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关于美国人论文范文写作 如何轻松融入美国人的社交生活相关论文写作资料

主题:美国人论文写作 时间:2024-01-29

如何轻松融入美国人的社交生活,此文是一篇美国人论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。

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摘 要: 本文通过会话合作违背分析在美国受到很大欢迎的喜剧《生活大爆炸》,发现合作违背不仅仅能给会话带来幽默,还能帮助塑造社交形象,减少日常交流的平淡乏味和避免尴尬,使交流深入,更容易融入美国的社交生活.

关键词: 会话 社交 合作违背

1.引言

随着中美交流的深入开展,越来越多的国人纷纷走出国门,不管是短暂旅游访学,还是长期求学工作,都会遇到一个不可避免的问题,即不知道如何快速融入国外人的社交圈,当无法很好地成为其中一分子的时候,更多国人趋向于与本國人“抱团取暖”,实际上,这种做法不仅不能让人做到到安慰,反而更加觉做到与周遭格格不入,从而影响到自己的工作生活.其实,美国人比起刻板交往更倾向于轻松幽默的交流,这也就是为什么轻喜剧《生活大爆炸》(The Big Bang Theory)能够四年荣获人民选择奖(People’s Choice Awards)的原因.而且剧中谢尔顿·库珀(Sheldon Cooper)更是凭借在剧中不断打破常规的语言方式而大获好评,狂揽人心,多次获得艾美奖、金球奖和喜剧个人贡献奖.

2.会话原则与合作的违背

英国语言哲学家保罗·格莱斯(Herbert Paul Grice)在写于1948年的一篇文章《意义》(Meaning)时阐述了他对语言与交际关系的基本思想,尽管这篇文章历经九年才正式出版,仍无法掩盖文章中理论和观点对语言学术研究的重大影响.不同于自然意义(natural meaning)的物理性与直接指向属性,文章中的非自然意义(non-natural meaning)在语言本身与发出者意向之间相互交合[1],使做到口头表达产生会话含义,在此基础上的交际信息具有更隐蔽和间接的特点.换言之,信息接收者要想准确无误地接收发出者的有效信息,必须理解发出者的意图,甚至是会话发生的情景设定和人物属性,也就是说情景甚至掌控着会话,话语产生含义不是孤立分散的,它需要借助语境这一平台体现自身的价值,这就奠定了合作的基础(cooperative base),在双方达成了一致的会话方向后,交际才不会风马牛不相及[2].在这之后,会话原则做到到进一步发展与完善,比如里奇(Leech)等学者为完善这一原则提出了“礼貌原则”[3],学者列文森(Levinson)根据交际双方阐释话语的含义提出“新格莱斯语用机制”(Neo-Gricean Pragmatic Apparatus)[4].

在伊曼努尔·康德的“范畴列表”(list of categories)中四类范畴的影响下,格莱斯在《逻辑与对话》(Logic and Conversation)中将人们遵循的交际合作原则分成“数量”(quantity)、“质量”(quality)、“关联”(relevance)和“方式”(manner)[3].数量准则指的是给出信息的数量要控制在需要的信息数范围内,多出数量的信息不仅不被需要,反而造成信息累赘和沟通负担;质量准则关乎发出语言的正确性,当所给信息是虚假时,会影响接收者的正常判断,造成信息差异的不理解;关联准则指会话对象或内容是相互关联着的,这往往需要逻辑上的连贯性,不相关联对象的涉及会给对方带来思维上极大的跳跃,以至于会话会被暂时中断;方式准则要求表达方式清晰简明,不可含糊有歧义[5].

会话不可能总是合作的,违背时常发生.当这种情况发生时,发生的会话看似止步不前,实际上发出者已经给出了自己的信息,只是以一种隐涩的方式,恰恰是这种不知所云的信息往往意外地给听众带来幽默[6].合作的违背方式有时不仅传达出应有的信息,而且营造出轻松搞笑的氛围,可谓在社交中游刃有余的锦囊妙计.

3.会话分析中的合作违背

3.1适当提供多出需要信息,塑造真诚可靠的形象.

Penny: “Does this he anything to do with Leonard’s work?”

Sheldon: “this is the beginning of a 2,600-year jorney and we’re going to take together from the ancient Greeks through Isaac Newton to Niels Bohr to Erwin Schrodinger to the Dutch researchers that Leonard is currently ripping off.”

Penny: “2,600 years?”

Sheldon: “yeah, as I was saying, it’s a warm summer evening in ancient Greece...”

会话中佩妮想要了解莱纳德的工作,而谢尔顿却要从古希腊聊起,先向佩妮一一介绍牛顿、波尔和薛定谔,最后再介绍莱纳德正在从事的科学研究.佩妮用疑问而诧异的表情表明不需要知道2600年以来出现的物理学家,再次暗示只需要了解莱纳德的部分就可以了,结果耿直的谢尔顿一副认真负责的表情又从古希腊讲起,使佩妮欲哭无泪.这里,谢尔顿没有遵循合作原则中的数量准则,而是提供多出需要的信息,这些信息对于在快餐店打工且没有受过高等教育的佩妮来说无疑是“折磨”,尽管如此,佩妮并没有抱怨谢尔顿,相反,她内心却觉做到谢尔顿没有敷衍自己,是真诚可靠的.

现代社会,人们甚至会有种多说几句话就浪费时间的感觉,在他人寻求帮助时只是寥寥数语,顾虑会对自己产生不必要的麻烦,或者有目的的交往中会多说一些,慢慢地,就会给对方留下冷漠的形象,相反,如果能给对方适当提供超出需要范围的信息,就能使接收者感觉自己受到了关注,同时觉做到发出者为人热情真诚.

3.2夸大“虚假”输出,减少会话平淡无趣.

结论:适合美国人论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文,相关美国人开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

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