别人家妈妈育儿经劳动是孩子人生第一课,该文是关于育儿经论文范文，为你的论文写作提供相关论文资料参考。
育儿经论文参考文献：
劳动是最好的教育！现在,很多家长把更多的注意力用来争夺孩子打游戏、玩手机的时间,而孩子们则忙着从老师和家长手里抢夺做作业、上各种辅导班、兴趣班的时间.劳动这个词,逐渐被家长们遗忘了,也被孩子们遗忘了.孩子的双手似乎只用来写字和操作键盘,其原始的劳动功能正在一步步退化,不少孩子都成了名副其实的“妈宝”.
在山西省太原市,有一位“别人家的妈妈”,她教育孩子的方法,颇有些返璞归真：劳动,让孩子们干活.她领着孩子们在农场和街头劳动,铺人行道、清扫路面、卖菜、摆地摊、修锁、修自行车等她只坚信一个理,一个人手脚勤了,脑子才会勤.用这种“笨”办法,她让658个问题孩子,重新找回了自己,有的开始自食其力,有的成了业界精英等
手动了脑子才会跟着动
1938年5月,韩雅琴出生于吉林省延吉市.1955年,韩雅琴从吉林延边会计学校毕业,被分配到延吉天宝山铜矿.1964年,因为支援内地建设的需要,韩雅琴来到了山西省太原市第十三冶金建筑公司,在山西省太原市安家落户.后来单位实行企业分流,她被迫下岗.于是韩雅琴带着38名下岗的姐妹自谋生路,摆了一个早点摊,开始卖早点.
1983年11月的一天早上,韩雅琴正在早点摊上忙碌着,四个十六七岁的少年走到了她的面前,眼巴巴地看着她：“阿姨,我们饿,能给我们一点吃的吗?”已是入冬时节,早晨尤其寒冷,那四个孩子却穿得很单薄,褴褛的衣衫挂在身上,脸和手也脏兮兮的.韩雅琴忙给他们盛了几碗老豆腐,又递过去几根油条.孩子们接过食物,狼吞虎咽地吃了起来.吃完后,四个孩子连个谢字也没留下,转身就跑远了.
没想到那天下午,这四个孩子再次出现在了早点摊,身后还带着另外五个孩子.他们什么也不说,冲进来就抢着扫地、抹桌子.韩雅琴赶紧拦住他们：“你们是谁家的孩子?”没想到领头的孩子“扑通”一声就跪下了,他身后的孩子也跟着跪了下来,一边哭一边说：“爸妈离婚了,我们没有家.阿姨,你收留我们吧！”
韩雅琴忙把他们拉起来,一问之下才知道,这些孩子刚从少管所出来,他们有的父母离异,有的母亲去世,都没有一个完整的家.他们不愿意回老家,只能四处流浪,晚上就住在火车站的水泥管道里.看着一张张脏兮兮的小脸,韩雅琴一阵心酸,不由自主地点了点头.
韩雅琴把孩子们带回了家.家里的床铺不够睡,她就用木板搭出一个大通铺.韩雅琴带着那些孩子去附近的菜市场里捡人家不要的菜头菜帮,回去洗干净做成咸菜.生活苦点没关系,可这些孩子的教育问题却让韩雅琴很头疼,自己既然给他们当妈,就一定要对孩子的未来负责.韩雅琴知道,这些孩子在外自由惯了,单纯的说教作用肯定不大,只有从根本上改变他们才行.思来想去,她想到了一个简单粗笨的办法：劳动.让孩子们干活,在劳动中成长.
韩雅琴所在的十三冶居民小区是个老小区,小区内的人行道多是土路,一遇到雨雪天气,就变得泥泞不堪.韩雅琴决定带着孩子把小区的人行道全都铺上砖石.每天天不亮,她就把孩子们叫醒,带着他们拉砖铺路.当时正是隆冬,韩雅琴没钱给他们一一换上避寒的新衣,只能一人给他们买一副棉手套.干活的时候,孩子们把手套揣进兜里,赤着通红的小手.砖石粗砺,孩子们的小手上很快磨出了一道道血口子,有几个孩子坚持不了,哭着一屁股坐在原地.韩雅琴虽然心疼,却只能板着脸严厉地教训他们：“这么点苦都吃不了,你们以后还能干什么?”一向慈祥的韩妈妈忽然大发雷霆,孩子们吓得赶紧爬起来,再也不敢抱怨.
晚上回去,孩子们累得瘫倒在床,韩雅琴拿着碘酒和纱布,一个个给他们消毒包扎.韩雅琴带着这些孩子干了半年多,靠着一双双手,不仅把小区里的土路铺成了砖路,还把附近街道周围的道路都修整了一遍.
半年修路下来,孩子们不仅身体变得结实了,原本的坏习惯也大多改掉了.在他们的脑海中,逐渐形成了这样一个观念：要想吃饱吃好,被人看得起,这双手就不能停.
在劳动中尝尝生活的酸甜
坏毛病改掉后,韩雅琴决定趁热打铁,让他们学会自食其力.王岳虎是韩雅琴收养的第一个孩子,小名叫二虎.为了让二虎能自食其力,韩雅琴咬牙借了2000元钱,把他送到职业学院学烹饪.没过几天,二虎就跑了回来：“太累,我不想学了.”
韩雅琴气得直哆嗦,一把抄起手边的鸡毛掸子,狠狠地抽在二虎的屁股上,边打边骂：“我借钱让你读书,就是想让你学点本事,你怎么这么不争气啊?”二虎吓傻了,哭着说：“我再也不偷懒了.”二虎回去之后,学习很用功,很快便练就了一身好厨艺.此时,韩雅琴的早点摊已经改造成大排档,她把大排档交给二虎.二虎没有辜负韩雅琴的希望,他把排档生意经营得红红火火.
二虎的事情被人知道后,向韩雅琴求助的人也就越来越多.这些人里不仅有十几岁的孩子,也有二三十岁的年轻人.他们有一个共同点,都是犯过错的人.韩雅琴说：“要我收留你们可以,但我没别的法宝,唯一能教你们的就是劳动,双手起了茧子,心才会变得坚强.”
为了让这些孩子有劳动的地方,韩雅琴把自家的几处房产都拿了出来,先后开了饭店、理发店、修理店等小店铺,让孩子们上班赚钱.这些店铺虽然盈利不多,但足够给孩子们发工资,比起从前的日子已经有了很大的好转.
2002年,太原市开展六项治理,韩雅琴的十多个店铺都在拆除范围内.店铺没了,孩子们的工作也没了,几十个孩子急红了眼,要找拆迁队拼命.韩雅琴拦住了他们,大声呵斥：“你们好不容易从少管所、监狱里出来,现在还想再回去吗?拼命能解决什么问题?想要这个社会认同你,只有靠自己的双手去劳动、去工作,自食其力,自力更生.店没了有什么可怕,只要还有双手,就饿不死.”虽然嘴上教训得凶,韩雅琴心里却没底,已经66岁的她为几十个孩子的前程担忧得夜夜难眠.没了店靠什么养活孩子们?
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重视家庭教育，给孩子讲好人生第一课
习近平总书记在全国教育大会上指出“家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好‘人生第一课’，帮助扣好人生第一粒扣子。”常言道。
引导妈妈调整情绪，促进孩子积极
〔摘要〕童年期是个体心理发展的一个重要阶段。在童年期个性和社会性的发展过程中，家庭教育对儿童自控能力的影响很大。独裁型、惩罚型或溺爱型的家庭教育。
家校合力，共同关注孩子性格
接手新一届一年级，家长要求孩子在校午休，为了保证午休质量，我制定了详细的午休纪律，并在开学第一次班会中向全班学生告知。午休管理制度执行初期，孩。
妈妈劝我别生孩子
在东野圭吾《时生》一书的封底上，印着拓实夫妻留给儿子时生最后的一句话：“作为我们的孩子，你幸福吗？”这句话直击我心，让我买下了鲜少涉及的小说。