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新目标英语论文参考文献:
情感教学是新目标英语教学中提高学习效率的重要手段,进行情感教学可以有效培养学生积极情感、保障学生身心健康发展.在教学中注意情感教学,可以保护学生的自尊心,提高学习的积极性,在教学中,英语教师还应给性格内向的学生和学困生更多的关怀和机会,使他们能够获得成功的喜悦.通过师生情感言语的互动交流,取得师生间的互相尊重和配合,激发教师和学生之间教和学的热情,让学生在愉悦的气氛中得到知识,英语教师如果能处理好情感教学,一定能取得更好的教学质量.根据多年的实际从教经历,我认为在新目标英语课上的情感教学,应该注意以下几点:
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新课程英语课堂教学
新课程改革已随着一系列课程标准的颁定和教材的编写走进课堂,正在越来越多地规范着教师的教学行为和学生的学习行为。但在推进新课程当中,教师也面临着一。