推进两学一做常态化、制度化,本论文主要论述了制度化论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。
制度化论文参考文献：
“两学一做”学习教育常态化、制度化是增强党员党性修养的有效途径,是凝聚党员力量的有力措施,是全面从严治党的重要抓手.**《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》下发以来,通过反復学习、贯彻落实、分析总结,现结合笔者公司组织开展“两学一做”学习教育的情况,谈谈认识及思考.
一、突出学习,做到真学真懂
坚持把思想政治建设摆在首位,牢牢掌握学习的“主动权”,通过党总支中心组学习、“三会一课”等多种形式,组织党员干部政治理论学习,坚持用党章、党规来规范党员、干部的言行,用党的创新理论武装党员干部.
1.精准学习,强化实效.按照党*精神和集团公司党委的要求,在全面学习党章、党规和*总书记系列重要讲话的基础上,区分层次及对象,确定学习重点.注重分层分类学,既抓好“关键少数”,又抓住全体党员.定期有针对性的给党员推荐《中国纪检监察报》《经济日报》《陕西日报》和“*员”、“*员微平台”等报刊微信公众号上的学习文章,统一员工思想,凝聚员工共识,激发员工干事创业活力.同时结合党员特点,针对不同类别党员的知识储备、学习需求、工作实际,从《*总书记系列重要讲话读本（2016年版）》中选出《实干才能梦想成真》《继续把中国特色社会主义这篇大文章写下去》《处理好深化改革的重大关系》及《依靠学习走向未来》等8篇文章,分别推荐给五类党员进行重点研读,使学习教育更有针对性,更有实效.
2.丰富内涵,激发热情.对中层以上干部突出学思结合,学以致用.通过下发《中层干部学习管理办法（试行）》、制定《中层干部学习安排》、开展“光电讲堂”、为中层干部推荐学习书籍、中干撰写心得体会等方式,督促中干要做中学、学中做.在党员中开展 “党章知识竞赛” “我的青春跟党走” “弘扬延安精神、争做合格党员”主题教育等活动,丰富党员学习形式,激发党员学习热情.在企业内依托内刊、宣传栏、微信公众号、党建微信群、党员活动室等载体,发布、推送“两学一做”学习资料,确保党员学习有内容、有目标、有氛围.
3.检查督导,提升成效.为巩固党员的学习成果,提高党员的学习质量,为全体党员发放“两学一做”学习记录本,要求党员结合本职工作,制定学习计划、明确学习目的.党员的每一次学习笔记、每一次学习表现,每一次学习体会都进行汇总整理,直接与评优评先挂钩.同时,党群工作部专人每月对党员学习笔记进行检查确认,不定期进行抽查,督导党员主动学、时时学.
二、抓住关键,强化示范引领
在“两学一做”学习教育中,公司党总支紧紧围绕企业实际和员工特点,坚持重点培育、典型引领、创新推动、整体提升,从如何发挥党员的引领示范作用入手,用身边的榜样告诉广大员工应该怎么做,把“两学一做”转化为推动工作的实际行动.
1.以上率下,带头讲党课.领导班子坚持以上率下、以学促学,积极带头讲党课.班子成员不仅在党员大会、支部委员会上讲党课,还深入党小组,工程技术人员中讲党课.党课内容既包括《中国*党章》《中国*廉洁自律准则》《中国*纪律处分条例》和*总书记系列讲话精神,又有立*职岗位做合格党员等多方面的内容.这些党课既帮助党员树立了大局观念,又对实际工作做了具体指导,充实了学习及内容,扩宽了学习视野.
2.挖掘典型,引领推进.注重发挥优秀党员的带头引领作用,用身边的榜样告诉广大党员和员工应该怎么做.强调挖掘优秀党员要“接地气”,要看得见、摸得着、学得来的先进典型,而不是完美无缺、十全十美的理想人物.按照这个指导思想,注重从普通党员中推荐先进,从可亲、可信、可学、可见的事情中挖掘典型.如春节期间,为确保可靠性实验计划有序进行,主动放弃与家人团聚,坚守工作岗位的刘澄钊.仍处在哺乳假的情况下,克服招聘淡季、连续高温等不利因素,联系学校、奔赴人才市场宣讲、确保公司人员需求的王静.以“求真务实”为信念,注重工作细节,发现异常及时汇报,以零差错为宗旨的吴晶等等,这些优秀党员用一点一滴的实际行动,为 “两学一做”学习教育增添了注脚,注入了光芒.
3.强化承诺,知行合一.党员公开承诺是“两学一做”学习教育中一个有效的载体,合理务实的承诺是整个党员公开承诺的基础,如果承诺内容不具体、脱离岗位实际就会流于形式,因此在公开承诺之前,注重宣传教育,强化党员思想觉悟,引导党员认清承诺必须以自愿为基础、必须以本职工作为切入点、必须要承诺解决具体问题、必须要具有可操作性.在强化党员意识的基础上,以“两学一做”学习教育为切入点,组织开展“亮身份、亮目标、亮承诺”活动,要求全体党员向员工亮明身份、做出表率,全体党员上岗佩戴党徽、所有党员岗位亮出党员身份,同时每个党员要亮出年度个人的两个工作目标,一个生活目标,公开承诺,接受员工监督.通过“亮身份、亮目标、亮承诺”活动,党员的党性意识,责任意识得到了强化,对合格党员的理解认识更加深刻全面.
三、全面融入,坚持服务大局
在“两学一做”学习教育中,坚持党建工作“围绕中心、服务大局”的宗旨,把促进企业发展、员工成长作为党组织工作的出发点和落脚点.
1.争做“四讲四有”合格党员.“两学一做”学习教育要求全体党员把党章党规、习总书记系列讲话的学习和认识转化为实际行动,从认识世界进入改造世界,努力成为一名讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员.通过党员责任区创建、优秀党员评选、党课等活动,发挥党员主观能动性,转变角色定位,组织党员为员工解答财务、社保、人事、入党流程等方面的问题,对员工间的小摩擦进行及时疏导,为员工推荐图书,帮助员工树立正确的价值观,积极发挥党员的主动性和积极性.
2.引导青年勇作时代弄潮儿.青年兴则企业兴,青年强则企业强,企业的发展与青年人密不可分.在“两学一做”学习教育中,必须做好青年员工的引导教育培养工作,在这方面,团干在其中的作用举足轻重,不容忽视.在团干中积极开展“学先进,做先进”活动,评选表彰优秀团干团员,组织团干培训,强化团干学先进、争做先进的意识.在班组建设、宿舍管理、团队活动中,积极创造条件、搭建平台,充分发挥团干的核心骨干和引领作用,凝聚青年合力,为企业发展贡献智慧和力量.
3.激发员工立足岗位做贡献.党组织必须将党建工作融入企业中心工作,促进企业经营目标、任务的完成和发展壮大,才能发挥党组织的政治优势和核心作用.在生产经营工作中,进一步激发员工向党员看齐,鼓励员工立足岗位做贡献,把骨干员工培养成党员.结合企业生产经营工作,开展劳动竞赛、提质增效、做实做细和五小劳动竞赛等活动,充分调动员工的积极性,提高员工的工作热忱,激发员工学习先进的意识,得到员工的积极响应.
（作者单位：陕西光电科技有限公司）
结论：适合不知如何写制度化方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于被制度化了论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。
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关于推进两学一做学习教育常态化制度化
摘 要：推进“两学一做”學习教育常态化制度化是强化党的思想政治建设的重要举措，有效化解当前落实“两学一做”常态化制度化要求过程中的问题，将有力推。
推进两学一做常态化，提升电力企业党建实效
中图分类号：D267 文献标识：A 文章编号：1674-1145（2016）10-000-01摘 要 “两学一做”是落实党章关于加强党员教育管。
在实践中推进两学一做常态化制度化
当前“两学一做”学习教育活动常态化、制度化深入推进实施，国有企业如何在工作实践中提高“两学一做”教育实效性，如何将学习教育融入日常工作，值得思考。