微博时代高校思政教育模式转变的新契机,本论文为您写新契机毕业论文范文和职称论文提供相关论文参考文献，可免费下载。
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摘 要：微博是当前网络平台中使用最较多的一种社交平台,其内容短小、随意,使用过程也比较方便,在学生群体中有广泛的应用.微博在教育行业中的应用,使得传统的教育问题得到了改善.本文对微博在高校思想政治教育过程中的应用进行分析和探讨,目的是提高高校思想政治教学效率.
关键词：微博 高校教育 思想政治教育 模式转变
中图分类号：G641 文献标识码：A
微博是一种新兴的社交方式,自新浪公司推出这一社交服务之后,在社交领域掀起了一股微博之风,微博以其独特的特点以及相应的功能,在网络上越来越受欢迎.对于当代大学生来说,他们面临的社会竞争特别大,学生在社会不断发展过程中问题积累也越来越多,微博的出现,在生活和学习中又增加了一种情感表达途径.而且学生也能从微博中获得各种动态信息,对学生的价值观培养有很大的帮助.在微博快速发展的时代,应该积极加强微博与高校思想政治教育的有机结合,使大学生在学习过程中可以利用微博转变思想政治学习的方式,从而提高自己的思想道德水平.
1 微博在教育领域中的应用
随着信息技术的快速发展,媒体行业也进行了相应的改革,从传统的报纸转向了新媒体.人们在快速的生活中没有时间进行面对面交流,或者说已经不喜欢面对面的交流,转而使用手机或者电脑对各种新闻进行浏览,对各种信息进行涉猎.微博是新浪公司推出的一款交互性很强的社交平台,是给个人、企业和组织提供交流途径的一种全新服务平台,微博的出现,使得整个社会的各种信息传递更加快捷.微博产生的初衷是方便人们对各种信息进行浏览,方便人们进行各种问题的交流.比如微博平台每天都会对一些热门话题进行提炼,这些话题中用户的参与度比较高；有的微博公众号发布的一些消息可以被转载,微博主页可以被随意访问等,很好地实现了互动.在微博平台的普及和应用过程中,人们可以第一时间对社会上发生的事情有所了解,可以第一时间讲出自己的想法,可以尽情表达自己的情绪,为人们的信息、交流获取提供了方便快捷的平台.另外,由于微博平台使用十分广泛,这样开放性的平台正好切合教育市场的开放性,所以在教育领域中微博的应用也变得越来越频繁.比如当前很多高校都申请了微博公众号,定时发布教育消息,学生关注该认证号之后就可以收到相关动态消息,有助于教育信息的交流.
微博之所以可以在思想政治教育领域中发挥相应的作用,主要有几个原因.第一,微博满足了大学生的人际交往需求.学生的人际关系是否良好,对学生的思想以及行为会产生很大的影响,有的学生比较孤僻、自闭,与他人的关系不好,所以往往会出现较多的思想问题,而有的学生人际关系很好,在学习和生活过程中会表现得比较积极,有很强的幸福感,这类学生一般不会出现严重的心理和思想问题.微博的出现以及广泛应用,学生的交流圈逐渐得到了扩大,在学习生活之余学生利用微博结交很多朋友,学生对人际交往的得到了满足,学生看问题的角度也有所转变,进而改变自己以往存在的一些毛病,比如狭隘、心理不平等.第二,微博的应用,使得思想政治教育的开放性增强.传统的思想政治教育就是理论性教育,学生接触的知识有限.随着不同人群之间的频繁交流,大学生面临的社会竞争压力不断增大,在思想政治教育过程中加强对微博的应用,可以帮助学生建立全新的知识结构体系,通过查看微博中的各种信息为自己的学习奠定坚实基础.具体说来,微博有用的信息资源可以为思想政治教育提供服务,比如学生通过微博可以了解到一些社会腐败问题、社会正能量事件,这些对提升学生的道德标准有很大帮助,对培养学生的思想道德水平有一定的影响.
2 高校思想政治教育的现状
高校思想政治教育存在的问题.在新的时代背景下,大学生的生活环境变得越来越好,面临各种压力困惑和精神层面出现的问题也越来越多.比如当前大学生面临的就业问题十分严重,大学生在毕业后想要找到一份好工作,但是实际情况却往往比较残酷,在就业难问题上学生表现出的心理问题越来越多,通过调查发现,很多学生具有抑郁症,这对学生的健康发展是很大的影响.另外,从近年学生的情况来看,高校教育给学生带来的经济压力比较大,很多学生在学习过程中因为各种各样的原因感到自卑、缺乏信心,因此导致责任感比较缺失、学习目的不够明确等,总体说来,使得学生对社会形成一种恐惧感,最终影响了学生的健康发展.
3 微博在高效思想政治教育过程中的应用
3.1提高教育工作者对微博教育的认知水平
高校思想政治教育工作者对新技术的认知水平,是是否实现和微博平台的结合的重要因素,目前高校思想政治教育工作者依旧采用比较传统的方式进行教学,因此存在较多的问题.教育工作者不仅要对思想政治教育的理论内容有所了解,还应该对各种先进的教学模式有所了解,比如对于微博、微信、网络教学等都应该有所了解.对于微博教育而言,教育工作者应该掌握微博的使用技巧,利用微博平台对教材进行编辑和转化,将各种教学内容传递给学生,丰富学生的思想政治学习内容.
3.2引导学生利用微博表达自己的情感
学生之所以会形成心理和思想问题,一个重要的原因就是各种情感得不到排解,在思想政治教学过程中,情感的排解是一个十分重要的部分.微博是一种很好的展示与交流的平台,也为用户提供了书写的功能.在高校思想政治教育过程中,应该积极引导学生对心中的情绪进行抒发.微博的出现,使得学生在学习过程中可以将自己的各种压力得到释放,避免由于长期的心理压抑导致疾病出现,缓解高校大学生焦虑的情绪,有助于调节大学生的心理健康.比如在高校思想政治教育过程中,教师可以让学生利用微博进行简短的日记记录,也可以利用博客进行长篇日记记录,将日常生活中的情绪写下来,尤其是对于一些负能量的东西,更需要吐露出来.由于微博平台的功能设置,学生的微博内容可以设置为所有人可见,也可以设置为部分人可见,或者仅自己可见.对于微博记录的内容,学生可以选择是要对所有人可见还是仅仅对自己可见.教师应该及时关注学生利用微博发布出来的各种消息,使得学生可以意识到自己思想以及心理上存在的问题,从而能够采取有效的措施進行解决.另外,通过微博私信,教师也可以实现和学生之间的交流与沟通,便于教师对学生的思想动态进行了解,从而有针对性地进行引导.
结论：适合新契机论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文，相关新契机开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
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