关于素质拓展训练融入小学体育教学的应用分析,本文是一篇关于素质拓展论文范文，可作为相关选题参考,和写作参考文献。
素质拓展论文参考文献：
体育課程是小学教育中的重要组成部分.与其他年龄段的学生相比,小学生的注意力更容易被分散,这种特点对小学体育教学方法的应用提出了更高的要求.本文从素质拓展训练的概念入手,对素质拓展训练融入小学体育教学的应用进行研究.
目前我国小学体育教学仍然存在重视程度不足、教学方法不合理等问题,这些问题的存在对小学体育教学质量产生了不良影响.从整体角度考虑,小学体育教学活动的开展具有一定的必要性,为了保证教学效果,体育教师可以将素质拓展训练应用在实际的教学活动中.
一、素质拓展训练
(一)素质拓展训练的概念
素质拓展训练是指,根据被培训人员的身体特点、培训需求设计相应的拓展项目,使得被培训人员通过上述项目的参与,实现综合素质教育、提升心理素质水平的目的.
(二)素质拓展训练的优势
与其他教学方法相比,素质拓展训练的优势主要表现在以下几方面：第一,培养学生品质与情感.素质拓展训练项目具有一定的复杂性,学生通常需要在团队配合下才能完成.在这个过程中学生通常会遇到一些问题,在思考和解决问题的过程中,学生的优良品质和情感得到了有效培养.第二,克服惰性优势.在日常学习和生活中,小学生通常会产生一定的惰性.素质拓展训练的应用能够对学生产生良好的克服惰性作用.
二、素质拓展训练融入小学体育教学的应用
这里主要从以下几方面入手,对素质拓展训练融入小学体育教学中的应用进行研究：
(一)素质拓展训练在小学体育教学中的应用现状
从整体角度来讲,目前我国在体育教学中应用素质拓展训练的小学数量相对较多.就学生而言,他们对参与素质拓展训练项目保持着较高的积极性；就教师而言,小学体育教师对素质拓展训练内涵的了解较长.小学学校中已有的素质拓展训练项目的种类较少,教师对学生对相关项目的参与质量要求较低.
(二)素质拓展训练在小学体育教学中应用的实例分析
这里穿越火线素质拓展训练项目为例,对其在小学体育教学中的应用进行分析.该项目首先要将学生分成每组人数在8人左右的多个小组,通过桌椅、绳索等道具以及项目情境介绍词为学生营造出一个穿越火线的情境.当该项目问题的团队思考解决时间结束之后,体育教师需要下达“开始”口令.学生则要根据问题研究过程得到的解决方案进行火线穿越.例如,某小组学生通过七名学生抬起一名体重较轻、身材较娇小学生的方式进行火线穿越,在实际穿越过程中,可能出现学生不小心触碰电网等现象,在不断尝试的过程中,每个小组中学生的问题解决能力、团队合作能力以及身体素质都得到了有效的培养和拓展.除此之外,多样化的素质拓展训练项目能够有效维持学生对项目兴趣的持久性,进而促进体育教学目标的实现.当整个项目结束之后,学生需要按照小组的方式进行交流和分享.在这个环节中,学生对从穿越火线项目中获得的思想激发、感悟等信息的交流具有促进学生成长的作用.
(三)素质拓展训练应用产生的作用
对于小学体育教学而言,应用素质拓展训练能够产生的作用主要包含以下几种：第一,提升体育教学活动的趣味性.在传统的小学体育教学中,教师对学生身体素质的培养大多是通过篮球、排球等项目实现的.体育活动项目的单一性会对学生的参与兴趣产生影响,间接影响体育教学质量.第二,提高学生的心理素质水平.与其他教学方法不同,素质拓展训练本身就具有提高学生心理素质水平的作用.将素质拓展训练应用在小学体育教学中之后,其信任背摔项目、无敌风火轮项目的开展还具有培养学生团队合作能力的作用.第三,保证学生体育训练强度的合理性.在传统的小学体育教学过程中,由于学生仍然处于生长发育状态,教师需要根据学生身体的实际承受能力设计训练强度,但由于所选体育项目的不合理性,常常会引发训练强度较高或训练强度较低等问题.相比之下,素质拓展训练项目具有综合性、适应性特点,其在小学体育教学中的应用能够保证强度的合理性.
三、加强素质拓展训练在小学体育教学中应用的措施
对于小学生而言,向小学体育教学活动中融入素质拓展训练具有一定的必要性,融入措施主要包含以下几种：
(一)提升教师对素质拓展训练内涵和重要性的理解
教师是影响素质拓展训练在小学体育教学中应用的主要因素.因此,应该结合素质拓展训练的内涵、价值等内容对小学体育教师进行培训,达到促进素质拓展训练应用的目的.
(二)提升教师应用素质拓展训练的水平
与其他活动相比,素质拓展训练对体育教师的应用操作水平提出了更高的要求.对此,应该通过聘请专业素质拓展培训师方式对教师进行培训、参与成功素质拓展活动方式等提升教师的实际应用水平.
与其他教学方式相比,素质拓展训练更加符合小学生对体育学习趣味性方面的需求.将素质拓展训练应用在小学体育教学活动中,教师可以通过拓展项目的选择和设计保证训练强度的合理性,并且这种教学方式还具有培养学生合作能力、提高心理素质等作用.
（作者单位：江苏省苏州市吴江区鲈乡实验小学）
结论：关于素质拓展方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关素质拓展论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
刍议素质拓展训练在小学体育教学中的融入
摘 要：作为一种新兴的体育教学方式，素质拓展训练在小学体育课程中的积极运用具有重要意义与价值。当前的小学体育教学已经不能适应学生的身心健康发展，。
素质拓展训练融入小学体育教学的途经
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素质拓展训练在初中体育教学中应用的分析
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