欠发达地区图书馆少儿阅读调查应略,这篇欠发达地区论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。
欠发达地区论文参考文献：
关键词：欠发达地区；图书馆；少儿阅读；策略
摘 要：文章针对少儿阅读现状进行调研,对达州地区少儿阅读存在的问题进行分析,并以四川省达州市图书馆为例,结合区域实情和该馆特点,以及国内开展少儿阅读的实例,提出推进该地区少儿阅读的应对策略.
中图分类号：G252.17文献标识码：A文章编号：1003-1588（2017）03-0080-03
阅读对个人的成长影响巨大,更关系着少年儿童的文化积累和心灵成长.近年来,我国推进全民阅读的进程加快,综合阅读率呈上升趋势,其中少儿阅读率增幅尤为明显.《第十二次全国国民阅读调查报告》显示,2014年我国成年国民人均纸质图书的阅读量为4.56本；17岁以下未成年人的人均图书阅读量为8.45本,几乎是成年人阅读量的两倍[1].但是,全国各地的全民阅读情况还很不均衡,尤其是少儿阅读,出现了越是经济发达的地区越重视少儿阅读,越是经济欠发达地区越忽视少儿阅读的两极分化现象,令人担忧.
1欠发达地区少儿阅读现状调查
1.1达州地区基本概况
四川省达州市地处川、渝、鄂、陕接合部,属于欠发达地区.目前,达州市建有1家市级图书馆、6家县级图书馆、5个基层社区服务点、116个乡镇综合文化站,总藏书量为92.1万册.四川省达州市图书馆以其独具地方特色的巴渠文化资源和少儿服务为发展方向,积极开展各类少儿阅读活动,长年坚持为偏远贫困乡村小学送书,受到师生欢迎.
1.2调查的基本对象及范围
四川省达州市图书馆在达州市西外新区达州市第一中学、通川区第七小学、通川区政府机关幼儿园、达川区实验小学及达川区智慧树幼儿园等单位共发放调查表1,000份,回收932份,其中有效问卷894份,有效率为89.40%.参和调查的中学生、小学生和幼儿分别为247人、436人、211人.
1.3少儿对图书馆的认知和对阅读的喜爱程度
经笔者调查,在“是否去过图书馆”一项,选择没有去过图书馆的中学生为98人、小学生为278人、幼儿为186人,分别占39.68%、63.76%和88.15%.由此可知,幼儿园和小学的教师及家长缺乏图书馆意识；在“是否喜欢阅读”的选项中,有203名幼儿选择“喜欢阅读”,占96.20%；在“是否有大人陪同”一项中,只有124名幼儿有大人陪同,占58.77%；在“不喜欢阅读”一项中,中学生人数为146人,小学生人数为228人,分别占59.10%、52.29%,原因是没有时间、没有大人陪同、没有阅读习惯等.笔者调查发现,一部分家长忙于工作无暇顾及孩子阅读；一部分家长进城务工,无法陪伴子女阅读；还有一部分家长自身读书少,不懂亲子阅读方法和技巧,这些都是导致达州地区少儿阅读率偏低的因素.
1.4少儿对阅读内容的选择和课外时间安排
笔者调查发现,对“阅读的内容”一项的选择上,把“动漫类”排在第一位的,幼儿有189人、占89.57%,小学生有284人、占65.13%.中学生选择的排列顺序依次是“文化类”“知识类”“科技类”,可见少儿阅读缺乏科学的安排和正确的引导.笔者对“课外时间安排”一项的调查发现,选择“去参加社会组织的各种阅读活动”或“去图书馆阅读”的寥寥无几,而选择“玩游戏”、刷“微博”“微信”的却大有人在.由此可见,达州地区开展少儿阅读工作已是刻不容缓.
2欠发达地区少儿阅读问题分析
2.1经济发展落后,和国外差距较大
我国少儿图书馆事业和发达国家相比还有相当大的差距.国家图书馆资料显示,截至2009年年底,俄罗斯有4,500个专为少儿提供阅读服务的少儿图书馆；美国的公共图书馆中均设置有少儿部.我国的公共图书馆总数为2,820个,其中设有少儿阅览室的占9%,而独立建制的少儿图书馆仅有91家,其中東部地区56家、中部地区19家、西部地区16家[2].同时,我国欠发达地区由于经济发展速度缓慢,地方政府对图书馆建设的重要性认识也不足,导致其基础设施建设远远落后于国内发达地区.
2.2地方财力有限,少儿读物入藏量小
据2014年达州市公共图书馆调查统计,达州市的7家公共图书馆中,有的藏书量还不到10万册.截至2014年年底,达州市全市公共图书馆总藏书量为92.1万册,其中四川省达州市图书馆的少儿图书藏量仅为1.8万册.而同为地级市的东部沿海地区的深圳龙岗区图书馆截至2014年年底的总藏书量为326万册,其中少儿图书达21.7万册,可见欠发达地区图书馆和经济发达地区图书馆的差距之大.
2.3服务意识淡薄,服务举措有待创新
尽管国家近年来在政策、财政投入力度上都对欠发达地区有了大幅倾斜,但欠发达地区图书馆的管理者观念落后,加之过于依赖国家财政的全额拨款,缺乏新时期新形势下的紧迫感和服务创新的驱动力,其少儿阅读服务意识仍很淡薄,认为少儿阅读可有可无,未引起其足够重视.
2.4少儿读物良莠不齐,市场监管力度不够
图书馆对少儿阅读内容的选择随意性强,缺乏系统性,存在盲从心理和偏爱心理.近年来,我国少儿图书市场发展繁荣,数量和质量都有大幅攀升,种类也愈来愈多,但由于市场经济的原因,少儿出版物质量良莠不齐,加之市场监管乏力,出现了一些质量低劣的少儿出版物,对少儿阅读产生了一定的不良影响.
2.5阅读活动覆盖面窄,社会参和度不够广泛
欠发达地区的少儿阅读活动缺乏科学引导,图书馆的少儿阅读服务并未真正落到实处.首先,其少儿阅读活动仅限于“4.23世界读书日”,这是远远不够的,同时缺乏内容丰富、形式多样的尤其是富有地方特色的少儿阅读品牌活动.其次,各类少儿阅读活动都要有经费保障,这需要当地政府加大投入和支持.最后,欠发达地区现有的场馆和各类机构并未真正发挥实效,每年组织的读书活动不深入.
结论：关于本文可作为相关专业欠发达地区论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文欠发达地区志愿者论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
欠发达地区公共图书馆品牌建设
摘要：本文结合九江市图书馆创办“苗苗”少儿系列文化活动的实践和思考，探索经济欠发达地区打造公共图书馆青少年文化服务品牌建设，促进公共图书馆事业发。
西部欠发达地区公共图书馆新馆建设
摘 要：宝鸡市成为西部地区首批成功创建的国家公共文化服务体系示范区，按照创建标准和发展要求，该市筹建公共文化服务中心，其中建设有综合性群众文化活。
对欠发达地区农村信用社支持三农调查
摘要:近几年来,从中央到地方对“三农”问题已经形成了共识,尤其强调“农村金融是现代农村经济的核心”。 现在全球金融危机持续蔓延,其对我国农村经济。
欠发达地区金融支持农村支付服务环境调查
摘要：本文以山西省运城市农村支付服务环境发展情况为例，分析了我国欠发达地区农村支付服务环境现状、金融机构支持农村支付服务环境优化取得的成效以及存。