如何做好班主任工作论文

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纵观古今中外教育，班主任工作离不开“爱学生”，某位教育家曾经说过：“一切做好的教育方法一切做好的教育艺术都产生于教育者对青少年的无比炽热的心灵之。

新课程改革是一次新理念下的全方位、多角度的教育改革。它以“一切为了学生发展”为目标，目的在于培养学生的实践能力和创新精神，全面实施素质教育。新课。

摘要：做好班主任工作的“五件法宝”，根据笔者的实践：一是爱与尊重；二是善于表扬；三是用好批评；四是引知自我；五是教导做人。关键词：做好；班主任。

摘要：如何当好班主任，怎样培养学生健康的人格将会直接影响学生的一生。那么，如何做好这个年龄段学生的工作呢？本文就对此展开讨论。关键词：班主任；。

人们都说：班主任是所有文化级别中官职最小的。但是责任可是不轻的，它是学校这部分机器的重点零件。没有班主任，学校机器运转就会受阻。学校的工作将无法。

当前教师中流传着这样一句话：“小学生幼稚，好哄；高中生成熟，明事；初中生懵懂，难教。”折射出当前学生教育管理的辛苦和痛苦。在社会的转型期恰恰遭遇。

【关键词】班主任工作 班级管理策略【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2016）02A-0056-01班。

摘要：班级是小学的基本组成部分，班主任的管理工作是一项复杂、艰巨的任务。而让语文教师担任班主任，有着得天独厚的优势。比如，语文教师较为感性，能够。

摘 要：现代教育提倡爱心教育。我们只有用爱去熏陶和感化学生的心灵，才能真正进入他们的内心世界，才能了解他们，从而掌握他们。爱心可以缩短师生心灵间。

摘 要：班主任工作从表面看是一项简单的管教工作，但其实质是一项复杂的工作，需要细致和耐心、爱心与恒心。要做好这项工作，必须在实践中不断摸索，在摸。

摘 要：本文简要论述了如何做好初中班主任工作，旨在告诫老师要加深班主任理论修养，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法。关键词：班主任；。

摘要：在新时期，新教育形势下，要想当好农村班主任却是一件不容易的事，班主任工作辛苦、繁杂、责任重大、工作难做。如何成为一名学生又敬又怕又喜欢的班。

摘 要：摘要：在新时期，新教育形势下，要想当好农村班主任却是一件不容易的事，班主任工作辛苦、繁杂、责任重大、工作难做。如何成为一名学生又敬又怕又。

摘 要：班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校领导者实施教育教学工作计划的得力助手。班主任在学生全面发展的生长中，起着导师的作用，并负有。

班主任是班级的直接教育者、组织者和管理者。班主任工作的成功与失败，将直接影响着学生的身心发展，很可能影响孩子们的一生。因此，做精、做细班主任工作。

班主任工作是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业，他的任务是在全面客观的了解学生，真诚热情地关心学生，准确无误地引导学生，认真负责地教育学生，因此要。

摘 要：班主任工作是一门科学，又是一门艺术。作为初中班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中一定要遵。

摘 要：班主任作为班级的掌舵者，在日常教学过程中协调着学生间、师生间的教学和生活等众多方面的关系。因此班主任工作的好坏，也决定着一个班级各项教学。

摘 要： 做好新时期班主任工作，要坚持以人为本的价值取向，突出班主任工作的人文性，统筹兼顾，协调发展，着力于班级学生的未来和前途，树立和落实可持。

摘要：青年教师成为班主任更是对他们的极大挑战，经历与孩子们共同成长的过程。我也是青年教师队伍中的一员，是青年班主任队伍中的一员，从教以来一直不断。

摘 要：长期从事班主任工作的老师应该清楚，在具备“天时”和“地利”的情况下，“人和”的重要性。而班主任在班级常规管理中，需要处理学生、家长、科任。

摘 要：在培智班学生成长的路上，不仅是教会他们知识，更重要的是培养他们自强自立和积极健康向上的生活态度。文章从培智生现状、培养培智生的方法两方面。

中图分类号：G635 1文献标识码：B文章编号：1672-1578（2015）11-0373-01班主任是班级工作的组织者和领导者，是学校对学。

摘要：班级是学校的基层单位，班级管理是学校管理工作中的重要环节，它关系到学校的全局工作，直接影响全校的校风校貌及教育教学质量的提高。班级管理的。

当班主任，我想首先要明白班主任是做什么的。有人说班主任是警察，班主任是保姆；也有人说班主任是领袖，班主任是导演。在任教和担任班主任以来，天天和学。

作为校长管理班级工作的助手，班主任是在学校全面负责一个班学生的思想、学习、劳动、健康、生活等工作的教师，是班级工作的领导者和组织者，也是素质教育。

小学班主任工作说时容易做时难，但无论怎样只要以爱相倾以范为示，这项工作并不难做。下面就谈谈我的浅见一、营造一种家庭式的和谐班级氛围，让班级充满。

摘要：文章分析了产业集群网络结构对集群的风险抵御能力的影响机理。利用温州鞋革业集群、东莞玩具业集群、硅谷和128公路区集群等案例对该影响机理进行。

摘要：面向南京大学2011级本科新生的哲学素养调查表明，大部分学生对哲学都持有一种非功利的态度，重视自身哲学素养的养成与提高，但是，以中学阶段哲。

摘要：能源是经济发展的驱动力，提高能源效率有利于保障经济持续健康发展。利用DEA模型下的BCC模型和Malmquist指数法对山东省的全要素能源。