时跟进监督学生学习进度,全程陪读,帮助学习及时解决学生遇到的困惑和提出的问题,督促学生养成边学习边总结的良好习惯.2、稳步提升:夯实基础,查漏补缺是高二学生辅导的重中之重,提高学习成绩的同时也在为高三做好充实的知识储备.不求速度,只求质量,在高一高二阶段填补知识短板,确保知识结构清晰有条理,方便高三复习随时使用.3、领先学习、针对各个知识点进行题目整合,深入拓展挖掘各类题型变化方向.专题训练,帮助学生提高解题能力,融会贯通各个知识点.4、高三冲刺:结合高考,统考特点,系统构建知识框架.根据历年高考考情提前进行考前模拟,帮*生提前进入备考状态.心理辅导+学科短板突破,从心理上放松对高考的紧张心态,从生理上让考生时刻处于走向考场的专注状态.

时间:4月30日—5月2日

电话:4006-198-001

总部地址:北京清华大学(清华科技园)创业大厦309

结论:关于休学方面的论文题目、论文提纲、大学休学1年有什么影响论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。

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