红色艺术在大学生党员党性教育工作功能和运用,本论文主要论述了党性论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。
党性论文参考文献：
摘 要：红色艺术作为红色文化的一部分,是一种独特的文化类型,它蕴含着厚重的历史文化内涵、浑厚的艺术积淀、深厚的革命情感.本文从红色艺术的功能、大学生党员对党性教育的认识以及红色艺术在党性教育中的创新做法等几方面进行论述,有效说明红色艺术是开展大学生党员党性教育的有效载体.
关键词：红色艺术 党性教育
一、红色艺术的功能
1.传承.红色艺术隶属于红色文化的范畴中,是中国革命历史过程中的一种独有的、富有传承价值的精神产物,是由人民群众总结、创造而成,反映着各时期特点.其中包括民歌、歌舞、说唱、戏曲、器乐、创作音乐、电影、美术作品等具有革命精神或以革命题材为主的艺术形式,红色艺术在今天看来,无论是从物质还是精神、制度文化上看,它都具有承接过去、启迪现实、昭示未来的现实意义.
2.传播.因红色艺术的表现形式多样,使它富有丰富多样的承载途径,让人民易于接受、乐于传播.例如：红色音乐是通过记谱、语言的等形式存在;红色舞蹈则以图谱和肢体语言存在.正因为这些存在形式都是人们平常娱乐的主要形式,因此,它的传播力度之大,传播面之广是可想而知的.
3.共情.艺术生命力长短的取决于它表达情感的丰富程度,每个不同形式的艺术作品的创作都基于内心情感的流入,红色艺术的作品当然也不例外.有表现英勇杀敌的革命烈士题材、有表现红军战士恋爱的爱情题材、还有通过某种植物比喻红军高尚情节的景物题材等等.只要是一部优秀的艺术作品,一定能让人和之共情、催人泪下.
4.先进.某种精神或事情让人由衷敬佩时,其实就是一种优秀的品质,具有先进性.由此,井冈山精神、延安精神、西柏坡精神、长征精神、抗洪精神、抗震救灾精神等都具有先进性,都值得弘扬.而最有效的载体便是红色艺术.是社会主义先进文化的历史前提和重要组成部分,体现了社会主义核心价值体系的内容.
二、当代大学生党员对于党性教育的认识
1.当代大学生党员党性教育的现状.当代大学生党员从高中的严谨管理过渡到大学的自我管理难免会有不适应的现象.随着改革开放的深入发展,西方各种社会思潮不断地在我国进行渗透和传播.欧美、日韩文化虽让学生增长了见识,拓宽了视野,但也让学生沉迷.尚且因为大学生党员年龄、经历等缘故,大学期间尚未形成完整、稳定正确的人生价值观.从整体来看,存在多种价值取向并存、整体呈现健康向上的态势,效率、竞争、自立、公平的时代意识明显增强.思想状态出现矛盾性、时代性、主体性、多样性等特点.这直接影响大学生党员的生活学习、身心健康、价值取向.由此,更需要进行党性教育.
2.当代大学生党员对于党性教育的认识.在开展本课题研究中,通过组织大学生党员认真学习党的十八大报告、党章和其它辅导材料,特别是开展红色艺术活动,如：红色歌曲合唱比赛、大型民族传统运动会开幕式排练等,课题组深刻认识到：开展大学生党员党性教育活动,是解决党员队伍所存在突出问题的有利途径,是提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要.党性分析、 评议会议以后,根据大学生党员提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见后,许多大学生党员重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的.自身存在的问题和主要不足有以下几点：一是对当前改革中的新生事物的认识还不够到位,学习工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去开展工作、学习.二是服务意识还有待于进一步增强.还没有自觉地把普通学生对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,普通学生对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害普通学生的根本利益.三是精神状态还不能很好的适应形势的要求.工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强责任感.四是坚持学习还不够自觉.日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去.在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际.五是工作争强当先的意识不强.和时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先.
三、党性教育中融入红色艺术的创新做法
红色艺术作为红色文化的一部分,是一种独特的文化类型,它蕴含着厚重的历史文化内涵、浑厚的艺术积淀、深厚的革命情感,是开展大学生党员党性教育的有效载体.在本课题研究期间,参和组织开展的红色艺术类活动有红歌合唱比赛、民族传统运动会开幕式、观看话剧《老阿姨》等.把党的宗旨贯彻到教育工作中,升华打造红色精品校园文化,把传承、弘扬红色艺术文化融入到学校教育的每个细胞中,让每一位师生受到红色文化的洗礼,把对祖国的无限热爱和对党的无限忠诚贯彻到教育活动之中,以党性铸师魂,以党风带教风,以教风促学风,为学生全面和可持续发展奠定坚实基础.组织方在红色艺术文化保护传承上下功夫,高标准抓好红色艺术文化遗产的保护开发,让大学生党员在参和中身临其境地受到深刻的党性教育.要在红色艺术文化活动策划中下功夫,把握活动的影响力和时间节点,凝聚各方面的智慧和力量,邀请优秀话剧作品,充分展示《老阿姨》中的龚阿姨勤劳简朴、智慧的优秀革命形象,进一步提升传统的红色文化的知名度和影响力.要在融合发展上下功夫,把红色文化和民族传统运动会开幕式有机结合,让大众参和进来,感受传统、享受艺术.组织了一场精彩别致的开幕式,用红色文化作为主线,让整个开幕式串联得完整而又具江西红色文化特色.三大活动参和面极大,基本做到在校大学生党员人人参和,参和人次累计达到1万余名,达到较好的红色艺术实践效果.
在今后的大学生党员党性教育工作中,还可在丰富红色艺术活动的形式和内容上下功夫,深度挖掘红色历史的有益教育资源,让大学生党员从创作的源头开始参和,做到在创作中学习,在参和中受教育,将此过程转化为大学生党员教育实践活动的鲜活教材.不断放大参和的教育效应、政治效应、经济效应和文化效应,不断赋予红色精神“科学发展、改革创新、和时俱进、顾全大局”等时代内涵.
参考文献
[1]熊辉,仰义方.红色资源在高校学生党建工作中的功能和运用[J],井冈山大学学报（社会科学版）,2011（1）
[2]红色音乐文化的特性及未来发展思考[J].广西社会科学,2012（2）
[3]让红色经典艺术之花在河北省高校音乐教育中完美绽放[J].大舞台,2014（2）
结论：适合不知如何写党性方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于党性修养的心得体会论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。
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