让刷牙变得快乐,这是一篇与刷牙论文范文相关的免费优秀学术论文范文资料,为你的论文写作提供参考。
刷牙论文参考文献：
说起让女儿刷牙呀,我就头大,外加头疼！那丫头简直是油盐不进,软硬不吃,该怎样还怎样.好话鼓励过、手把手教过,甚至“武力强制”过,先好话后武力混合尝试过,刷牙歌启发过等可是收效甚微.
每到刷牙时间,看似拿着牙刷,挤上牙膏的小丫头挺像一回事.可如果你去现场视察,就会明白,她的刷牙历程是多么艰难,是多么能挑战一个当妈妈的耐心.她刷一下,停下来,刷一下,停下来等一会儿看看牙刷,一会儿瞅瞅杯子,一会儿摸摸牙刷把儿,一会儿划拉划拉牙刷毛等总之,她刷牙的程序很有规律,很“注重细节”.
我看着心急,恨不得替她刷.我敲敲某个东西,让它发出声音,提醒小丫头,刷牙！刷牙！我还时不时催她,快点刷吧！你看看都几点了等可等我把家务忙完了,想着这已经是给刷一百遍牙的时间了,该刷好了吧.可是,你看看,你看看,她真的能把人气死！人家优哉游哉,外甥打灯笼——照旧,还在玩.
既然让她自己刷牙不能自律,那我就进行监督吧！于是,我就当起了“陪刷”.她再刷牙的时,我就站在她旁边,看着她.不给她边刷边玩的机会.我像个指挥官指挥着：“刷左边！刷右边！刷上边！刷下边等”
陪刷的日子里,我像复读机,每天早晚到了时间就打开.好在我这个复读机还出了一点效果,虽然女儿刷牙是推一下走一步,可是节省了很多时间.起码我有时间和她交流刷牙的感受,而不像以前,刷完牙,墙上的时钟就告诉我必须立马让她关灯睡觉.
现在我会问：“刷刷牙,嘴里舒服吗?”
她会笑笑说,“舒服！”
我又说：“不刷牙睡觉什么感受啊?”
她会说：“不刷牙,牙齿像戴了钢盔,可难受了.”
就这样,我陪刷一天,她的口腔就舒服一天.于是,她心里也知道刷牙好了.这不,有一次,她爸爸感冒了,晚上没刷牙就睡了,她還把爸爸喊起来,说：“刷刷牙,嘴里才舒服.”
虽然陪刷很累,但看到孩子有进步,还是很欣慰.就这样坚持了一段时间,我决定还是让她自己锻炼.不过我可不是大撒把一点不管哦.在她自己锻炼的时光里,我想了好几个方法,把它们灵活运用,让女儿在刷牙上更上一层楼.这些方法可以让她心甘情愿地去刷牙,而不是让她感觉自己在为我刷牙.
例如,我会用大家常用的夸奖法,不过是提前夸奖：“俺小闺女自己刷得可好了,刷一个口气清新,让妈妈闻闻！”这样,她一般会好好刷牙,刷完就会跑到我身边问,妈妈,闻闻口气清新不?然后,还让全家挨个闻闻.然后,她就骄傲得像个得胜的将军.
当然她也会有偷懒不想刷的时候.这种情况我就说：“明天妈妈给你买好吃的,如果你一张嘴臭烘烘的,食物就被熏得臭烘烘.”这个方法也管用,面对美食的诱惑,大人还上钩呢,何况是孩子.
其他的方法,就是我独创的刷牙儿歌和刷牙故事,这些是我用心想出的办法,对她来说很新颖,也特别管用.她在快乐中不知不觉中就把牙刷好了.最大的收益是,促进了母女和谐、让孩子养成了好习惯,也成为她成长的美好温暖的回忆.
结论：关于对写作刷牙论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文牙黄变白的简单方法论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。
让阅读伴孩子快乐成长
【摘 要】儿童时期是记忆的黄金时期，在这个时期引导学生大量阅读，对于提高学生的语文素养，塑造学生良好的人格，培养其正确的人生观、世界观和价值观起。
让学校成为师生快乐成长的沃土
为学生一生的幸福奠基，应当成为教育者一生践行的教育理想；陪伴学生走过健康成长的岁月，应当成为教师努力追求的教育情怀。围绕这一教育目标，我校抓实教。
让校园洋溢着快乐，引师生幸福地成长
早在2000多年前，孔子在《论语》中提出：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”教育的最高境界是从教育中享受快乐，并提出“寓教于乐”的教育原则。
让语文课堂走向快乐开放
摘要：卓越的小学语文新课堂应该是一个快乐的课堂，一个对话的课堂，一个开放的课堂，一个感悟的课堂，一个探究的课堂。教师应转变教育观念，深入研究，认。