顶岗实习物流管理模式改革和,本文是一篇关于物流管理论文范文，可作为相关选题参考,和写作参考文献。
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摘 要：顶岗实习符合学校的人才培养策略,体现出学生在学习和实践的有效拓展途径.物流管理专业是一门具有系统化和操作性的学科,需要培养学生理论和实践的结合.因此,各学校积极进行人才培养模式改革,实行顶岗实习的教学.本文将先从顶岗实习的相关概述开始分析,接着剖析物流管理在顶岗实习中存在的问题,最后探究顶岗实习物流管理模式改革与创新的策略.
关键词：顶岗实习；物流管理；改革；创新；策略
顶岗实习是锻炼学生实践能力的重要途径,有助于培养学生的职业观,并提高学生的专业素养.同时有效的把教学、工作以及社会实践整合在一起,调动学生与员工不同身份角色的转换.顶岗实习物流管理模式需要建立密切的校企联系,来提高学生的实习效果.因此,需要充分认识到顶岗实习的特点,抓住物流管理在顶岗实习中存在的问题,通过深入研究和分析,来进一步提出新的创新策略与发展方向,从而保证实习的质量.
一、顶岗实习的相关概述
所谓的顶岗实习就是其中一种学校给在校的学生安排实习的方式.顶岗实习的特点主要表现在三个方面：首先,学生在企业实习的过程中不仅是在校学校身份,而且也作为企业的在职员工的角色,这是顶岗实习的突出特点.学生在顶岗实习的过程中,需要严格按照学校的规定和安排,同时还应该遵守实习企业的制度.其次,实习的地点较为分散,工作相对复杂.由于不同企业的规定的顶岗实习的学生有一定数量,从而表现出实习地点的分散化.同时不同的物流公司存在着企业规模的区别,有的公司范围较为广泛,有的物流公司规模较小,因而提供的顶岗实习的名额有限.在物流管理实习阶段,学生会接触许多专业知识和业务知识等方面,这使做到学生加强学习,保证工作的同时,保障个人人身安全.最后,体现出参与主体多元化的特点.在物流管理顶岗实习的过程中需要学校、学生以及企业三者之间的参与.学校作为顶岗实习的组织者,学生负责执行,而企业负责提供实习平台.这时学校应该加强与企业之间的沟通与交流,从而保证学生实习的最终效果.
二、物流管理在顶岗实习中存在的问题
(一)缺乏完善的顶岗实习制度.
现今,我国各高校都在普遍推行顶岗实习的方式,来实现学生的综合能力的教育和培养.然而一些高校逐渐暴露出顶岗实习制度不完善的问题,需要引起高度重视和弥补与完善.对于顶岗实习制度不完善的方面主要表现在：缺乏完善的学生考核制度,以及缺乏一定的实习计划等.有的学生对于学生顶岗实习不够重视,在最终实习总结的过程过于追求形式,缺乏有效的沟通与交流.同时对于一些指导记录的整理工作不够细化,存在一些细节问题.由于顶岗实习制度的不完善,从而影响着整体的实习效果.
(二)学生职业道德有所欠缺.
各高校对于顶岗实习的时间以及要求有着明确的要求,需要学生严格遵守企业规章制度.然而有的学生并没有做到,由于思想上的忽视和懈怠,使做到出现上班迟到以及早退等不良现象.还有,因为物流管理相关的企业有时工作会很忙碌,尤其在电商网购的节日时期,工作量很多,需要进行加班来完成任务.这一阶段,很多学生不能理解这一工作状态,容易出现抱怨的声音.这些现象的出现可以说明一些学生缺少一定的职业道德和认知,需要引起学校和企业的相关重视和调整.
(三)企业缺少深入的技能培训.
很多学校在推行物流管理顶岗实习的过程中,主张工学结合的方式即学习和工作结合的教育模式.这时学校寻找合适的企业实习资源,并完善校企合作的过程.然而一些企业却存在着工大于学的想象,缺乏一定的技能培训,从而使做到学生的实习结果并不理想.对于物流管理专业而言,学校除了和一些大型物流企业建立合作关系的同时,也会有一些第三方物流公司的合作.例如在圆通快递以及邮政等快递公司实习的机会.这时很多企业往往会让学生来填补工作岗位的空缺职位,由于岗位过于固定,使做到学生的实习知识不全面.甚至也有一些和物流管理不相关的实习岗位,使做到学生并不能深入了解物流管理这一岗位,从而降低学生的积极性,造成实习的结果不佳.
三、顶岗实习物流管理模式改革与创新的策略
（一）建立健全顶岗实习制度.建立完善的顶岗实习制度是首要的环节,也是前提和基础.学校需要根据不同物流企业的性质,来制定完善的实习计划和要求,给予适当的指导,从而保障实习过程的有序进行.同时加强细节的把握和处理,细化学生的分工任务,明确指导教师的职责和义务；并加强工作安全教育,做好安全防范措施.对于实习的各环节做好及时检查和反馈工作,给予学生实习恰当的实习意见.还有,建立严格的顶岗实习考核制度,贯穿实习的整个过程.考核内容包括学生实习表现以及纪律情况等方面,同时要和企业考核相结合,做好实习评价和总结.
（二）加强职业道德教育.对于学生职业道德意识缺失的现象,需要学校和企业引起关注.学校可以通过问卷调查的方式,来了解学生和实习企业的看法,并建立完善的人才培养方案,加深对学生的了解,加强学生思想道德教育.同時可以建立一定的职业道德评价体系,包括学校学习、社会实践以及生活三个领域,引导学生逐渐树立一个正确的职业观和价值观.
（三）企业要加强学生的技能培训.在顶岗实习的过程中,学校和企业应该形成一个共同的实习认识,实现两者之间的配合,切实提高学生学习和工作的能力.学校应该寻找跟物流管理专业对口的实习企业,从而保障学生的实习质量.同辉企业要重视“工学结合”的人才培养模式,提供给学生多岗位实习和体验的机会,并通过一定的技能培训,来完善学生对工作岗位的认识.
结语
顶岗实习是学生参与社会实践的重要方式,能够让学生在实习的过程中将理论与实践进行有效结合,实现自身综合素质的提高.这时需要学校加强相关物流企业的合作,健全实习考核制度体系,为学生提供一个良好的实习环境.同时企业要完善实习制度,配合学校教学活动,调动起学生的工作热情,并增强学生工作的责任感.总之,通过学校与企业之间的合作与配合,学生要加强自身的专业素养,从而提高实习的质量,并为今后的学习和工作奠定良好的基础.
参考文献：
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作者简介：王静,女,1982年4月出生,辽宁锦州人,研究方向：物流.
结论：关于对不知道怎么写物流管理论文范文课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文物流管理论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。
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