建筑学术论文

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摘 要：品德与社会课程是在小学3～6年级开展的一门以德育培养为核心的社会性发展的综合性课程。本课程以学生社会生活为基础，有机融合品德和法制教育，。

摘 要：合作学习是一种能充分体现学生在学习中的主体作用、使不同层次的学生在互补互促中共同提高的一种有效的学习形式。作为影响学生学习成就的重要因素。

摘 要：阅读的重要性不言而喻，阅读的兴趣要从幼儿阶段开始培养。绘本是最适合幼儿阅读的读物，又具有较高的教育价值，因而培养幼儿的绘本阅读兴趣深受家。