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主题:新意论文写作 时间:2024-02-19

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德国诗人歌德说过:“不要说现实生活没有诗意,诗人的本领,正在于他有足够的智慧,能从惯见的平凡事物中,看出引人入胜的一个侧面.”《语文新课标》写道:“多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的本质特征,力求有创意地表达.”近几年来,有个别省市采用情景拟题法,要求考生续写和补写,实质上是创设某种情景,让学生融进情景生活,展现个性认识和真切感受的一种写作.那么,遇到这一类考题,我们该如何去做呢?

请根据以下作文开头,续写.自拟题目.

“该起床了哦,宝贝儿!”星期六一大清早,睡眼蒙眬中听到妈妈在叫我,“起来吃饭,上午该去英语辅导班哈(此处可供选择的标点符号:①.②?③!)”

温馨提示:请誊抄自拟题目和所给开头.

今天,我想说说心里话

“该起床了哦,宝贝儿!”星期六一大清早,睡眼蒙眬中听到妈妈在叫我,“起来吃饭,上午该去英语辅导班哈!”

妈妈的细语,都是和煦的春风,只不过有时会吹得你发热,此时我若此.喝着热气升腾的小米粥,我却像跌入了最卑微的地方.所有在课堂上学的以为只和书本有关的关切语,一波一波涌入我的耳畔,我只得“咿咿呀呀”如幼儿般地应答,伴随着“嘿嘿”的傻笑.饭桌上最令人难熬.我默默地听着或吃着,嘴上如珍馐,心里却若嚼蜡,仿佛整个人被放在了火炉上烤.而这时,一句话,终于将我隐藏的无奈全都缴了出来——“别噎着!”

望着母亲的笑容,我仿佛觉得自己是天地间最渺小的一个.是的,我在竭力维持的尊严,在那一刻完全被打破了.从坐在饭桌前就努力装出的驯服的样子,终于被彻底地剥落.妈妈呀,我已经16岁了,我已经是一个顶天立地的男子汉,是一个指挥若定,带领全班45名同学,勇夺校园学习桂冠的男子汉,是一个从容如将军,组织安排全校学生会稳妥有序地开展各项活动的学生会主席.然而,走进家门,却成了连吃饭、上学都需要千叮咛万嘱咐的幼儿园小朋友.妈妈,在你的眼里,我什么时候能够长大呢?

橘红的光开始斜射进屋角,我的心也开始逐渐趋于平静,忽然想起纪伯伦的话,沟通是两个心灵之间的捷径.今天,我也要说说心里话!说说那应无理由却又不得不说的话,说说那杂如乱麻却剪不断理还乱的话,说说饱受呵护乞求独立的人一定要说的话等

我知道,在你们心里:你们的眼,将成为我的眼;你们的腿,将成为我的腿;你们的路,将成为我的路;你们的肩,将成为我的肩.这些,我会替你们领略,我会替你们走完,我会替你们扛住.但是,我想告诉你们:我将走远,去寻找自己的春天!

太阳终于升起来了,屋子里一下子亮堂起来.就在我的话说完的那一瞬间,我偷偷瞄了一眼站在那里的母亲,看到了母亲那双抑郁的双眼,忽然闪过一丝喜悦等

(本文根据网络内容改写)

读完这篇作文,也许会对你续写作文有所启发.这是2014年四川达州中考作文题,情景作文的写作和写其他作文一样,需要我们准确地把握“情境”,融进情景,个性化地表达自己的感悟和认识.分析这篇作文,我们可以看到以下新亮点:

1.紧扣情景,确定立意.考题预设情景为“周六”“家中”“母亲”“吃饭”“去英语辅导”,语气名为商议,一个“该去”和一个“叹号”实则没有选择权.考生依据这些条件限制,设置了要和母亲说说心里话的构思,展现“温情多了就会腻,关爱多了就是碍”的主题,紧扣题意,主旨鲜明.

2.个性表达,展现自我.考生选材个性十足,我手写我心,时时处处不忘展现自己.特别是在说明自己已经长大时,巧用内心独白的形式,说明自己在学校是一班之长,一校之主席,尽情展现自己的个人的素质,让读者对之刮目相待,自然会取得读者的认同感,在思想感情上获得共鸣.

3.妙用景物,平添亮点.考场作文,离不开技巧.在众多的技巧之中,景物描写向来备受评卷老师青睐.本文虽然没有那种泼墨如云的片断,但几处简洁精妙描写,格外精彩.如“橘红的光开始斜射进屋角,我的心也开始逐渐趋于平静”,写出了情绪的微妙变化;“太阳终于升起来了,屋子里一下子亮堂起来”,写出了袒露心迹之后的释然,更有云开雾散之后的景象.几处景物描写,紧扣情景,又起到渲染的作用,令文章大放光彩.

情景作文就是根据题目或材料所提供的写作空间,对之进行续写或补充.实际是提供了一个话匣子.如果提供的这句话以记事为主,续写部分应该是事件的自然延伸,做到中心事件不变,叙述人称不变,也就是依照原来的叙述角度,围绕中心事件来续写新的情节.如果以写人物为主,续写部分的人物性格特征必须和原文一致,即使人物性格有发展变化,也要合情合理.弄懂了续写的原则,就要按照原文的意思往下推测.我们要善于根据自己对生活的观察、体验、思考,进一步构想事件的关系,推测情节的发展,预想人物的命运.通过分析这篇文章,我们可以获取写这类作品的基本思路.

一、入境:找准触发点

因为情景作文是根据某种具体的情形境地或景色环境,运用联想和想象进行写作的一种作文样式,所以找准联想和想象的触发点,快速进入文题规定的情境中,是构思突破的基础.情景作文联想和想象的触发点有很多,找准触发点,其实就是从规定的情境材料出发,尽量贴近自己的实际生活,大中取小,生中取熟,从而确定最易由此及彼进行生发的“点”.

例如本文,触发点有“周六”“家中”“母亲”“吃饭”“去英语辅导”“哈!”周六本是休息日,母亲却叮咛去辅导,很明显不为学生所喜欢,同时,一个“哈”和一个“!”,虽为商议,但却明显没留可商量的余地,基于此,自然能联想到“课业负担”、“家长呵护”、“沟通交流”等话题,然后选择一点,以“人物”为主触发点,以时间、地点、事件为次触发点,彼此关联,相互照应,就能顺利地完成了“入境”.俗语说,“擒龙要下海,打虎要上山”,不进入情境,情景作文就无从下手,说的就是这个道理.

二、联想:拓展增长点

结论:关于新意方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关别出新意的意思论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

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[文题]“天地有大美而不言,四时有明法而不议,万物有成理而不说。”(《庄子·知北游》) 生活中,每一棵草,每一朵花,每一个果实都藏有许多故事,。

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