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主题:人学论文写作 时间:2024-01-30

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文章以灵眸公益2016-2017年度的验光数据为依托,运用数据分析的方法对广州大学城的大学生的视力现状进行分析.研究发现相较男生,女生更容易患屈光不正;目前广州大学城大学生的屈光不正发生率高达93.7%,即每100个人中有93个人有视力问题,且这个数据呈逐年上升趋势;在已发现的散光患者中97%以上的人同时患有近视,可见近视有很大几率致人患上散光.

几十年来,我国近视和高度近视发生率持续上升,问题还在继续恶化.如上海市中学生近视患病率从1975年的20%飙升至2004年的62%.大学生中高度近视率也在一路走高,2012年的调查显示,每5名大学生中就有1人是高度近视.近视不仅影响学生的身心健康、学习和求职等,给自己和家庭等带来了诸多不便,也关系到了整个民族的素质,关注学生视力问题已经刻不容缓.当然,这一切并不仅仅是因为学业压力大造成的,其外还有许多因素.鉴于此,我们先以广州大学城的大学生为实验点,对我国大学生目前的视力状况进行研究,以此为基点方便切入更低龄的青少年群体.

文献综述

国内外研究情况.通过查阅近几年国内外的相关文献我们了解到,近视眼是目前全球发生率最高的屈光不正,美国25%以上的成年人患有近视眼,在亚洲部分国家和地区特定人群近视眼发生率高达70%.目前儿童和青少年近视不仅发病年龄提前,发生率增高,且发生后呈进展趋势,已经成为严重的公共卫生问题,世界卫生组织(WHO)已将近视眼的防治列入全球防盲计划.

屈光不正是中国青少年普遍存在的疾病,自二十一世纪以来屈光不正的检出率不断上升,并出现低龄化倾向.依据国家统计局一项调查报告显示,我国学生视力相对低下的现状令人担忧.小学生近视比例为35%~60%,初中生68%,重点高中生为92%左右,在校大学生视力合格者更少.全国大学生视力状况每况愈下,成为影响大学生体质健康的突出问题.

研究思路和论文结构.为了解在校大学生视力低下情况及影响因素,我们梳理了获取数据的来源.由于以往的研究过程都很难获取到具体、真实有效的视力数据,有鉴于此,我们和相关企业合作在广州大学城开展验光活动,以获取所需的视力数据,从各个角度综合探究研究大学生近视的根因,针对性地给出保护视力的办法,防止其视力进一步恶化.同时研究建立数据模型,为其提供大数据分析及预测.

具体研究结构共五童,安排如下:第一章是文章的引言,包括选题的背景和意义以及目的所在;第二章,通过研究相关文献来梳理近些年来国内外在相关领域的研究成果,并阐述本文的研究结构以及创新的研究方法;第三章,阐述我们研究思路和研究方法,将数据价值最大化;第四章,通过描述性统计对我们收集到的数据进行科学分析,并综合调查问卷进行分析;第五童进行总结和讨论,对研究结果高度概括,并对对本文的核心观点的简要总结,阐明本文局限性.

研究设计和数据处理

研究思路.第一步:通免费验光及大学城内的合作眼镜店等方式收集验光数据.第二步:通过数据分析这一方法整理验光数据,得出结论.

研究方法.对 析法:通过对比其他文献当中的数据,得到一个更准确的结论;数据分析法:分析我们通过验光获得的数据,横向纵向多角度来进行分析,让数据说话.

研究结果

我们用了近一年的时间收集了15894条验光数据,其总量占广州大学城的学生数的十分之一.其中*学:7091名,占总人数的44.6%;女同学8803名,占总人数的45.4%.

屈光不正率.经过数据筛选,不近视不散光的人仅有1002人,占总人数的6.3%.

数据表明当前广州大学城大学生的屈光不正率高达93.7%.

近视率.数据表明,其中完全不近视的学生(即左右眼视力均正常)为1995人,占总人数的12.6%,即广州大学城大学生近视率高达87.4%.

总体数据(以右眼为例):轻度近视(0-300°)的學生为5309人,占总人数的33.4%;中度近视(300°-600°)的学生为6482,占总人数的40.8%;重度近视(600°及以上)的学生1603人,占总人数的10.1%,其中中度近视及以上的学生已经占了总人数的一半.

从表1我们不难看出女同学的近视率在各个程度都高于*学.

散光率.右眼患有散光的同学共2190人,其中完全不近视的仅有62人,占2.8%;左眼患有散光的共2265人,其中完全不近视的仅56人,占2.4%,表明近视的同学往往同时患有散光.

结论

结论.一、由小及大,广州大学城大学生屈光不正发生率已高达93.7%,解决青少年的视力问题刻不容缓.二、近视和散光之间是互相影响的关系,患有中、重度近视的人往往有散光,患有散光的学生基本都患有近视.三、女同学的屈光不正发生率高于男生.

讨论.综合论述,不难发现大学生屈光不正已成为普遍现象,这个比例有逐年递增的趋势.但本文所作的样本来源为广州大学城学生,具有一定得地域局限性,无法代表当今大学生的整体情况.

结论:关于本文可作为相关专业人学论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文文学即人学论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。

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