医学院校大学文化建设,本文是一篇关于医学院校论文范文，可作为相关选题参考,和写作参考文献。
医学院校论文参考文献：
摘 要：培养医学人才、引领医学科研、服务人类社会是医学院校的中心工作,医学院校的大学文化对其中心任务的完成具有重要的推动作用.本文在分析医学院校大学文化功能作用的基础上,结合医学院校专业的特殊性,提出了医学院校大学文化建设应坚持的原则和对策建议,以期为提升医学院校大学文化建设质量提供参考.
关键词：医学院校；大学文化；建设研究
中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（2017）05-0088-04
医学院校是普通高等院校中专业性较强的一类群体,担负着为医学培养和输送专门人才的重任.随着生命科学、材料科学和信息技术的迅速发展,为医学科学发展提供了基础和空间,同时对高等医学教育提出更高的要求[1].研究医学院校大学文化的功能定位、建设原则和对策,对推动当前医学院校人才培养质量、促进社会文化的建设发展具有重要的现实意义.
一、医学院校大学文化的功能作用
大学和文化具有天然的联系,大学在先进文化的研究和建设中负有重任.大学的根本任务是为推动社会的建设发展培养优秀人才,而文化则是其培养人、创造人的主要抓手.从这一角度出发,医学院校大学文化的功能作用主要体现在以下方面：
(一)培育优质医学人才
1.有助于培养医学生高尚的情操和健全的人格
医学生从高中到大学,在心理上正处于“青春断乳期”,大学的管理理念、师生及同学关系、物质和精神环境等文化环境氛围,对学生的思想和心理都产生较大影响.良好的大学文化,对大学生进行思想引导、情感熏陶、意志磨炼和人格塑造,可以起到综合育人的作用.
这种耳濡目染、潜移默化的作用,对学生形成正确的人生观、价值观和世界观,良好的思想品德、精神状态,高尚的人格行为具有积极的德育导向作用[2].
2.有利于培养医学生的综合素质
课堂教学是大学培养人才的主渠道之一,而课堂教学的课程体系又是大学文化的重要载体,融入鲜明文化特色的医学专业课程、人文素质教育课程等,在培养学生过硬专业素质的同时,还可提升学生其他方面的综合素质,促进“德才兼备”培养目标的实现.
3.有利于培养医学生的创新能力
创新是大学文化建设的重要内容,在课堂之外,结合医学职业的特殊性,积极组织开展知识竞赛、创业资助等创新实践活动,可有效强化学生推崇创新、以创新为荣的意识,提高其创新实践能力.
(二)促进院校自身发展
1.有利于增强医学院校的社会吸引力
高等院校的学术氛围、学术环境是其大学文化的重要组成部分,正如清华大学前校长梅贻琦先生曾提出的：“所谓大学,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也.”在当前人事管理制度下,高校人才流通相对自由,高校健康的学术生态环境有利于人才实现其真正的价值追求,成为人才择校的一个重要参考指标.
2.有利于提升医学院校的核心竞争力
大学的核心竞争力是在长期的办学实践中积累的,而以精神文化为核心的大学文化又是其核心竞争力的“灵魂”所在,渗透并贯穿于培养优秀人才、引领科学研究、服务人类社会等主要任务的完成的全过程中.
3.有利于为医学院校发展注入持久动力
德国哲学家雅斯贝尔斯将大学生活界定为“永无止境的精神追求”.大学文化的核心要求是尊重知识、尊重人才,其根本的追求就是推动人类社会发展,这就意味着大学师生应该在理想信念、品德操守、价值追求方面高于社会公众,应当发挥大学的引领功能,引领科学、引领思想、引领创新,引领社会的发展和进步,这也是高等院校持续不断发展的源动力.
(三)辐射带动周边文化
1.通过其附属医院影响特定人群
附属医院是医学院校的重要组成部分,附属医院的文化是医学院校大学文化的一个缩影.而附属医院直接面对的是社会各行各业、各个领域的患者及其家庭,其医德、医术、医院文化环境氛围以及应对商业利于和公益事业矛盾问题的态度和处理方式等,直接影响患者及家属对当前社会医疗事业的认识和态度.
2.通过和当地城市交互活动直接影响
文化是社会发展的動力源和城市之根.大学文化和城市文化都是社会文化的组成部分,二者有着密切的关联.高等院校的大学文化以其特有的超越性、前瞻性和开放性特点,为院校驻地城市文化的建构和重塑,起着重要的超越、引领和辐射作用.医学院校普遍具有悠久的 史和文化积淀,其先进的文化对培养高级人才,提升城市的整体文化品位；引领城市精神,提升城市形象；推进科技进步,促进城市医疗事业创新发展,具有重要的推动作用[3].
二、医学院校大学文化的建设原则
大学文化建设是一种科学和理性特色明显的文化实践活动.医学院校大学文化建设必须结合医学院校的特点和实际,遵循文化发展的基本规律、汲取大学文化建设的实践经验,重点坚持以下原则：
(一)传承创新原则
大学文化的形成是一个漫长的历史过程,它作为一种功能独特的文化组织,在人类文明进步中扮演着重要角色,承担着重大的社会责任.医学院校大学文化建设,一方面要继续传承先辈们关于大学文化所形成的历史积淀,发扬中华民族优秀文化传统,传承院校在医德、职业精神方面形成的优良传统和校风校训,不断筑牢文化的坚实根基,丰富文化的深厚底蕴.另一方面,要立足当前社会发展现状,既要坚持适应社会、服务社会的根本宗旨,创新发展院校的物质文化、科研文化；又要针对不良文化倾向,以及医学行业领域暴露出的新情况、新问题,敢于用怀疑和批判的审视眼光,客观批判,在思想教育、意识形态引领等精神文化方面加大创新力度,探索新思路,不断培育大学文化新的增长点,展示医学院校大学文化和时俱进的时代风采.
(二)以人为本原则
结论：关于医学院校方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关У怎么读论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
以双创为导向引领高职院校校园文化建设和实践
摘要：文章主要以“双创”为导向引领高职院校校园文化建设进行研究，首先分析了高职院校校园文化建设的限制性因素，其次从以下三个方面对高职院校校园文化。
高职院校班级文化建设
近年来我党提出了推进社会主义文化强国建设，体现了文化在社会主义建设中的重要意义。所谓文化具有复杂性，多样性，众家学者也有着不同的争论：两分说即物。
高职院校校园文化建设
当前，我国正在由经济大国向经济强国转变，要实现这一转变，人才的重要性不言而喻，特别是高技能应用型人才的培养对我国国民经济的发展有着极为重要的作用。
高等医学院校大学英语模块式教学改革
摘要：大学英语模块式教学可以针对医学院校学生的不同专业、不同理论知识目标和操作技能要求，构建相应的英语知识模块和应用模块，突破英语学科教学原有的。