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主题:高校论文写作 时间:2024-02-04

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本刊讯 最近,我区成功举办了首届广西高校“形势和政策”微课比赛.比赛中,选手结合G20杭州峰会、供给侧改革、南海问题等热点话题,详细阐述了微课的设计思路、导入方法,分析了相关话题的重点、难点问题,并针对评委的提问,结合自身的教学、科研经历,围绕微课的展现形式、应用、制作等问题,探讨了当前微课的发展方向和路径. (桂文)

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高校英语课堂中微课教学的应用与其误区探究
【摘要】随着我国现代化步伐不断推进,英语成为我国学生必须要掌握好的一门学科。但是作为汉语国家,英语学习的语言环境比较匮乏,大学生学习外语语种比较。

新形势下高校形势和政策课实践教学途径探析
[摘要]高校开展“形势与政策”课实践教学是提高课程教学实效的重要手段。在新的历史形势下,高校“形势与政策”课实践教学还存在诸多问题,主要表现在没。

论思辨能力在高校形势和政策教学中重要性培养途径
【摘 要】形势与政策作为思想政治教育中体现时效性最强的一门学科,能使大学生及时了解国内外时事,领会国家大政方针政策。但目前部分大学生对这门课程没。

互联网思维下高校思想政治理论课微课教学
摘 要:微课本来就是互联网时代的产物,是互联网时代教与学的新形式、新形态。高校思想政治理论课完全可以用微课进行教学,以适应互联网时代的新形势,但。

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