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多元智力理论下的英语教学论文

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【摘要】借助多元智能理论,在英语教学中培养学生各个方面的智能,不仅能够促进学生综合素质的提升,还可以极大的提升英语学习质量,为后期的中学英语学习。

【摘要】英语听力教学是高中英语教学环节的一个非常重要的部分。在我国,为了提高英语听力课的教学质量,高中英语教师们提出了各种各样的改进方法。近年来。

【摘要】随着,教育事业的不断发展,英语教学也被不断的提上日程。英语教学对于国际化教学也有重大意义。为了让我们国家的孩子,走向世界,充分了解世界文。

摘要:随着我国教育事业的不断发展,教育的方法也在不断的变化,情感教育理论就是其中的一种。讲情感教育理论运用在小学英语教学中,不仅能提高小学生对英。

摘要:以多元智能理论为指导,小学数学教学改革的策略与方法包含:确立多元智能培养目标,引领数学教学设计与过程的改革,设计与组织多种学习实践,促进多。

摘 要:传统的大学英语教学侧重于语言知识的讲授,而忽视了学生英语综合应用能力的培养,导致学生无法用英语进行交流、出现理解偏差等问题。美国哲学家格。

摘要:多元智力理论是关于人类智力结构的理论,这一理论认为智力是多元的,每个受教育者都有自己独特的个性,都有能力以自己独特方式对人类文化作出有价值。

摘要:随着社会经济的发展,教学模式也在不断创新,多元智能理论的融入对高职院校的英语教学有着积极的影响,本文主要探究了高职英语教学课堂中多元智能理。

摘 要:随着时代的进步,我国教育事业发展迅速,教学体制改革在逐步的深入,传统的教学模式已无法适应新时代的教学需求,严重阻碍着教学效率的提升,尤其。

摘 要: 目前少儿英语教育在我国英语教育中占据着重要地位。建构主义理论要求学习者主动建构新知识,这对少儿英语教育无论从教师方面还是少儿方面来说都。

【摘要】新课改实施以来,无论是教育理念还是教学方法,教师们都进行了全新的认识与调整,并将不断地摸索探讨一些新的教育教学方式。在小学英语教学中,我。

【摘要】新课程标准下要求重视学生的全面综合发展,相应地教学环节从课程设计到评价方式都应该多元化发展。据加德纳的多元智能理论,人有多种多样的智力潜。

[摘要]多元智力理论认为每一个体的智力都具有差异性且是独特的,多元智力理论在教育领域的广泛应用促进了教育的改革与创新。基于此,从多元智力理论分析。

高中英语教学可以分为教学设计、教学实践和教学评价三个部分,现有的教学模式往往只重视教学设计与教学实践,而教学评价的价值和作用往往被忽视,或者以期。

受智力水平、成长环境以及学习方法等因素的影响,初中生在学习英语的过程中会表现出不同的个性差异。因而教师在进行日常的教学活动时,不能忽略学生的个性。

知识主要分为两种,一种是显性知识,即通过书面文字、图形或者公式来表达的知识:另一种是隐性知识,即不能通过系统表达的,但是和我们自身行为相关的某种。

摘要:大学英语的教学,不仅是教授学生英语语言知识和技能等纯语言的东西,还应让学生充分了解英语国家的文化和内涵,以便更好地提高英语语用能力,实现中。

摘 要:社会的发展对职业教育提出了更高的要求,以往的教学模式已经难以适应人才培养的实际需要,甚至严重阻碍着教育教学工作的展开。针对这一现状,高职。

【摘 要】基于ESP理论的《军事应用英语》课程是军队专业学位研究生英语的必修课。 本文分析了ESP教学及其特点,并从教学内容、教学方法、教学评价。

【摘要】自1983年霍华德·加德纳提出多元智能理论以来,对此理论的研究日益系统化,同时现有研究还存在欠缺,本文梳理了基于多元智能理论的小学英语教。

【摘要】二语习得理论不仅包含大量科学行为研究,还包括研究人在学习语言的过程中的心理状态、大脑机制以及神经机制。从当前二语习得相关学者的研究方法来。

摘 要:在新课程改革的背景下,各种全新的教育理论不断涌现,为基础教育事业的发展奠定了坚实的基础。本文从多元智能理论的实质入手,将其在初中语文课堂。

【摘 要】 在新课改深化实施的环境下,传统的教学方式和理论都受到了很大的冲击。交往教学论是现代教学方式的一种新的理念和模式。它主要表达的意思是教。

【摘要】在教育改革和课程改革的背景下,当今的教育越来越注重全面发展型人才的培养,将多元智能理论运用到教学中去是培养全面型人才的重要途径。本文对多。

摘 要:多元智能理论是由美国教育学家霍华德·加德纳提出的关于人的智力的全新解读,其在教育领域的应用使教学活动更加契合学生的智力特点,有效激发了学。

“知”与“行”的严重脱节使得传统的大学英语教学模式的研究始终面临着巨大的挑战。情境认知学习理论,作为国内外前沿教育研究理论,认为知识是学习者在真。

幼儿英语教学应该关注到幼儿在学习过程当中的实际需求,从幼儿的全面发展出发,基于二语习得理论,幼儿英语教师创造第二语言的学习环境和氛围,让幼儿真正。

摘要:目前我国职业教育师资发展不够均衡,共建共享师资方面不够灵活,该文提出了基于 NET Web技术开发的区域职业教育师资管理系统。该系统可用于。

摘要:我们设计的人工电磁结构在太赫兹吸收率达到80%。改变人工电磁结构单元的相关尺寸,都能够实现95%以上的吸收率。柔性衬底聚酰亚胺价格便宜,灵。

摘要:21世纪,我国的经济水平得到了明显的提高,在信息技术与网络技术不断发展的今天,人们的生活日新月异。建筑、新媒体、农业、养殖等领域获得了很大。

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