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关于高三年级论文范文写作 嘉兴市、丽水市高三年级第一学期期末测试作文相关论文写作资料

主题:高三年级论文写作 时间:2024-02-18

嘉兴市、丽水市高三年级第一学期期末测试作文,本论文为您写高三年级毕业论文范文和职称论文提供相关论文参考文献,可免费下载。

高三年级论文参考文献:

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【题目】

阅读下面文字,根据要求作文.(60分)

弟子去请教师父:“人生的美好希望需要什么呢?”

师父道:“幻想.”

弟子问道:“怎样才能实现人生的美好希望呢?”

师父说道:“去掉幻想,努力行动.”

弟子不解.

师父说:“人生如果没有美好的幻想,怎么会产生人生的美好希望呢?然而你如果一味地沉湎于幻想中,幻想永远只是幻想,就会成为虚幻.只有去掉幻想,努力行动,才能成就人生美好的愿望.”

上面的材料,引发你怎样的感悟或联想?写一篇不少于800字的文章.

要求: (1)选好角度,确定立意,自拟题目.(2)不得脱离材料内容及含义的范围作文.

(3)明确文体,但不得写成诗歌.(4)不得抄袭、套作.

【命题意图】

高中生的议论文写作往往偏向记叙,理性思辨能力较差.这个作文题“易写难工”,考验同学们思维是不是严谨、深刻、独到,写作时选材是不是真实、典型、别致,表达是不是概括、生动、有逻辑.文章要脱颖而出,在论证的力度、论据的选择和使用、语言的成熟度这三方面要做到位.

【写作立意】

师父的第一个回答告诉我们幻想会给人生带来希望;第二个回答告诉我们光有幻想远不够,还得努力行动才能实现人生的美好愿望;最后的解释明确了“幻想”和“行动”的关系.因此,只要兼及“幻想”和“行动”,可以有所偏重,都视为正确立意.比如“幻想带来美好希望,但要成就美好的愿望,必须去掉幻想,努力行动”“仅有幻想没有行动,无法成功”等等.

要注意的是,“幻想”不等于“梦想”“理想”,所以把材料看成“仰望星空,脚踏实地”这句话的变体,强调梦想或理想和行动的关系,是偏题的.

【评分标准】

兼顾“幻想”和“行动”,材料新,论证有深度,有文采,可得50分以上.

涉及“幻想”和“行动”,但偏重“行动”,文章有一定深度,可得42~50分.

涉及材料中的某个词语,比如“幻想”“行动”“愿望”“希望”等,但阐述浮于表面,只能得36~41分.

游离中心、偷换概念或套作明显的,得分不超过36分.

嘉兴教育学院 沈建忠

“去”幻想

● 嘉兴考生

没有幻想的生命是干枯死寂的,没有幻想的生活是寡淡无味的.

幻想是对未来生活的美好憧憬,它是人生美好希望的源泉,是一个人对生活愿景产生强烈实现渴望的内驱力.美好的幻想如一首首淡雅的诗、一个个跳动的音符,萦绕着我们的生活,让我们对生活充满期待、对生命充满希望,即使我们身处困境.

海子说:“人要有最遥远的梦想,即使明日天寒地冻,路遥马亡.”

但是,幻想、梦想都是翩翩遐想,是空想,它只是一个梦,纵然再美好,也如空中飘浮的云,缥缈而无法触摸;如沙漠中的海市蜃楼,似乎让你在绝望之中看到生机希望,然而,当你欣喜地靠近,却发现那只是虚幻,是另一种绝望.

要美梦成真,只有去掉幻想,努力行动.作家九把刀说:“梦想不是挂在嘴边炫耀的空气,而是需要认真的实践.”

余秀华,一个出生于湖北农村的脑瘫姑娘,陪伴她的是无法摆脱的残疾和封闭落后的村子.但是继第一首诗《印痕》发表,《摇摇晃晃的人间》摇摇晃晃向读者走来,《月光落在左手上》纯净地洒向诗坛等她一夜爆红,学者和诗人沈睿称她为“中国的艾米丽·狄金森”,更有出版社宣言“亏本也要出书”,媒体的聚光灯纷纷对准了这样一个原本不为人知的卑微妇人.

虽然我们无法想象,身患重疾的余秀华如何能如此诗意地生活、如此充满 地歌唱生命,但毋庸置疑,残疾的身体阻挡不了她对美丽生命的渴望,封闭的生活遏制不了她内心对诗意生活的幻想.她去幻想了,憧憬着蓝天白云下美好的农家生活;她去幻想了,期待着朴素而充满爱的美好人生.而为了拥抱这美好,她“去”掉了仅仅停留在脑海中的幻想,握紧了手中的笔杆,用歪歪扭扭的字体写下了一本又一本的美丽诗句,用生命的认真、刻苦的努力、执着的追求,闪耀出诗歌的光泽,谱写出生命的分量.

如今,诗人余秀华已当选当地作协副主席.假如当初她终日只沉湎于成为诗人的幻想中,而不动笔写下只字片语,恐怕也只能麻木地陷于那略显困厄的人生中!正是大胆去幻想,余秀华寻找到了人生方向;又因为果断去掉幻想,积极付诸行动,她才真正改变了人生,拥有了辉煌.

梦想需要行动.海市蜃楼永远无法让我们走出生命的困境.

“梦想需要认真的实践,等到对的风,我们迎风翱翔;没有风,我们照样拔地飞行.”

让我们去幻想并且去掉幻想,怀着青春朝气梦想奋力前行,如诗人余秀华一般,诗意地生活.

得分: 51分

点评: 如果说题目材料中存在误导思维的可能性,那么,这位同学已经领悟了材料的真谛,避开了“陷阱”,对“幻想”的认识在“度”的把握上可谓恰到好处.虽然材料有两层含义,但文章让重心体现在“‘去掉’幻想”上,更好地突出了“行动”的主题.文章主要用了余秀华的事例,但不是单一叙述,而是记叙中有议论、议论中有抒情,较充分地展示了事例论证的具体过程,论述较为透彻.

要幻想,更要行动

● 嘉兴考生

王小波曾在《有关伟大一族》中说,每一种伟大的事业必定源于最初的某种梦想.诚然,幻想是人类空灵的思维花朵,构成灿烂的希冀的花园,人生如果失去幻想,势必失掉人生的美好希望,转入阴影,洁白的理想双翼也会湮没在现实的风尘中,再也无法触摸云端.

幻想是失落时一针强心剂,助推人生的追梦之路.正如苏珊大妈,是她执着的音乐梦想使她走上台,一曲《我曾有梦》让她从普通的老妇人变成闪耀的新星,幻想的力量何其强大!法国文坛巨匠巴尔扎克,幻想一个美好的社会,深刻批判了社会的阴暗面.“拿破仑用剑没有完成的,我要用笔写完.”正是这种坚定的幻想,使他在一贫如洗的小木屋内,数十年笔耕不辍,终成煌煌巨著《人间喜剧》,完成他倡导美好社会的愿望.

诚然,幻想固不可少,但如果沉湎其中,幻想终为虚空.如果不努力用双手建造美好未来,梦想终成虚无缥缈的空中楼阁.古有李时珍,在目睹现有医书和实际大相径庭的情况下,决定自己著成一本医书.他幻想,他更努力行动来实现幻想.祖国河山大川,他用双脚一步步丈量,百草采尽,风霜历尽,《本草纲目》著成了.去掉幻想,努力行动,是实践派最朴实无华的箴言,是美好人生最珍贵的通行证.正如墨子,没有整日陷于诸子百家的论战,也没有归隐山林,他只是行动着.孔子端坐杏坛,庄子隐于三千濮水,墨子却以行者姿态奔走于大地,呼民生之疾苦,救生民于水火,他是脚踏实地的代名词.

幻想,去掉幻想,行动.这里饱含着伟大的人生哲学.如没有幻想,人生的万吨巨轮如失去航标,迷失方向;如没有行动,那么巨轮便如废置的钢架,寸步难行.有人问钱钟书先生如何读完了数量惊人的书作,钱老只是波澜不惊地答,只不过一本一本看完了.行者路漫且艰,幻想信念支撑我们;行者梦美好而虚,步履艰难地前进,实现幻想.海子曾说,要有最朴素的梦,即使天寒地冻,路远马亡.美好的希望源于幻想,可也易毁于幻想.更待努力行动,让步伐延长,让幻想延长,和现实交会.播下幻想的种子,用阳光雨露呵护关爱,用行动的汗水浇灌,春深夏浅间梦想的花早已绽放于现实.

得分: 49分

点评: 文章标题即观点,可谓紧扣题意,观点鲜明;阐述思路清晰,层次分明;表达活泼生动,有感召力.此外,视野较为开阔,大量事例涉及古今中外,且都能信手拈来为我所用.

由于题目材料中“幻想”一词的含义有一定的迷惑性,文中有一些说法有待商榷.如李时珍“在目睹现有医书和实际大相径庭的情况下,决定自己著成一本医书.他幻想等”,此处能不能说成是“他的幻想”,就值得讨论.

结论:关于对写作高三年级论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文初一语文s版论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。

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