站在历史新方位科学认识新时代,本论文为免费优秀的关于新时代论文范文资料，可用于相关论文写作参考。
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摘 要 十九大精神新意突出,历史感很强,其中的交叉点就是中国特色社会主义进入新时代.历史是人类最好的老师,实现中国梦需要从历史中汲取智慧,需要博采各国文明之长.站在历史新方位上,从历史的角度科学认识新时代,应当树立历史眼光,端起历史规律的望远镜进行眺望,既把握其发展时段、进入根据、主要标志、主要特点、指导思想,更认识到其没有发生颠覆性变化,总体上只是过去一以贯之发展的升级.
关键词 十九大 精神 新时代 历史角度 学习领会
作者简介：王春林,*重庆市渝北区委党校副教授,主要从事党的建设的教学与研究.
中图分类号：D602 文献标识码：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2018.02.177
党的十九大报告明确指出：“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位.”“中国特色社会主义进入新时代”标志着我们主动站在历史方位的新起点,对于中国历史还是世界历史,以及科学社会主义发展历史都具有重要意义,必将因为中国发展的新时代迎来世界发展的中国时代.
一、科学认识新时代所属的发展阶段
马克思主义认为,事务的发展是阶段性与连续性的统一.历史方位是事物在历史进程中所处的位置.历史经验告诉我们,正确认识、科学判断发展进程中的历史方位,才能确立出发的新起点,制定出前行的有效方略,采取切实的举措,开创发展新局面.十三大在马克思主义历史上是第一次明确提出社会主义初级阶段的科学概念,形成了社会主义初级阶段理论,特别把以1956年党的八大召开为标志,到21世纪中叶的近100年时间,划定为中国的社会主义初级阶段.
中国特色社会主义进入新时代,作出到21世纪中叶发展的战略规划,标志着中国特色社会主义初级阶段的时段划分清晰的呈现三个时段,而新时代则处于社会主义初级阶段的第三时段.即：1956年党的八大召开-1978年党的十一届三中全会召开为第一时段,是社会主义建设时期；1978年党的十一届三中全会召开-2012年党的十八大召开为第二时段,是社会主义改革开放时期；2012年党的十八大召开-21世纪中叶为第三时段,是中国特色社会主义新时代.其中,中国特色社会主义新时代的起点在党的十八大,明确宣示在党的十九大,将行进到21世纪中叶,大致38年.
二、科学认识进入新时代的主要根据
中国特色社会主义进入新时代是对我国发展历史方位作出的新判断,主要有以下三个方面的基本依据：
一是外在的实践依据,极不平凡的五年推动中国特色社会主义进入新时代.十八大以来极不平凡的五年,对党和国家发展进程具有重大而深远的影响.面对国际国内一系列深刻变化,我们党采取的动作极不平凡事,取得的成效极不平凡,中国的面貌焕然一新.通过5年来的顶层设计与建设推进,我国新时*展的“四粱八柱”整体框架已经立起来,从而推动中国特色社会主义进入新时代.
二是内在的理论依据,我国社会主要矛盾发生新变化推动中国特色社会主义新时代的到来.如果说十八大以来极不平凡的成就是进入新时代的外在表现,那么我国社会主要矛盾的变化则是社会发展内在规律的表现.作出社会主要矛盾出现新变化的重大政治判断,是党的重要理论创新成果,反映了人类社会发展基本规律的基本要求,反映了社会主义的本质要求,反映了从需求方面到供给方面我国发展的阶段性新特征、新走向.
三是时代的走向依据,国际环境新变化推动中国走进世界舞台*.观察近现代以来国家发展的周期现象,发现目前居于世界舞台*的主角正处于下滑的衰落期,而处于上升期的中国正在走进世界舞台*,为中国引领世界发展、建设人类命运共同体提供了难得的时空窗口.
三、科学认识进入新时代的主要标志
十九大报告强调的“三个意味着”,成为中国特色社会主义进入新时代的主要标志,這对中华民族而言,具有实践意义；对世界社会主义而言,具有理论意义；对发展中国家而言,具有世界意义,说明通向美好幸福生活的道路,除了欧美道路之外,还有像中国这样的全新选择.
对现实状况的不满,促使人类持续不断的探索未来的美好幸福生活,并勾画出许多童话般美好的生活蓝图.在追求美好幸福生活的过程中,欧美国家走出了一条资本主义现代化发展之路.以马克思主义为指导,科学社会主义历经曲折艰辛,在中国*领导下,成功开辟出中国特色社会主义道路,并进入到中国特色社会主义新时代.中国特色社会主义道路不仅可以供发展中国家借鉴,而且为解决人类面临的和平短板、发展短板、治理短板问题贡献了中国智慧和中国方案,为人类探索美好幸福生活提供了一条新路.中国道路超越了“西方中心论”,极大地激发了广大发展中国家“走自己道路”的信心.*总书记告诉世界各国政党：我们通过深化自身实践探索人类社会发展规律并同世界各国分享,但我们不“输入”外国模式,也不“输出”中国模式,不会要求别国“复制”中国的做法.
四、科学认识新时代的主要特点
我国社会主义建设以社会主义初级阶段为起点,形象地说,就是“难产+狗窝”,没有什么家底可言.按照马克思主义的社会主义理论,*、*同志都告诉我们,现在建设的社会主义是不合格的社会主义.新时代中国特色社会主义的“五个时代”,是对社会主义初级阶段第三时段发展阶段性特征的认识与评估,分别从时段上、历史任务上、发展中心上、奋斗目标上、国际地位上概括了新时*展的五个主要特点.其中,从国际地位上进行评估,十九大是第一次,反映出新发展带来了认识视角、参照体系的新变化.尽管新时代中国特色社会主义会取得更加巨大的成就,总体上讲,仍然是不合格的社会主义.
进入社会主义初级阶段已经60年出头了,提出社会主义初级阶段也已经30年.评估社会主义初级阶段的进程情况与阶段性特征,先后有1987年十三大、1997年十五大、2017年十九大三次,从而为制定随后发展的政策提供了依据与指向.对比这三次评估发现：
结论：关于新时代方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关新时代国珍是不是*论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
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