青苹果和红苹果,本论文主要论述了青苹果论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。
青苹果论文参考文献：
【关键词】班主任;德育
【中图分类号】G715 【文献标志码】D 【文章编号】1005-6009（2015）36-0040-01
“叮零零”,下班了,我经过教室准备回家,突然发现两个学生紧紧依偎在一起,表情亲昵,可能是太投入了,他们居然没有发现我的存在.我心中的怒火一下子点着了,真想冲进教室,把他们臭骂一顿.但心底有个声音在提醒我：冷静！一定要冷静！我灵机一动,悄悄退回办公室,喊上了隔壁班的班主任,我们俩走到隔壁班,假借着检查卫生,用力地关闭门窗,意在提醒他们有人来了.听到了声音,他们俩似乎清醒过来,一前一后匆忙走出了教室.
回到办公室,我一屁股坐在椅子上,十分恼火.我强迫自己冷静下来,想起了李镇西老师处理早恋的六个原则：尊重学生的心灵,走在学生情感发展的前面,做孩子感情的引路人,把爱情教育视为人格教育不可分割的部分,帮助学生树立高远的志向,不同情况区别对待.有办法了！我眼前一亮,想到了心理学上青苹果和红苹果的故事.我低头看了一下课表,刚好明天他们俩都值日,于是我直奔水果店,买了青苹果、红苹果各2个.
一天很快过去了,放学后我有意请他们俩帮我打扫办公室.等他们俩忙碌了一会儿,我拿出两个洗好的青苹果给他们,表示感谢.他们咬了一口,立刻皱起了眉头.女孩子说：“老师,这个苹果又酸又涩,真不好吃！”我笑了一下,什么也没说,又从抽屉里拿出两个洗好的红苹果,红通通的,熟透了,递给他们：“尝尝这个,味道如何?”女生咬了一口,“嗯,又香又甜,真好吃！”我见时机成熟了,就问他们说：“为什么同样是苹果,味道却大不相同呢?”男生说：“老师,这个你都不知道啊,当然是因为青苹果还没熟,又酸又涩.”我接过话题说：“是啊,其实谈恋爱和吃苹果是一样的道理哦！”他们俩没想到我突然转移话题,惊讶地看着我.我继续说：“有的中学生现在就忙着谈恋爱,就好像吃青苹果,还没熟,又苦又涩,其实等熟了再去品尝,那就香甜可口无比幸福了.”他们俩若有所悟,什么也没说,低头继续打扫着.
接下来的日子里,根据他们的特长,我有意安排他们多参加各项活动.女生长得漂亮,形象气质好,想做模特,我就找来模特的资料,鼓励她先加入学校礼仪社团,有针对性地训练和准备,慢慢积累经验.男孩子酷爱计算机,编程特别棒,我就鼓励他参加学校计算机社团,在机器人方面多做研究,争取代表学校参加技能大赛,为继续深造做准备.每当他们取得一点点小进步的时候,我都及时给予表扬和鼓励.随着时间的推移,他们在恋爱上的注意力慢慢转移了,现在的他们,都通过了对口单招考试,正在高校继续深造着.
每当我回头想起这件事,依然庆幸自己当初的处理是对的.青苹果是酸酸的、涩涩的,红苹果是甜甜的,不妨让孩子亲口品尝一下吧,或许他们会明白,早恋就如未熟的果子般苦涩,成熟的感情就像熟苹果般甘甜.李镇西老师谈早恋问题的时候就提醒我们,面对学生的“朦胧感情”,不要以为洪水猛兽来了,要走在学生情感发展的前面,帮助他们树立高远的志向,引导他们做自己感情的主人.我将永远铭记苏霍姆林斯基的话：“爱情,是对人道主义最严峻的考试.我们应当从童年和少年时期开始,就培养他去迎接这场考试.”
（作者单位：江苏省镇江高等职业技术学校）
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