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课堂教学方面的论文

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摘要:社会经济的快速发展对会计人才提出了更高的要求。然而,当前我国高职院校在开展会计实务课堂教学过程中,仍存在很多问题,导致课堂教学效果不佳。而。

摘要:教学设计是上好每一堂课的关键,好的教学设计可以让教师教的轻松,可以让学生学得愉悦。会计专业课的教学为使学生了解和认识企业实际工作情景,需要。

摘要:随着经济的发展,社会的进步,企业得到了较好的发展,进而对会计人才具有较高的要求。但当前会计课堂在开展中却存在着一些问题,进而导致课堂教学效。

摘要:随着国家经济越来越发达,我国对于会计行业的教育发展也越来越重视。《财经法规与会计职业道德》是会计专业学生的一门重要专业课程,对于如何教好这。

摘要:培养大学生“智商”和“情商”的同时,增强其“财商”的培养,是社会的一种无形资产投资。笔者以《公司理财》课堂教学切入,通过树立大数据理财思维。

摘要:随着全球经济一体化,我国经济发展环境日趋复杂,社会经济领域对职业人才的要求越来越高,作为现代经济管理领域的会计人员必须具备综合职业能力。本。

目前广告学专业实务课程定位不够清晰,教学质量比较差,理论教育与工作实践不接轨,采取虚拟情景进行课堂实战实训模式凸显广告学作为服务应用性专业的基本。

高职院校教育质量的提高有赖于课堂教学质量的提高。而组成课堂的各要素在不同程度上影响着课堂教学的效果。本文从高职院校的课堂的特点、高职生和高职教师。

摘要:如何提升中职学生的学习兴趣,采取有效的教学管理策略,积极设计形式多样,效果明显的课堂问题是一个行之有效的途径。关键词:提升教学质量学习兴。

摘 要:网络信息技术的发展,推进了多元化教学模式的有效推广与应用,翻转课堂教学模式就是其中代表之一。翻转课堂教学模式的推广与应用给中职机电专业课。

摘要:“学困生”主要指因长期学习习惯不良、学习理解力较弱而导致学科基础薄弱、学习信心不足、学习成绩长期不能提升的部分学生。关键词:高效课堂 学。

摘要:课堂教学评价是提高教学质量的重要手段,近几年,课堂教学评价在高等中医药院校中广泛使用并取得了一定的进步,但是依然存在着很多问题,为此,本文。

在高中数学课堂教学中实施“问题解决”教学模式,将有助于学生在掌握数学基本知识、基本技能的基础上经历数学化的发现问题、提出问题、解决问题的过程,从。

所谓课堂讨论,就是在教师的指导下,通过众多学生间的对话,相互交流,促使学生从不知到知,从学会到会学的转化。课堂上的讨论和争辩,是思维传递的最好媒。

新课程的改革,给我们的课堂带来了许多新的变化,增添了不少亮丽的风景,但我们以审视的眼光理性地思考一下我们的课堂,总感到我们课堂人文关怀的气息还不。

摘要:实施新课程改革以来,课堂的有效教学已经成为广大中小学教师的热门话题之一。有效开展参与式教学、有效进行歌曲教学、有效发展创新能力、有效达成学。

初中物理是以提高全体学生的科学素养,促进学生全面发展为主要目标的自然科学课程。以学生的“自主建构”为核心的初中物理课堂是以皮亚杰、布鲁纳等人的建。

翻转教学模式最早于2007年提出,并广泛应用于课堂教学中,然而目前我国各中职院校的会计专业教学仍使用理论加实践的教学模式,学生的学习效果不甚理想。

作为体育考试跳绳项目的裁判,有一种感受特别深刻,一组20人的考试,如果有3个以上不能一次通过,裁判心理就感觉不畅,出现一种焦灼情绪,静不下心,从。

“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”,“教育在培育民族创新精神和培养创新型人才方面,肩负着特殊的使命”,这些都要求我们在全。

众所周知,利用电子白板的拖放、照相、隐藏、拉幕、涂色、匹配、即时反馈等独特而又强大的功能,能将教学过程直观、形象地直接作用于学生的各种感知,为学。

随着新课程标准的实施,现在的学校教育越来越重视学科知识与社会生活的整合,越来越强调学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合。

任务导学式课堂教学是突出教与学双方主体性的课堂教学模式,在实践过程中要求教师依据具体教学内容、教学对象创设教学情境和问题并完成任务,达到最佳教学。

摘 要:评价是教学不可或缺的一个关键环节,也是促进和检验教学目标的重要依据。文章以油泵课程的教学实施为例,开展了“双场合一”教学作为基于现代职教。

【摘要】当下,教育的改革成为各国乃至世界教育事业发展的重中之重,“核心素养”是继素质教育之后的更加深入的教育课程改革。课堂是实施基础教育课程改革。

【摘要】现行成本会计在教学过程中存在教学手段落后、教学过程枯燥等诸多问题,导致了培养出的成本会计人员不能适应当代成本会计岗位的需要。而新兴的翻转。

摘 要:网络教学与课堂教学具有很强的互补性,将两种教学方式融合在一起,使网络教学成为学校教学活动的有机组成部分,有利于丰富教学内容和教学形式,有。

摘要:教师评价属于教育评价的大范畴,是指教师评价主体在正确的教育价值指导下,根据学校的教育目标和教师所承担的任务,按照规定的程序,运用科学的方法。

摘要:本文通过各个方面对人力资源发展趋势的简单的分析,总结出不同结构下的人力资源经济管理工具的更好的实践,并且研究经济管理工具好的方面,例如绩效。

摘要:对于企业政工师来说,基层计划生育工作是决定其工作效率的考核标准。本文以企业基层计划生育情况为探讨重点,强调政工师在这部分工作当中的重要作用。

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