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主题:高考作文论文写作 时间:2024-04-16

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乍一看题目,刚入高三的“宝宝”们可能被吓到了:难道高考作文也要拼“颜值”、看“气质”?作为高考作文阅卷者,笔者非常肯定地回答:是的,高考作文既拼“颜值”,也看“气质”!阅卷老师虽不能透过试卷看出考生模样的美丑,但却能看出考生的态度是否认真、习惯是否良好,以及语言建构能力的高低.这些态度、习惯和能力是学习和养成的结果.这样的“颜值”和“气质”显然不是靠“刷题”刷出来的.所以,作文备考的正确方法就是提高“颜值”、提升“气质”.

阅读,是高考作文最好的“气质”担当.如何让阅卷老师从几十万份甚至上百万份作文试卷中,一眼就看出考生是个高“颜值”、有“气质”的人?2013年北京高考语文状元、作文满分获得者孙婧妍如是说:“我写作的一个特点是引用多.高三下学期语文老师的女儿为我们班的期中作文写点评,她数了我54分的作文里引例的数量,有接近20个,有直接引用,也有化用.这些引例都是我平时从阅读中积累下的东西,也就是说在1100字的篇幅中我每写五六十个字就会用到我的阅读成果.”最终孙婧妍能在高考考场上写出满分作文,在很大程度上也得益于课内外阅读为她带来的丰厚积累.

博览群书和深度阅读相结合,形成写作的“洪荒之力”——核心素养.综观这些年的高考作文题,鼓励考生关注现实、体味生活是大势所趋.为此,“高三党”不仅不能停止阅读,反而要以备考为目的强化阅读.但在移动互联网时代,阅读日益碎片化、娱乐化,甚至被动化,我们每天被各种推送消息淹没,一夜之间朋友圈里都是“知道分子”,似乎无所不知.“高三党”的阅读不能停留在这个层面上,而是要围绕高考常见话题有意识地阅读,并收集相关的社会新闻及其时评热文.最好准备一个剪报本,把这些时评热文剪贴在一起,作勾画、作点评、作剖析,并由时事时评延伸到高考常见话题.

再就是深度阅读——以备考为目的围绕相关话题展开系列文章和著作阅读,进行综合的思考、系统的整理、多维的评论,形成对相关话题的整体认识和条理清晰的知识结构.别以为作文备考就是多读几篇高考满分作文,简单地模仿他人的写法.作文备考中,比写法更重要的是思想,也就是要为写作高考作文有意识地准备丰富的思想.博览群书和深度阅读并举,为高考作文积累语言、优化章法、丰富素材、沉淀思想.当这些积累到一定程度时,思想就会如同电流般贯通.思想到哪里,哪里就会被点亮,语言、章法、素材融会贯通,文气无所阻碍.

结论:关于高考作文方面的论文题目、论文提纲、2018高考作文满分范文论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。

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