关于教育和高职德育结合,此文是一篇德育论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。
德育论文参考文献：
时代在变,但是对“创新”的要求不会变：创建*自由的教学环境；开设丰富多样的教学方法和模式；提高学生的自学能力.在教学过程当中教师必须改变传统的眼高手低的塑造人才的弊端,将课堂教学和课外实践结合起来,调动学生的自主性、积极性,激发学生的创造性.
一、创设问题情境
1.用真实事例吸引学生
德育教学最能贴近现实生活,也最容易激发学生的兴趣.在教学过程中充分发挥德育课程的这个优势,提高学生的学习积极性、激发他们的创造性、吸引他们的注意力,是提高学生政治觉悟和思想觉悟的关键.
选用事例要与新的形势发展相适应,要把传统的革命思想和当今社会的新形势、新问题结合起来,把老一辈革命家艰苦朴素的优良作风和当下社会的新形势、新问题结合起来.比如节约资源、保护环境、社会公德、职业道德等,都可以从传统的革命思想中汲取营养.在讲到职业道德时,可以引用*为纪念张思德同志写的《为人民服务》一文,用张思德这个鲜活的艺术形象给学生留下深刻的印象.
2.提问问题要贴近学生实际
提问学生学习生活中出现的或者通过其他渠道接触到的实际,可以引用一些当下学生最熟知的影视作品为例,来设问：（1）你认为某些影视作品中我得不到它就毁灭它的爱情是正确的吗?（2）你觉得为了自己所谓的爱情放弃一切的做法值得学习吗?（3）你认为什么才是正确的恋爱观?这样一步步地把学生引入自己对人生的思考当中,课堂效果也会事半功倍.
3.课后作业要让学生有充分的发展空间
课后问题的设置,主要是巩固学生当天所学知识,同时还要培养学生学以致用、理论联系实际、运用知识解决问题的能力.比如讲到“责任和义务”的问题,那么“我们普通公民应该承担什么样的责任呢?”那么教师可以设置一个情景：在特大洪水面前,军人们不顾生命危险,战斗在第一线,你明白了什么责任,如果你遇到这种情况怎么办?很多学生会回答,应该像军人们一样.但是有的學生会说：“我不会游泳,下水救人的事情有更专业的更有能力的人去做,但是我懂得护理知识,我可以在后方从事医疗救护工作.”从这样的题目中,让学生明白要做自己力所能及的事情,要见义巧为,这就是创新学习的亮点.
二、启发学生自主学习
教学过程的重点,就是充分发挥学生的潜力,其中的关键是激发学生的创新意识.让学生养成独立思考的习惯,训练学生的发散思维,使学生从学习中体会到思考的快乐.五年制的大专学生正处在由被动学习向主动学习的转变时期,教师可以利用这些相对灵活的课程训练他们的自学能力.
不仅如此,还可以改变传统的师生关系模式,发挥学生的主体作用.如在讲解“中华民族的传统美德”的时候,不是简单的应该孝顺父母、尊敬长辈等等就能解决问题.在德育的创新教学上,现在的多媒体技术为教师提供了诸多方便.如“中华民族的传统美德”这个问题,教师可以利用一些网络上经常报道的“孝与不孝”的视频资料来设置问题、思考问题、分析问题.
三、开展各种实践活动
通过课外实践给学生创造一个身临其境的环境,让学生在实践中自我体会、领悟.如在讲关于“中华民族的传统美德”这方面的内容时,可以让学生就一些社会现象进行辩论,还可以让学生自编自导自演一些与此相关的剧目等,比如现在在网络上出名的“斑马义务救援队”,通过对这个组织的了解,学生除了可以对一些社会问题更加深入的了解,比如“扶不扶”的问题.总之,要彻底改变学生在课堂学习中的被动地位,只有充分考察学生的实际情况,才能对学生的问题有深刻的认识,才能找到解决问题的有效方法.教师也要时刻注意教学方式方法的创新,教师的研究应从研究教材开始,创新课堂教学方式,增加互动,使学生多思考、多发言.“问渠那得清如许,为有源头活水来”,只有这样才会革旧布新,教学才会有活力.
（作者单位：菏泽家政职业学院）
结论：关于本文可作为德育方面的大学硕士与本科毕业论文什么是德育论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。
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