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关于高职院校论文范文写作 高职院校图书馆在大学生素质教育中作用相关论文写作资料

主题:高职院校论文写作 时间:2024-03-10

高职院校图书馆在大学生素质教育中作用,本文是一篇关于高职院校论文范文,可作为相关选题参考,和写作参考文献。

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摘 要:列举了高职院校学生存在的素质缺陷,提出通过加强图书馆软件硬件建设,营造良好的育人文化氛围,提供高职学生勤工助学的岗位,图书馆工作人员做好表率,关爱学生等途径全面提升大学生素质.

关键词:高职院校;图书馆;大学生素质教育

中图分类号:G41 文献标识码:A 文章编号:1672-4437(2014)01-0032-02

近年来,我国越来越重视高等教育质量.国务院副总理刘延东同志在《深化高等教育改革走以提高质量为核心的内涵式发展道路》一文中指出,提高质量是我国高等教育改革发展最核心最紧迫的任务,提高教育质量也就是要提高大学生的各方面素质,作为高等教育半边天的高等职业教育同样如此.高职院校图书馆作为高校教育的三大支柱之一,应承担起服务育人的重任.本文就如何发挥图书馆在大学生素质教育中的作用,作一探讨.

一、目前高职学生存在的素质缺陷

(一)一些高职院校学生文化基础较差、人文素质不高

近几年,通过学院单招考试和全省的技能高考,一些文化分数不高但技能较强的普高生和中职生进入了高职院校学习.一些学生学习起点较低,学习兴趣不浓,生活自理能力较差,组织纪律性不强.而且相当一部分同学在中学时代阅读课外书籍较少,文学涵养、艺术修养十分欠缺,心理素质不高.不少高职院校学生缺少良好的意志品质和克服困难的坚定决心,不善于和人合作共事,少数学生对未来抱有不确定思想,加之社会上用人单位盲目追求高学历风潮,使得他们产生自卑心理.

在思想观念上,不少大学生功利心较强,表现在学习方面,对待专业课认真,对待普通文化课十分马虎,上课爱听不听;表现在学校社会活动等方面,则是对自身今后找工作有利的事情就去做,用处不大的不参和,如有的同学认为担任学生会或者系部学生干部有利于今后找工作,而担任班干部或加入普通社团对找工作用处不大,则不那么积极.少数大学生在交友、提干、入党方面有着较强的功利心,交友、入党的动机不纯.

(二)部分高职院校学生专业技能和信息素养有待提高

高职院校学生在专业技能、信息素质方面仍有待提高,大学老师授课只能照顾大多数学生,课堂教学有限,专业的深度和广度不够,还需要学生利用图书馆专业文献资料,提高专业知识水平,拓宽知识面,而为数不少的学生满足于课堂教学,不懂得去图书馆学习,深入领会专业知识,另外有一些同学由于水平有限,自学能力较为欠缺,自学专业书籍有一定困难,因而也不愿深究,使得专业技能不够得心应手.理论知识如此,实践能力也比较欠缺,比较娇气,缺乏锻炼.有很多同学怕苦怕累,在实际工作中不能胜任.此外,信息素养较为缺乏,信息素质的培养和信息道德的养成缺乏,文献检索和情报知识教育欠缺,或没有引起高度重视,十分需要图书馆老师普及相关的信息素养知识.

二、发挥图书馆在大学生素质教育的作用

如何有效地利用图书馆,让高职院校图书馆在大学生素质教育中发挥应有的作用,全面提升大学生的思想素质、人文素质、心理素质、专业技能水平和信息素样呢?

(一)加强图书馆硬件、软件建设,提高学生思想文化素质

图书馆的硬件建设,指的是图书馆的藏书结构和藏书质量满足同学们的需要,并多方面开展新书推荐、图书借还和导 读、文献传递、学科服务、科技查新等服务.除了最新的专业书籍,还要有哲学、史学、文学、音乐、美术、社会学、名人传记等方面的图书,提升学子的文化品位和思想素质,高职学生通过阅读学习各类书籍,树立远大的理想,培养高尚的道德情操以及人际交往能力,丰富自身的专业知识,重视各门功课的学习,淡化功利心,提高身心素质.此外,可多通过图书导 读活动,教会同学们如何阅读有益的书籍,培养自学能力.

加强图书馆的软件建设,就是指的是图书馆的软环境,图书馆的内部外部环境打造.要想图书馆吸引更多的师生前来,就要像打造时尚商场一样,在内外环境上下功夫.在图书馆内外多种植、摆放绿色植物、鲜花点缀,室内室外明亮整洁,书籍摆放井井有条便于查找,环境优雅,走道上可以张贴名人画像或格言警句,打造浓郁的学习氛围.为建设优美整洁时尚的图书馆,方便来访的读者,我们还可以引进一些高科技的设备,诸如自助式复印机、自助式查阅检索机器、湖北日报电子阅报器、阅览室自助式物品存放柜、现代化的视听室、电子阅览室等等.我们还可以在图书馆的内部设计上要动脑筋,如某高职院校在图书馆的阅览室设计上独具匠心,将图书馆阅览室面向走道的一面墙设计为透明的落地玻璃,一改传统的沉闷的一堵墙设计,使读者从外面一眼可以看尽阅览室全貌,清新优雅的设计立刻受到了同学们的喜欢,上座率非常高.此外,良好的软环境还包括馆员们热情周到细致的服务,只有具有亲和力的服务,学生才会觉得如沐春风,倍感温暖,愿意到图书馆学习、自习.总之,通过一系列硬件软件建设,加强大学生文化素质教育,着力培养他们的文化艺术修养和阅读欣赏水平.

(二)营造良好的育人文化氛围,提升大学生的文化、信息素养

转对高职院校学生思想活跃的特点,我们要做到因材施教,扬长避短,以培养学生能力为主.在教学口,学生主要培养专业技能,那么,学生的其他能力,如口头表达能力、团队协作精神、心理健康水平、组织管理能力,完全可以通过图书馆这一第二课堂来培养.为营造良好的育人文化氛围,提升大学生的素养能力,图书馆可邀请名家或名师举办学术讲座、心理健康讲座、师生书画展、摄影展、视听室举办周末电影观摩活动,通过这些活动,无形中教育引导学生培养健康、积极向上的生活态度,增长同学们的见识、提高学子的艺术鉴赏力和修养.图书馆还应该经常组织多种形式的读书活动,如创建读者协会社团,举办读书节、英语演讲、翻译大赛、世界读书日开展有奖问卷调查活动、征文活动、图书展览、学术讲座、知识竞赛等,锻炼同学们多方面的能力.这样既可以丰富校园文化活动,也有利于提高学生的文化素养.高职院校信息技术教育的老师还可以利用图书馆电子阅览室,对同学们开展信息素养教育,提高同学信息检索的水平,为今后的学习生活打下良好的基础.

结论:关于本文可作为高职院校方面的大学硕士与本科毕业论文全国高职院校排名2017论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。

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