皮克斯动画对教育报刊营销,本文关于皮克斯论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。
皮克斯论文参考文献：
【摘 要】教育报刊面临着新媒体、新业态等诸多挑战,需要教育报刊及时做出改革和调整.本文对传统教育报刊和美国的皮克斯动画工作室的共性进行了对比,分析和挖掘了皮克斯动画成功的深层次原因,以期提供给教育报刊营销以启示.
【关键词】教育报刊新媒体皮克斯动画营销
教育报刊是服务教育人群的平面媒体,承担着引领正确舆论导向、促进教育改革深入发展,为青少年健康成长和教师专业成长提供精神产品等社会职能.同时教育媒体也和其他媒体一样有经营职能,即在市场中获取经济利润.随着我国文化体制改革的不断推进,许多传统教育媒体面临着诸多挑战,如同行业间竞争加剧、新兴媒体迅猛发展、传统发行模式不适应新的形式等,传统教育报刊如何改革和创新,顺应文化体制改革的发展方向,走出一条特色鲜明、富有创意、生命力旺盛的新媒体发展之路?本文通过对美国皮克斯动画成功经验的分析,给出对教育报刊营销的几点启示.
皮克斯动画工作室（Pixar Animation Studios,简称皮克斯）：皮克斯原是美国卢卡斯电影公司旗下工业光魔公司的电脑动画部,1986年,美国苹果公司联合创办人史蒂夫·乔布斯以500万美金的价格收购,也就是后来的皮克斯.该公司至今已经出品十几部动画长片和二十几部动画短片,作品不多,但部部经典,实现了动画电影票房、技术上的完美飞越,对动画电影的发展也产生了深远的影响.皮克斯的动画曾8次登上奥斯卡领奖台,4部动画片拿下奥斯卡最佳动画长片奖,其中的11部动画片全球票房收入近65亿美元,加上相关产品售卖及项目总产值近400亿美元.
教育报刊和皮克斯动画的共性对比：都属文化传媒产业的范畴,生产的产品是文化产品,服务于人们的精神生活；受众主要以青少年为主；产品的主要内容宣传人性的真善美及培养青少年的良好品质；市场运营的目标是最大限度的占领市场,获得市场认可并赚取利润等.
既然教育报刊和皮克斯动画有许多相同之处,短短二十几年的时间,皮克斯就建立了自己的动画王国,成为享誉全球的动画公司,它给传统教育报刊带来了深刻的启示.
启示一：丰富企业文化的内涵
1987年,皮克斯的短片《顽皮跳跳灯》获得奥斯卡最佳动画短片提名,并获得旧金山国际电影节电脑影像类影片第一评审团奖——金门奖.这部短片中的主角就是后来成为皮克斯象征的跳跳灯,可以让人们联想到很多含义：孜孜不倦的工作、勇于实践的风格、左右逢源的灵感以及不墨守成规的个性等这就是皮克斯丰富的企业文化.
在我国,教育报刊社大都是事业单位,在长期的发展过程中,以行政单位的办法来管理人事,实际上已很难适应当前文化体制改革的发展需要.文化体制改革后,事业单位转变成企业,因此,企业应该创设适合自身个性发展的企业文化,帮助解决企业员工深层次的思想问题,快速做大做强文化企业.怎样做到丰富内涵呢?企业文化不仅仅是几句口号,而应践行于实践中,通过实践提炼,它可以是一种精神,也可以一种品质,甚至是一个目标,根植于全体员工的脑海里,在行动中体现.
启示二：坚持对品质的追求
皮克斯从1986年至今,出品了十几部动画长片和二十几部动画短片,平均1至2年生产一部动画长片,虽然作品不多,但是部部经典,每部作品都获得了巨大的成功,不断创造着动画电影史上新的纪录,如《玩具总动员》《怪物公司》《海底总动员》《汽车总动员》.约翰·拉塞特是多部皮克斯动画短片的导演、皮克斯所有作品的监制,他在接受媒体采访时说：“有一个我永远都不会妥协的重要原则,那就是无论制作周期或是经费上的限制,一旦你有了一个更棒的想法,你就要重头来过,重做一遍.质量是唯一的商业计划.”
教育报刊承担着传播主流文化、社会主义核心价值观的重要宣传任务,往往会给人内容严肃,缺乏生动性的印象.但内容和形式并不矛盾,同样可以宣传人性的真善美,皮克斯动画用精彩的故事脚本、逼真的动画场景及打动人心的角色,创造出许多经典动画,在动画中人们看到的是热情、爱、人性的光辉和永不褪色的未来,这也正是我们教育媒体想要传递给读者的.所以在激烈的市场竞争中品质应该成为教育传媒不变的追求.
启示三：好的创意就是生产力
皮克斯动画每个形象、故事就是一个点子产生的创意.从顽皮的跳跳灯、玩具、汽车、昆虫、小丑鱼的创意,产生出一部部经典的动画片,到创造票房新纪录,再到相关产品及项目的开发,都是创意产生的结果,可以说好的创意就是生产力.皮克斯的好创意是怎么来的呢?这里还是要提到约翰·拉塞特,他还担任了迪士尼动画部首席创意官、迪士尼乐园首席幻想工程师,为皮克斯和迪士尼创造了数不尽的财富.拉塞特带领他的团队用创意创造出了奇迹.
教育报刊的创意可以体现在话题、栏目、活动策划等方面,并可和新媒体结合,实现快速传播,和读者及时互动,通过新媒体技术,让平面媒体以图片、视频、声音的形式进行拓展和延伸.如2012年开始,江西教育传媒集团结合全省中小学“素质教育月”活动,推出中小学生“素质教育月”主题征文活动,通过有主题的读书征文活动,近百万中小学生阅读了集团旗下的《小学生之友》《初中生之友》专刊,征集到的优秀作品在网络平台上推广,同时出版社集结出版后进入“全省中小学生暑期读一本好书”的读书目录,这次活动是期刊产品的延伸活动,是一个创意产生的成果.
传统教育报刊读者人数较多,媒体有一定的教育话语权,因此具备文化创意产业发展的优势和条件.但如何进行教育文化创意,是重点和难点.教育报刊社应该尽早营造有文化创意的氛围,建立一个创意团队,鼓励大家想点子,开拓思路,这样必然会发现“新大陆”.
启示四：加快传统媒体和新媒体的融合
说到传统媒体和新媒体的整合,皮克斯首先表现在技术创新上.1995年,皮克斯制作了世界上第一部全电脑制作的《玩具总动员》,这被称为动画技术的第三次飞跃——赋予动画片3D.在后来的皮克斯的作品中,新技术不断运用,并获得多项殊荣,也正是新技术的不断研发和运用,让逼真的动画形象,超炫的视觉效果,故事、声音、影像得到完美结合,让皮克斯动画吸引了全球的观众.
结论：关于本文可作为相关专业皮克斯论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文皮克斯动画论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
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