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[摘 要]以班级周报的生命活动来满足学生心灵表达和倾情交流的需要，体现作文教学更多指向生命状态的特点。阅读班级周报，很容易就能触摸到一颗颗闪亮、。

[摘 要]体育课堂师生互动频繁，如何将教学艺术介入师生互动之中是体育教学需要重点考量的问题。优化教学情境、引入游戏、训练多元化，从教学各个角度展。

[摘 要]新课程标准提出教师要尊重小学生的个性发展差异，不要扼杀学生的兴趣特长和学习能力。多鼓励学生在当节课就能完成教学目标，并让学生根据自己的。