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主题:网络时代论文写作 时间:2024-03-01

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【摘 要】当前,互联网已经影响到千家万户,影响了每一个人的生活.网络时代的到来,给高校思想政治教育带来了一定的挑战.思想政治教育要想取得成效,必须要净化网络环境,创造良好的校园网络,培养大学生良好的行为特征.

【关键词】新网络时代;大学生;思想政治教育

【基金项目】本文系黑龙江省教育厅项目“高校思想政治理论课创新发展研究——以生命教育为视角”(编号:11542280)、黑龙江省教改项目“传播学视阈下思想政治理论课改革与创新研究”(编号:JG2014011033)和佳木斯大学教学改革研究项目“传播学视阈下思想政治理论课改革与创新研究”(编号:JYGA2013-09)的阶段性成果.

中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1671-0568(2016)08-0120-02

一、净化社会的网络运行环境

网络不良文化的盛行,导致大学生现实道德行为出现严重问题,从网络谣言、网络、网络诈骗到网络犯罪,层出不穷,这严重影响到大学生群体的正常成长.法律是道德规范的底层方式,同时也是杜绝网络不良影响的最直接方式.当前,国内网络社会仅仅出于发展初期,出现问题带有其必然性.由于网络社会秩序尚未完全建立起来,人们的网络道德意识比较低,网络道德认同感同样稍显不足.因此,从法律方面着手,规范网络主体言行举止,并以此来净化社会网络环境非常必要.

每个个体都处于一定的社会群体之中,其会受到社会群体的重要影响.大学生群体作为当前网络社会中的主导力量,最容易收到网络不良文化的重要影响.因此,将基本的网络道德规范以法律条文予以公布出来,将社会个体了解到网络道德重要性,并对于部分网络失德行为予以惩戒,纯净网络空间,不断培养网络社会公民的文化素养和道德素质.

当前,国家已经出台大量的网络管理法律条文,如《互联网电子公告服务管理规定》《中国互联网络域名管理办法》《互联网电子邮件服务管理办法》等,且在相关网站专门开辟网络法律专栏,向社会各界进行宣传,这些对于净化当前社会网络环境、规范大学生网络行为起到重要作用.但从当前网络社会的大环境来看,远远不够,况且大学生主体思想的激进以及猎奇心理,加之网络文化的隐匿性和自由性,单纯依靠现有法律法规非常有限.在笔者看来,国内网络相关法律还应该逐步完善,并直接针对大学生群体进行引导,使其上网行为规范化、系统化、科学化.

党的第十八次代表大会明确提出要“加强和改进网络内容建设,唱响网上主旋律.加强网络社会管理,推进网络依法规范有序运行.开展‘扫黄打非’,抵制低俗现象.普及科学知识,弘扬科学精神,提高全民科学素养”.整个社会都应该以此为指导,不断扩宽文化的表现形式,丰富大学生的网络社会内容.当前,新华网、凤凰网、新浪网、搜狐网等各大网站相继推出网络文化活动活动.除此之外,全国范围内信息资源中心以及各地数字图书馆也在不断建设过程之中,这些网络信息中心包含国内外优秀文化和指导思想,对于净化大学生群体心灵、促进大徐生健康成长十分有利.除此之外,部分出版社还积极推出《求是》《党建》等电子出版物.“红色中国”“红色博客”以及部分名人主流博客等均受到大学生群体的普遍欢迎,这对于提升他们的网络道德意识非常有帮助.

二、创建良好的校园网络运行环境

高校校园是大学生群体学习生活的重要场所,大学生群体精力旺盛,好奇心强,但又意志力薄弱,极容易受到不良文化影响,最终导致思想行为方面偏离正常发展方向.当前,校园网络资源非常丰富,已经成为大学生日常学习、休闲的重要组成部分.但正是校园网络资源的丰富性,也给大学生的正常学习工作带来影响,后果极其严重.

当前绝大多数高校都已经建设成功校园内部网络系统,但由于技术支持不到位,技术人员缺乏,最终导致后期监督管理机制严重不足,既造成校园资源浪费,又使得不良文化容易入侵,整个网络工程流于形式.在笔者看来,规范性、高效性、即时性的校园网络体系应该包含以下两个方面:①计划性.在校园网络建设初期,就应该对于校园网络建设的内容、目的等进行预先规划,以防止网络建设成功之后的不切实际,造成浪费.②技术人员.学校应该通过各种方式培养自己的技术人员.如通过培训或者招聘,对于技术人员定期进行网络专业知识培训,以让其深入了解网络知识对于大学生的影响等.

曾指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养出德智体美劳综合发展、有理想、有文化、有纪律的合格接班人,其重要的因素在于教师.”这从一个侧面表示大学生群体的思想行为、价值观念会受到其教师的直接影响.在传统教育模式之下,教育领域革新速度非常缓慢,学校、教师思想观念和教学模式严重落后于时展.

在网络社会之中,教育模式发生重大改变.传统教师角色直接受到冲击,高校想要在网络社会之中建立良好的网络运行环境,就必须拥有一大批精通网络知识,熟悉现代教育模式的教师工作队伍.这部分教师队伍不仅要拥有普通教师的教学水平和综合素质,还必须能够适应网络时展要求,并根据教学内容不断创新、拓展,且不会因循守旧,固守自封.

当然,这同时要求当前高校教育工作队伍,不断学习,更新教育理念,顺应时展要求,并以素质教育为前提,积极将网络与教育相互结合,探索出网络社会背景下教育新模式.除此之外,教师还应该积极了解大学生思想道德素质的发展规律,及时管理网络,保障学校网络环境的纯洁性,确保学生思想道德观念能够沿着正确方向不断前行.

三、培养大学生良好的行为特征

大学生群体是网络社会的特殊群体,同时也是网络社会的主导力量,其思想道德修养直接关乎网络社会的言行举止,直接决定网络社会能够实现健康运行.由于网络文化的双面性,如何在纷繁复杂的网络信息中正确提取网络信息则显得至关重要,这同时考验着大学生的信息甄别能力.处于网络社会大环境背景下的大学生群体必须具备这种信息素养,学会选择、理解并正确应用自己所需信息,并对这种信息进行评价或者反思.除此之外,加强大学生群体的意志力方面锻炼,这也是高校工作者在当前社会状况下,提升大学生信息素养的关键所在,以帮助大学生群体不断形成的正确的价值观念和辨别是非能力.

结论:关于本文可作为相关专业网络时代论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文网络时代论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。

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