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摘 要：公共图书馆“第三文化空间”是图书馆空间和概念上的延伸,它是一个没有地位等级差别,也没有家庭角色束缚,人们可以自由地释放自我、放松心灵的自由交流的公共场所,可从环境、资源和服务三个方面来构建.杭州图书馆也做出了有益的实践尝试.
关键词：第三空间 第三文化空间 公共图书馆
中图分类号： G250.15 文献标识码： A 文章编号： 1003-6938（2013）02-0078-03
随着社会经济的快速发展,人们的生活追求已不只是简单的物质追求,从紧张的生活中去寻找一个不但能享受专业服务、还能进行身心放松的空间需求表现得越来越强烈.公共图书馆作为社会知识保存、组织和服务的文化中心、知识中心,用自己专业的服务去满足读者需求是图书馆存在的价值体现,也是社会赋予图书馆的责任和使命.但在当前社会民众休闲需求越来越强烈的社会背景下,图书馆该进行怎样的社会服务定位,如何基于读者的需求去寻找图书馆可以实现的休闲服务增长点,已吸引了诸多的我国图书馆理论研究者和实践者探索.因此,近年来,能在一定程度上准确表达图书馆这种满足休闲服务需求和功能转型的“第三空间”、“第三文化空间”也已成为近两年来图书馆界的热点词汇.本文重点对“第三文化空间”的内涵、实践及未来发展进行了探讨.
1 从“第三空间”到“第三文化空间”
1.1 图书馆“第三空间”内涵概述
“第三空间”来自于美国地理学家爱德华·索雅于1996年出版的《第三空间》 [1],他以洛杉矶的都市研究为分析背景,认为“第三空间”是对第一空间（物理空间）和第二空间（精神空间）的包容和超越.“第三空间”概念被运用更为广泛的是奥地利斯普林格出版社出版的《期望的概念》一书中的克里斯蒂娜·米昆达提出的城市“第三空间”,他认为：第一空间是居住场所,第二空间是工作场所,第三空间是情感精神之所,如图书馆、咖啡馆、公园等[2].克里斯蒂娜·米昆达的解释和美国雷·奥登伯格在《绝好的地方》一书中对“第三空间”的定义如出一辙,也即：“第三空间”是居住空间（第一空间）和职场空间（第二空间）以外的,不受功利关系限制的公共空间[3].它是自由、宽松、便利的,没有家庭角色的束缚,没有职场的等级压力,人们可以自由地释放自我.
图书馆作为非功利性的社会机构,具有“第三空间”自由、平等的特点和积聚资源、提供服务的功能,是“第三空间”的重要载体.图书馆很早就被看作是人们的“家外之家”,荷兰图书馆学家舒茨就把公共图书馆称为“市民的第二起居室”,并得到世界各国图书馆的积极响应.近年来,图书馆“第三空间”的功能逐渐被业界认识和重视,“现在,图书馆作为区分于家庭空间、工作空间以外的第三空间的提法形成了共识.[4]”
1.2 从“第三空间”到“第三文化空间”
社会节奏的加快致使人们的文化学习、休闲健身等文体休闲时间大幅压缩,人们对精神文化的追求也呈现出了更高、更新特征,新时代的“读者需求”不仅包括对知识资源质量和服务的需求,还包括利用图书馆的体验需求,读者希望图书馆不仅是知识的殿堂,学习的圣地,更是他们慰藉心灵、休闲放松的栖息地.因此,杭州市图书馆褚树青馆长在奥登伯格的“第三空间”理论基础上,和时俱进的提出了更能表达图书馆特别是公共图书馆文化特质的“第三文化空间”.因为褚树青馆长认为保罗万象的“第三空间”并不能准确的定义出图书馆的属性,特别是肩负着丰富广大市民精神文化需要重要使命的公共图书馆[5].“第三文化空间”也让公共图书馆在新的发展时期找到了正确的发展方向.
结合奥登伯格的社会学理论,我们可以认为“第一文化空间”是指以家庭为背景的文化空间,它以家庭亲情为纽带,以家庭*为基本文化内涵,能满足人们个性化、私密性的文化需求.“第二文化空间”是指以职场为背景的组织文化空间,它是人们谋生和事业的主要社交空间,其文化特质更具社会性,也更具功利性,能满足人们作为一个社会人和职业人的文化需求.而“第三文化空间”则包罗了除第一和第二文化空间以外的所有社会文化空间.因此,它无疑更具有多元性和公共性,是满足人们无法在第一和第二文化空间获得的所有其他文化需求的地方.对公共图书馆“第三文化空间”而言,它可被描述成为可供人们放松、消遣、惬意、学习、交流、思考的地方,是一个可以为平凡生活增添意义的地方,是一个城市最容易集聚资源和人气的场所[6].
1.3 公共图书馆作为社会“第三文化空间”的内涵认知
毋庸置疑,公共图书馆“第三文化空间”是社会机构中最具文化特质的“第三空间”之一,其不仅提供文化服务,还具有浓郁的文化气息,更是读者提高文化素养的交流、学习、休闲场所,具有的文化属性通过其提供的服务、建筑环境、文化理念等多种形式表达出来.首先,公共图书馆“第三文化空间”是一个自由、开放、交融的文化空间.在图书馆,人人平等,各种文化在这里交融,并通过传播而增值.同时,图书馆随着社会的发展而更加开放和自由,各种积极向上的文化在这里兼收并蓄,另一方面,公共图书馆为公众的文化交流和利用营造了宽松自由的环境,每个公众都可以自由进出图书馆去体验图书馆所提供的文化服务,以实现文化的自由交流、传播和学习.其次,公共图书馆“第三文化空间”立足文化而又不局限于文化.文化属性是图书馆的本职属性,但也正如现代图书馆一样,公共图书馆“第三文化空间”立足文化,但不局限于文化.因为公共图书馆既有文化属性,还有社会教育属性；因为图书馆既提供文化服务,还提供诸如信息咨询、继续教育、技能培训等服务.
1.4 公共图书馆“第三文化空间”的构建维度
图书馆第三文化空间的构建可从空间的环境布局、资源配置和服务体系等三个方面来进行.环境布局主要就是指图书馆物理空间、服务环境、区域设置的建设设计,如图书馆的建筑设计、装修风格、功能设计,以及为达到用户舒适、便捷的交流、学习、休闲体验而所设计的服务环境和布局划分等；资源配置主要是指文献信息、数字资源以及为实现图书馆的服务而需配置的各种软硬件设施；服务体系指图书馆所提供的现代图书馆应有的文献借阅、信息咨询、学科服务,还应有能体现“第三空间”属性的交流休闲和体现“第三文化空间”文化属性的文学经典欣赏、文化沙龙等活动.通过环境布局、资源配置和服务体系的充分、协调发展,才能在各自的文化底蕴和服务目标基础上来丰富公共图书馆“第三文化空间”的构建模式,使得现代图书馆向综合型的文化服务、文化交流、文化休闲机构方向发展.
结论：关于公共图书馆方面的论文题目、论文提纲、公共图书馆数量论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
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